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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版八年级科学下册月考试卷88考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、当前人们已经识到无节制排放二氧化碳的危害,纷纷提倡“国家应低碳发展经济,个人应低碳生活”.下列做法不符合上述理念的是()A.尽量采用公共交通出行B.拆除低效率的小型燃煤发电厂C.积极研究开发氢气燃料D.拒绝使用含碳元素的物质2、新疆吐鲁番地区,白天光照充足、温度较高,夜晚温度较低,这里生产的葡萄等水果产量高、甜度大,主要原因是()A.白天阳光充足,光合作用旺盛B.昼夜温差较大,白天呼吸作用弱C.白天温度较高,呼吸作用旺盛D.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱3、下列现象中,由于摩擦起电造成的是()A.在干燥的天气里脱毛衣,会通道轻微的噼啪声B.演奏二胡时,琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音C.冬天感到手冷时,双手摩擦会使手变暖和D.把钢针沿磁体摩擦几下,钢针就能吸引铁屑4、摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O其中X的化学式为()A.O2B.COC.CO2D.H25、以下家用电器中利用电流热效应工作的是()A.电饭锅B.洗衣机C.电冰箱D.电风扇6、某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如表,则下列说法中错误的是()。次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g05050剩余固体的质量/g532A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B.第2次所加入的稀盐酸未反应完C.每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应D.合金样品中铜的质量分数为40%7、欲配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液,下列操作不会导致溶液中NaCl质量分数小于10%的是()A.在溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌加速溶解B.烧杯先用少量蒸馏水润洗后再配制溶液C.称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数D.试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液8、下列动物的行为中不属于先天性行为的是()A.公鸡打鸣B.海参遇敌会将内脏中的一部分喷出C.壁虎遇敌会断尾D.海狮表演9、测量力的常用工具是()A.刻度尺B.天平C.微小压强计D.弹簧测力计评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、关于植物生长素;达尔文;温特等科学家相继进行了长期的具体研究。小研同学对植物生长素的研究非常有兴趣,并设计了如下的实验:

实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素;则能影响胚芽鞘下端的生长。

实验材料:小麦胚芽鞘;刀片、琼脂薄片若干。

实验设计:见实验设计示意图。

实验结论:上述实验假设成立。有同学认为实验设计不完善,具体改进是____。11、神经系统结构和功能的基本单位叫做____,该结构的基本功能是____。12、如图为甲;乙、丙三种固体物质的溶解度曲线;请回答.

(1)在____℃时;甲;乙溶解度相等.

(2)甲中混有少量乙,若要提纯甲可采取的结晶方法是____.

(3)t2℃时,丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为____.

(4)将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,析出固体甲的质量____(填“一定”或“不一定”)大于乙.

13、小明体重500N,周末他去“六盘水市游泳馆”游泳,当他套着游泳圈漂浮在2m深水区休息时(游泳圈的重量忽略不计),他所受的浮力为____N,此时由于不小心,手牌滑落,沉到池底,则手牌受到的液体压强为____Pa.然后他潜入水中老手牌,从他完全潜入到捞到手牌的过程中,他受到的浮力____(选填“变大”、“变小”或“不变”).小明捞到手牌后,若他受到的浮力等于500N,在不做任何动作的情况下,他将在水中____(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).14、____的定向移动形成电流,人们规定____的方向为电流方向。15、使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下,它就有磁性了,这个过程中缝衣针被____了.利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针.他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座,用前面的方法让缝衣针获得磁性后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的小指南针.该指南针静止后,针尖指北,则针尖是小指南针的____(选填“N”或“S”)极.两个磁铁靠近时,同名磁极相互____.

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共24分)22、如图所示的电路中;有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:

(1)两灯泡并联;

(2)电流表测灯L1的电流;

(3)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗.

23、如图所示;根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极.

24、如图甲所示;足球放在水平地面上,请画出足球所受重力G示意图.

如图乙所示;请在虚线上标出通电螺线管的磁感线的方向。

25、如图是防汛报警器的装置图;请用笔画线正确连接电路.当水位上涨时,电路接通,小灯泡发光报警.

评卷人得分五、解答题(共2题,共18分)26、天花板下利用弹簧挂着一磁体;磁体N极向下,磁体下方有一电磁铁,电路如图所示.请在电路中补画滑动变阻器,使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长,若A点有一枚小磁针,请画出通电后小磁针静止时的状况(N极涂黑).

27、如图1所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在在水平方向上的受力和运动情况,请在图2中粗略画出小球从A运动以B过程中,小球受到弹力的大小F与小球离开A点距离X的关系图.参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、D【分析】【解答】A;煤、石油产品的使用是目前大气污染物的主要来源;我们应开发利用像氢气这样的新能源,故选D

【分析】国家应低碳发展经济,个人应低碳生活,从这句话可以看出,只要选项中能对低碳有帮助的选项都是正确的,否则都是错误的2、D【分析】【分析】根据所学的知识可知:(1)影响植物光合作用的外界因素有光照;二氧化碳的浓度和温度;其中植物在25℃至30℃的时候最为适宜。(2)温度是影响植物呼吸作用的主要因素,温度越低,呼吸作用越弱,据此可以解答此题。

【解答】由于温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响;我国新疆地区昼夜温差大,白天植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用,温度高所以光合作用要强于呼吸作用,夜晚只能进行呼吸作用,但由于温度低呼吸作用比较弱,所以那里的生产的葡萄等水果产量高,品质好,特别甜.故选项D符合题意。

故答案为:D3、A【分析】【解答】A;在干燥的天气里脱毛衣;发生摩擦起电现象,放电时产生噼啪声,A符合题意;

B;演奏二胡时;琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音,是振动产生声音,B不符合题意;

C;冬天感到手冷时;双手摩擦会使手变暖和,机械能转化成内能,是做功改变内能,C不符合题意;

D;把钢针沿磁体摩擦几下;钢针就能吸引铁屑,是磁化现象,D不符合题意;

故选A

【分析】摩擦起电指的是相互摩擦的两物体由于发生电荷的转移,使两物体分别带上等量异种电荷,据此分析判断。4、A【分析】【解答】由电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O;据此可知;

反应前的原子个数:碳原子2个;氢原子12个,氧原子6个,钠原子4个;

反应后的原子个数:碳原子2个;氢原子12个,氧原子12个,钠原子4个;

根据质量守恒定律可知,3X中含有6个氧原子,故X的化学式为O2.

故选:A.

【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,推断反应中反应物X的化学式.5、A【分析】【解答】解:洗衣机;电冰箱、电风扇主要是把电能转化为机械能;只有电饭煲是把电能转化为内能;是利用电流的热效应.故选A.

【分析】要解答本题需掌握:电流的热效应就是把电能转化为内能.6、C【分析】【解答】A;通过表中的数据可以看出;第一次加入50g盐酸,固体减少2g,第二次加入50g盐酸,固体减少1g,所以第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁,故A正确;

B;第一次是2克镁和50克盐酸反应;第二次是1克镁和50克盐酸反应,所以第2次所加入的稀盐酸未反应完,故B正确;

C;第一次是2克镁和50克盐酸反应;第二次是1克镁和50克盐酸反应,故C错误;

D、通过分析可知,剩余的物质2g是铜,所以铜的质量分数为:×100%=40%;故D正确.

故选:C.

【分析】根据金属活动性顺序可知,镁会与盐酸反应,铜不会与盐酸反应,然后结合表中的数据进行分析.7、A【分析】【解答】A;玻璃棒能加速固体的溶解速度不能改变配制的溶液的溶质质量分数;故A配制的溶液的溶质质量分数为10%;

B;烧杯内壁上附着少量的水;从而使配制的溶液中溶剂增多溶质质量分数减小,故B配制的溶液溶质质量分数小于10%;

C;称量氯化钠时;游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠,溶质质量分数偏小,故C配制的溶液溶质质量分数小于10%;

D;试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液;从而使溶液中的溶剂水增多,溶质质量分数减小,故D配制的溶液溶质质量分数小于10%.

故选A.

【分析】A;运用玻璃棒能加速固体的溶解速度不能改变配制的溶液的溶质质量分数解答;

B;运用烧杯内壁上附着少量的水;从而使配制的溶液中溶剂增多溶质质量分数减小解答;

C;运用称量氯化钠时;游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠,溶质质量分数偏小解答;

D、运用试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液,从而使溶液中的溶剂水增多,溶质质量分数减小解答.8、D【分析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如羊羔一出生就会吮吸乳头吃奶;鸟会筑巢、蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、海参遇敌会将内脏中的一部分喷出、壁虎遇敌会断尾等都是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:海狮表演、惊弓之鸟、老马识途、鹦鹉学舌等都是一种学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的区别相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。9、D【分析】【分析】

弹簧测力计是一种测力的大小的工具;在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,为F=kx

【解答】

A;刻度处是测量长度的工具;

B、天平是测量质量的工具.

C、微小压强计是测量压强的工具;

D;弹簧测力计是测量力的工具;

故选D二、填空题(共6题,共12分)10、缺少对照组,将未接触过胚芽尖端的琼脂块放在已切除尖端的胚芽的相同位置,观察现象的不同【分析】【分析】本题综合考查生长素的相关知识;意在考查学生理解所学知识的要点;识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端.生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。为使实验结论更科学,需设置对照实验,即要增加一组对照组。

【解答】实验还不能说明胚芽鞘的尖端能产生生长素影响胚芽鞘下端的生长;因为该实验中将琼脂块放在已切除尖端的胚芽上,有可能是琼脂块中的某些物质对胚芽鞘下端的生长产生了影响,所以需要设置一个对照组“将未接触过胚芽尖端的琼脂块放在已切除尖端的胚芽的相同位置”,通过对照实验来说明琼脂块中未对胚芽鞘下端的生长产生影响,只有这样得出的“如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长”的结论才是科学的。

故答案为:缺少对照组,将未接触过胚芽尖端的琼脂块放在已切除尖端的胚芽的相同位置,观察现象的不同。11、神经元接受刺激,产生冲动、传寻冲动【分析】【解答】神经系统结构和功能的基本单位是神经元;该结构的基本功能是接受刺激产生冲动;传寻冲动。

【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元,该结构的基本功能是接受刺激产生冲动、传寻冲动。12、t3降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法1:4不一定【分析】【解答】(1)由溶解度曲线可知:在t3℃时,甲、乙溶解度相等,故答案为:t3;

(2)甲中混有少量乙;若要提纯甲可采取的结晶方法是降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法,因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大;故答案为:降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法;

(3)t2℃时;丙的溶解度是25g,丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比=25g:100g=1:4;故答案为:1:4;

(4)将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃;析出固体甲的质量不一定大于乙,因为没有指明等质量的饱和溶液;故答案为:不一定;

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;在t3℃时,甲、乙溶解度相等;甲中混有少量乙,若要提纯甲可采取的结晶方法是降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法,因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大;t2℃时,丙的溶解度是25g,丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比=25g:100g=1:4;将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,析出固体甲的质量不一定大于乙,因为没有指明等质量的饱和溶液.13、5002×104不变悬浮【分析】【解答】解:小明漂浮,浮力等于重力,则F浮=G=500N;

手牌受到的液体压强:

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;

从他完全潜入到捞到手牌的过程中,小明排开水的体积不变,水的密度不变,由F浮=ρgV排可知;他受到的浮力不变;

由题意可知,F浮=G;所以在不做任何动作的情况下,他将在水中悬浮.

故答案为:500;2×104;不变;悬浮.

【分析】物体漂浮;浮力等于重力,据此求出他所受的浮力;

已知水深和水的密度,利用p=ρ液gh可求手牌受到的水的压强;

根据浮力公式F浮=ρgV排;通过比较完全潜入到捞到手牌的过程中排开水的体积的大小,比较浮力的变化;

根据物体浮沉条件判断他在水中的状态.14、电荷正电荷定向【分析】【解答】人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;负电荷定向移动的反方向也是电流的方向。

【分析】电荷的定向移动形成电流,电荷包括自由电子和阴阳离子,其中自由电子和阴离子带负电,阳离子带正电。15、磁化|N|排斥【分析】【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化;

磁体具有指示南北的性质:指南的一端是南极;指北的一端是北极;

同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.

【解答】解:

一般的缝衣针没有磁性;但与磁铁接触后具有了磁性,叫做被磁化了;

被磁化后的缝衣针就是一个小磁针;可以指示南北,针尖指示的方向是北方,所以针尖是小磁针的N极;

磁极间相互作用:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.

故答案为:磁化;N;排斥.三、判断题(共9题,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共4题,共24分)22、【解答】解:

(1)两只灯泡的连接方式为并联,电流表只测量通过灯L1的电流(选大量程),L1与电流表串联,再与L2并联;

(2)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,连入电阻变大,下面选B接线柱,如图所示:

【分析】【分析】根据题意,确定两只灯泡的连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯L1的电流,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗确定滑动变阻器下面的接线柱.23、如图;知道小磁针的左端的上极,下端是S极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管的上端的S极,下端是N极;

根据安培定则知;电流从螺线管的上端进入,从下端流出,所以电源的下端是负极,上端是正极.如图所示:

【分析】【解答】如图;知道小磁针的左端的上极,下端是S极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管的上端的S极,下端是N极;

根据安培定则知;电流从螺线管的上端进入,从下端流出,所以电源的下端是负极,上端是正极.如图所示:

【分析】

知道小磁针的磁极;根据磁极间的作用,判断螺线管的磁极.

知道螺线管的磁极,根据安培定则判断电流方向,判断电源正负极.24、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)足球受重力的作用点在其重心O上;方向是竖直向下的,表示符号为G;

(2)已知电源的正负极;由安培定则可知,螺线管右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线方向由N极指向S极,故磁感线方

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