2025年湘教版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版七年级科学上册月考试卷231考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、自然界中的大理岩属于何种类型的岩石()A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩D.石灰岩2、将一实心铝块截去一半后，剩余一半铝块的密度将()A.增大B.不变C.减小D.无法确定3、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）A.B.C.D.4、火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是（）A.1hB.5minC.50sD.10s5、在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛，应该如何调节()A.减小光圈B.增大光圈C.移动装片D.使用凹面反光镜6、现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组．将甲组种子播种在25摄氏度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25摄氏度、潮湿富含养料的土壤中，除此之外，所有条件、措施相同．分别测定发芽率则可能的结果是（）A.甲组发芽率明显高于乙组B.乙组发芽率明显高于甲组C.甲、乙两组发芽率差不多D.根据所给条件无法判断7、为了探究压强大小跟压力大小及受力面积的关系；老师准备了如图所示的器材各一个供同学选择：①用钉子做腿的小桌子②海绵③200克砝码④较厚的长方体硬木板⑤装有沙的容器．同学所选的四组器材中，能达到探究目的是（）

A.②④B.①②③C.④⑤D.①③④8、下列说法正确的是（）A.超声波就是速度超过340m/s的声音B.超声波能够获得较集中的能量，可以进行超声清洗C.次声波就是没有传播介质，使人听不到的声音D.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、图幅相同的地图，比例尺越大，实际范围越____，内容越____．10、下表是甲；乙两位同学在“用天平和量筒测定盐水密度”的实验中设计的两种实验方案。

​

采用方案A测出的值较准确。这是因为方案B中，物理量____的测量值误差较大，使得的值偏____（填“大”或“小”）。11、边长是10cm的正方体，重30N，沿斜面匀速下滑．已知斜面对它的支持力是15N，则物体对斜面的压力大小为____N，压强大小为____Pa。12、右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是____（填大于；等于或小于）25mL．

13、如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将____．若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为____N，相当于____kg水压在车门上；因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险．

14、在平直的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于____N，阻力的方向向____（选填“西”或“东”）

15、地球表层由海洋和陆地构成，其中海洋面积约占____，陆地面积约占____；人们常将其概括为“____”。16、取用块状固体药品时，可用____取用，取用粉末状的可用____或____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、一块完整的骨骼肌属于组织。（）18、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。21、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。24、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。25、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共2题，共6分)27、王维在《鸟鸣涧》中写到：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”。请问诗句中描写的是什么月相?28、如图所示；在竖直的挡板甲；乙中间夹着一个物体A，当挡板给A的压力为100N时，物体A在竖直向上200N的拉力作用下匀速上升，要使物体A匀速下降，A有多重？

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】大理岩是由石灰岩(沉积岩的一种)“变质”而来的，属于变质岩。2、B【分析】【分析】要深入理解密度的概念；密度是质量与体积的比值，与物体的质量；体积无关；此题中，铝块质量和体积都减半了，但比值不变即密度不变。

【解答】密度是物质的一种特性；是物体的质量与体积的比值；与物质的种类有关还与物体的状态有关；铝块截去一半后；仍然是物质铝，故密度不变。

故答案为：B3、A【分析】【解答】重力和质量成正比；当质量为零时，重力也是零．所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线；

故选A。

【分析】掌握重力和质量的关系4、D【分析】【解答】由v=得通过这段路所用的时间：故选D。5、A【分析】【分析】此题可从显微镜的使用常识中获得解答：标本染色时我们使用较明亮的视野观察；标本不染色时我们用暗视野观察．

【解答】观察草履虫的实验中；为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色；因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野．选项中，减小光圈可以使视野变暗．故选：A．

6、C【分析】【解答】选C。种子萌发所需要的营养物质来自种子自身；与土壤肥沃或贫瘠无关，因此现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲；乙两组．将甲组种子播种在25度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25度、潮湿富含养料的土壤中．分别测定发芽率则可能的结果是甲、乙两组发芽率差不多。

【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，需要的营养物质来自种子自身，据此答题。7、B【分析】【分析】影响压强在小的因素有压力的大小和接触面积的大小；根据这两个因素，运用转换法和控制变量的方法可以选用不同的器材设计出相应的实验来进行探究．对照选项中的器材看能否完成这一探究便可做出判断．本题考查了探究压力的作用效果与哪些因素有关实验的器材选择，在选择器材时，必须首先明确影响压力作用效果的因素，再运用相应的方法设计出实验的思路，然后才能有针对性地选择器材，对我们的能力提出了一定的要求．

【解答】解：A．选择②海绵；④较厚的长方体硬木板：没有改变压力大小的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故A不符合题意；

B．选择①用钉子做腿的小桌子；②海绵、③200克砝码：小桌放在海绵上；观察小桌陷入海绵的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度，可以达到实验目的，故B符合题意；

C．选择④较厚的长方体硬木板；⑤装有沙的容器：没有明显发生形变的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故C不符合题意；

D．选择①用钉子做腿的小桌子；③200克砝码、④较厚的长方体硬木板：没有明显发生形变的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故D不符合题意．

故选B．8、B【分析】【分析】①超声波方向性好；传播距离远；具有很强的穿透能力和破碎能力等特点；

②次声波是频率低于20Hz的声音；

③声音的传播需要介质．本题主要考查学生对超声波；次声波概念、特点的了解和掌握；是一道基础题．

【解答】解：

A；超声波指频率大于20000Hz的声音；不是速度大于340m/s的声音．故A错误；

B；超声波能获得较集中的能量；可以进行超声清洗、碎石等，故B正确；

C；次声波指频率低于20Hz的声音；人耳听不到，但其传播需要介质．故C错误；

D；超声波能够成像；如B超，但人耳不能直接听到超声波．故D错误．

故选B．二、填空题(共8题，共16分)9、小|详细【分析】【分析】依据比例尺大小与表示范围大小；内容详略的关系解答．【解答】解：在图幅相同的情况下；比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．

故答案为：小；详细．10、体积V大【分析】【解答】（1）用天平称出空烧杯的质量m1（2）在空烧杯中倒入适量盐水，称出它们的总质量m2（3）把烧杯中的盐水倒入量筒中；测出量筒中盐水的体积V，这样的测量会导致测量出的体积偏小，误差较大，使得密度偏大。

【分析】液体密度的测量11、151500【分析】【解答】S=10cm×10cm=100cm2=1×10﹣2m2；

物体对斜面的压力等于其支持力15N，则物体对斜面的压强

【分析】根据支持力，支持力和压力是一对作用力和反作用力，可求压力，还知道边长可算面积，从而可求压强。12、小于【分析】【解答】用量筒量取液体读数时；读数时俯视，会造成实际值比读数偏低．

故答案为：小于．

【分析】量筒正确的读数方法和错误操作造成何种误差是中考热点.13、增大4×103400【分析】【解答】解：随水位升高；A处的水深h不断增加，由p=ρgh可知，A处受到水的压强将增大；

由p=可知，车门受到的压力：F=pS=5×103Pa×0.8m2=4×103N；

由G=mg可知，水的质量：m===400kg；

故答案为：增大；4×103；400．

【分析】根据液体压强公式p=ρgh分析水的压强如何变化；

由压强公式的变形公式F=pS可以求出压力；

应用G=mg求出水的质量．14、20西【分析】【解答】解：用20N的水平方向拉力；拉动小车向东做匀速直线运动，小车受到的拉力与阻力是平衡力，则f=F=20N；

拉力方向向东；所以阻力方向向西．

故答案为：20；西。

【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用，根据平衡力大小相等、方向相反的特点分析即可．15、71％29％七分海洋，三分陆地【分析】【解答】地球表层由海洋和陆地构成。海陆分布是不均匀的；海洋面积占71％，陆地面积占29％。概略地说，地球表层是“七分海洋，三分陆地”，所以从太空看地球更像“水球”。无论怎么划分，地球上任何两个面积相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。

【分析】本题考查海陆面积的比例，属于基础题。16、镊子药匙纸槽【分析】【分析】通过本题可知；物质的取放，不同的实验物品应采取不同的方案进行操作，切忌一概而论，此题是关于固体药物取放的问题，要根据药品的状态决定正确的操作。

【解答】在取放药品时；一定根据药品的状态决定：

①若药品为粉末状时；可以选用药匙或纸槽水平放置，然后缓缓将试管竖起即可；避免药品附着试管壁上；

②若取放的物品为块状；则应用镊子缓缓放入水平的试管壁，让固体物缓缓滑下即可。

故答案为：镊子，药匙、纸槽。三、判断题(共9题，共18分)17、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。18、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。19、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。20、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。21、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物25、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共8分)26、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来