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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版八年级物理下册阶段测试试卷676考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、①划船;②举重;③游泳等体育项目中;应用了“力的作用是相互的”这一原理的有()

A.①和②

B.①和③

C.②和③

D.①②③

2、如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是A.旱冰鞋装有滑轮B.旱冰鞋装有滑轮C.磁悬浮列车悬浮行驶D.雪天轮胎绕上链条3、如图中不是利用连通器原理工作的是()

A.

茶壶。

B.

锅炉水位计。

C.

船闸。

D.

活塞式抽水机。

4、第一次世界大战期间;一名正在飞行的法国飞行员,顺手抓住了一颗子弹,这说明子弹()

A.速度很小。

B.速度与飞机相等;方向相反。

C.速度为零。

D.速度与飞机相等;方向相同。

5、【题文】关于声现象,下列说法正确的是()A.乐器发出的声音一定不是噪声B.声音在不同介质中的传播速度相同C.物体振动越快,声音的音调越高D.声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播6、如图所示;是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图.下列说法正确的是()

A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5minD.该物质在EF段放热,温度降低评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、用10N

的水平拉力拉着重20N

的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是____。将木块沿竖直方向切下三分之一后叠放在一起(

不考虑质量损失)

并用20N

的水平拉力拉着木块在同一桌面上做加速直线运动,则木块受到桌面的摩擦力____(

增大/

不变/

减小)

8、小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上.都会有小水滴附着在上面.那么,夏天,小水珠附着在玻璃的____,冬天,小水珠附着在玻璃的____.(选填“内表面”或“外表面”),使气体液化的方式有____和____两种.9、清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气____形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了____的缘故.10、“闻其声知其人”主要依据声音的____(选填“音调”、“响度”和“音色”)来分辨.大象交流的“声音”是____声波.11、如图所示的电路中,R1=10娄赂R2=20娄赂

闭合开关后,请你利用所学过的电学知识,补充一个条件______后,求解该电路其它末知物理量(

要求求解三个物理量)

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)12、凸面镜就是放大镜.____.(判断对错)13、当F浮=G时,可能,V排<V物,也可能V排=V物____.(判断对错)14、物体对接触面的压力大小等于物体的重力.____.(判断对错)15、一个电键同时控制两个用电器,这两个用电器一定是并联的.____.(判断对错)16、测量物体的长度时,刻度尺的精确程度直接影响测量的结果.(判断对错)17、“海市蜃楼”是由光的反射产生的.(判断对错)18、声音的高低在于响度的大小.____.(判断对错)19、一个物体能反射所有色光,则该物体呈白色____.(判断对错)20、雨后晴朗的夜晚,人迎着或背着月光走时,看到地上发亮处都应是水.____.评卷人得分四、解答题(共3题,共15分)21、小明家门前有一口枯井,小明站在井口向井内大喊一声,经过1.5秒听到回声,请问这口枯井有多深?(声速:340m/s)22、请画出图中平行于薄凸透镜主轴的光线经透镜折射后的光线.

23、我们知道晶体在凝固过程中放热且温度保持不变;根据这一特点,请在图中的坐标系中大致画出能描述晶体凝固的图象.

评卷人得分五、简答题(共1题,共2分)24、如图是探究“影响浮力大小的因素”实验.

(1)比较②和③,可知“浮力的大小与____有关”.

(2)比较____和④,可知“浮力大小与物体浸没的深度____(选填“有关”或“无关”).

(3)能否通过比较②和⑤;得出“浮力大小与液体密度有关”?为什么?

答:____(选填“能”或“不能”),因为____.评卷人得分六、综合题(共4题,共28分)25、阿基米德原理告诉我们:“浸入液体里的物体受到向上的浮力;浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”.

小刚在学习了该原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关.为了验证猜想;他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验.

(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的____等步骤进行对比.小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力____(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力.由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度____(选填“有关”或“无关”).

(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论.你认为小刚的结论是____的(选填“正确”、“错误”),原因是:____.26、如图所示;物体A在外力F的作用下静止在竖直墙上,画出A受到的其它力的示意图.

27、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑;分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

(l)实验中测得AB段的路程如图为SAB=____cm,如果测得时间为tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=____cm/s.

(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏____.

(3)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度.他的做法正确吗?____,理由是:____.

(4)怎样测出下半段路程的平均速度?请你在前面第(1)小题实验的基础上;写出需继续进行的实验步骤及下半段路程平均速度的表达式.

28、在“探究运动和力的关系”实验中;让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾;棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示.问:

(1)让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是什么?

(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越____,小车前进的距离就越____.

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做____运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体____的原因.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】

划船时人利用浆对水施加了力;由于物体间力的作用是相互的,水对浆和船也施加了力,使船前进;

举重时;人对杠铃施加了力,使其运动状态发生变化;

游泳时;人向后划水,人对水施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水对人施加了一个向前的作用力,使人前进.

故选B.

【解析】【答案】当一个物体对另一个物体有力的作用时;另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.

据此逐一分析各个实例;从而得出结论.

2、D【分析】【分析】增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;

减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.

在此题中,只需要将这四个实例与以上方法对比即可。

如何增大摩擦力在日常生活中有多种方法,如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键,在生活中摩擦力有些是对我们有利的,这些我们要增大,有害的我们就要减小。【解答】A.旱冰鞋装有滑轮是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力,故A错误;B.给车轴加润滑油是使接触面分离的方法减小摩擦力;故B错误;

C.磁悬浮列车悬浮是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力;故C错误;

D.雪天轮胎绕上链条是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力;故D正确;

故选D。

【解析】D

3、D【分析】

A;茶壶是利用连通器的原理制成的;本选项不符合题意;

B;锅炉水位计是利用连通器的原理制成的;本选项不符合题意;

C;船闸也是利用连通器的原理工作的;本选项不符合题意;

D;活塞式抽水机是利用大气压来工作的;本选项符合题意.

故选D.

【解析】【答案】根据连通器:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体;在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

4、D【分析】

法国飞行员在飞行时;能用手抓住一颗德军射出的子弹,说明飞行员和子弹是相对静止的,也就是说无论以其中的子弹或飞行员为参照物,他们之间的相对位置都没有发生变化,通过对四个选项逐一分析可知,只有子弹和飞机速度大小一致,方向相同时,他们之间的相对位置才没有发生变化.

故选D.

【解析】【答案】宇宙间的一切物体都在运动;我们所说的运动和静止都是相对于参照物而言的.当两个运动的物体相对静止时,这两个物体运动的方向和速度应该相同,这样它们之间的位置才能不发生变化.

5、C【分析】【解析】

试题分析:此题是对声音知识的一个综合的考察;既有噪音又有乐音的知识还有声音的传播。

A乐器发出的声音一定不是噪音此答案不合适;噪音的定义有两个,一个是从物理角度定义的,凡是不规则振动产生的声音都是噪音;还有一个是从环保的角度出发定义的,凡是影响别人正常的生活;学习、工作、休息等的声音均为噪音。所以乐器发出的声音也可以是噪音。

B声音在不同介质中的传播速度相同此答案不合适;声音在不同的介质中的传播速度是不相同的,在气体中传播最慢,在固体中传播最快,在液体中传播介于两者之间。

C物体振动越快;声音的音调越高音调由频率决定的,而频率取决于物体振动的快慢,所以此答案合适。

D声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播;此答案不合适,声音能在各种介质中传播,所以遇到障碍物后,声音可以通过障碍物进行传播,并且声音是以波的形式传播的,遇到障碍物后可以绕过障碍物传播。

考点:声音的传播;噪声的知识以及音调。

点评:此习题属于声音部分比较综合的考察,要求学生对声音的知识掌握的比较全面,综合能力比较强才可以。【解析】【答案】C6、A【分析】【解答】解:A、如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min开始熔化,到6min结束,故在t时=5min时;该物质处于固液共存状态,故A正确.

B;在BC段;该物质不断吸热,但温度不变,故B错误.

C;该物质从12min开始凝固;到15min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min.故C错误.

D;该物质在EF段是凝固过程;此放热,温度不变,故D错误.

故选A.

【分析】(1)熔化图象的横坐标表示时间;纵坐标表示温度,而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程.

(2)晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点.晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态.从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间.

二、填空题(共5题,共10分)7、10N不变【分析】【分析】木块在水平木板上做匀速直线运动;受到的拉力和摩擦力为一对平衡力,知道拉力也就知道摩擦力的大小;

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟接触面积的大小无关。本题考查了二力平衡条件的应用、摩擦力大小的判断、影响摩擦力大小的因素,易出错。【解答】

木块在水平桌面上做匀速直线运动时;水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是10N

所以滑动摩擦力大小为10N

将木块的三分之一切下后叠放在一起(

不考虑质量损失)

此时压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持10N

不变。

故答案为:10N

不变。【解析】10N

不变8、略

【分析】【分析】(1)空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠;这种由气态变为液态的过程成为液化;小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面,取决于车内外空气温度的高低,当车内温度高附着在内表面,如车外温度高就附着在外表面.

(2)气体液化的方式有二:降低温度,压缩体积.【解析】【解答】解:

(1)夏天;空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面.

(2)使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种.

故答案为:外表面;内表面;降低温度;压缩体积.9、液化|汽化【分析】【解答】解:水蒸气是气态;露珠是液态,气态变为液态的现象叫液化;露珠消失是变为了气态,液态变为气态的现象叫汽化.

故答案为:液化;汽化.

【分析】露是液态;气态变为液态的现象叫液化;

露消失实际上是变为了水蒸气,液态变为气态的现象叫汽化.10、音色|次【分析】【解答】解:“闻其声知其人”是指每个人的声音的音色不同;因为大象进行交流的“声音”是一种次声波;其频率低于20Hz,即小于20次每秒,不在人耳能够听到的声音频率范围之内,所以人类听不到大象之间的交流“声音”.故答案为:音色;次.

【分析】声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性.人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波.11、略

【分析】解:

补充条件:I2=0.3A

垄脵

电阻R2

两端的电压:U2=I2R2=0.3A隆脕20娄赂=6V

垄脷

由图可知;R1R2

并联;

根据并联电路电压的特点可得:U1=U2=6V

通过电阻R1

的电流:I1=U1R1=6V10娄赂=0.6A

垄脹

干路中的电流:I=I1+I2=0.6A+0.3A=0.9A

答:I2=0.3A

垄脵

电阻R2

两端的电压为6V

垄脷

通过电阻R1

的电流为0.6A

垄脹

干路中的电流为0.9A.(

本题条件开放;其它合理答案都可)

由图可知;两电阻并联,已知两电阻的阻值,要求解三个物理量,可补充一条支路的电流或干路电流,也可补充一条支路两端的电压或电源电压,利用并联电路的特点和欧姆定律可求解三个物理量.

本题是一道开放性试题,考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用.【解析】I2=0.3A

三、判断题(共9题,共18分)12、×【分析】【分析】凸透镜能成倒立缩小的实像,制成照相机;能成倒立放大的实像,制成幻灯机;能成正立放大的虚像,制成放大镜.【解析】【解答】解:放大镜实际是一个凸透镜.根据物距小于焦距时;成正立放大的虚像的原理制成的,所以凸面镜不是放大镜.

故答案为:×.13、√【分析】【分析】当物体漂浮液面上、悬浮在液体中,都处于平衡状态,受到的浮力和重力是一对平衡力,F浮=G,据此分析判断.【解析】【解答】解:

物体受到的浮力F浮=G;有两种情况:

一是物体漂浮,V排<V物;

二是物体悬浮,V排=V物;

可见题目中说法是正确的.

故答案为:√.14、×【分析】【分析】把垂直作用在物体表面上的力叫压力,根据压力和重力的定义进行区分两个力的关系.【解析】【解答】解:A、如图:

接触面受到压力等于重力减去拉力;

B、

接触面受到的压力小于物体的重力;

C、

接触面受到的压力等于物体的重力;

D、

接触面受到压力等于水平压力F;故题干说法错误.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】掌握并联电路和串联电路开关的作用:串联电路的开关控制整个电路,作用与位置无关;并联电路的干路开关控制整个电路,支路开关只控制其所在的支路.【解析】【解答】解:一个电键同时控制两个用电器;两电灯可能串联,也可能并联,则电键在干路上.

故答案为:×.16、√【分析】【解答】测量物体的长度时;刻度尺不十分精确是造成长度测量误差的原因之一,因此刻度尺的精确程度直接影响测量的结果.

故答案为:正确.

【分析】测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差.我们不能完全消灭误差,但可以尽量减小误差.17、×【分析】【解答】解:炎热的夏天在公路上经常会发生“海市蜃楼”的现象;是光的折射现象.故答案为:错误.

【分析】光的折射改变了光的传播方向,从而发生“海市蜃楼”的现象.18、×【分析】【分析】声音的特性包括音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的大小,音色是声音的品质与特色.【解析】【解答】解:声音的高低是指音调的高低;而声音的大小才是响度的大小.故题干说法错误.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有的色光,黑色物体能吸收所有的色光.【解析】【解答】解:不透明物体的颜色由它反射的色光决定;

白光是由各种色光复合成的复色光;如果一个物体能够反射所有的色光,则这个物体是白色的.

故答案为:√20、×【分析】【分析】(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

(3)人感觉物体的亮暗,关键是进入眼睛的光的多少,进入眼睛的光多就感觉亮,进入眼睛的光少就感觉暗.【解析】【解答】解:平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(1)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(2)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.所以雨后晴朗的夜晚,人迎着或背着月光走时,看到地上发亮处都应是水的说法错误.

故答案为:×.四、解答题(共3题,共15分)21、略

【分析】【分析】知道听到回声的时间是声音来回的时间,除以2即可得到声音由井口传到井底的时间,又知道声音传播的速度,根据公式v=计算井的深度.【解析】【解答】解:因为已知声音来回的时间为1.5s;则声音由井口传到井底的时间为:

t=t′=×1.5s=0.75s;

由v=;可得;

井底的深度:

s=vt=340m/s×0.75s=255m.

答:这口枯井的深度是255m.22、略

【分析】【分析】平行于凸透镜主光轴的光线折射之后会聚于一点,这一点叫焦点,图中平行于主光轴的一条光线,折射后要过焦点.【解析】【解答】解:平行于凸透镜主光轴的光线;折射后过焦点,标上箭头,如下图所示:

23、略

【分析】

晶体是液体时;放出热量,温度不断降低;达到凝固,继续放出热量,温度保持在凝固不变;凝固结束后,继续放出热量,温度不断降低.如图所示:

【解析】【答案】(1)晶体凝固特点:晶体凝固过程放出热量;温度保持不变.

(2)晶体在熔点和凝固点是固液共存.

五、简答题(共1题,共2分)24、略

【分析】【分析】(1)探究浮力大小与排开液体体积的关系;应控制液体密度(种类)不变而物体排开水的体积不同,分析图示实验,然后答题.

(2)探究浮力是否与物体浸没在液体中的深度有关;应控制液体密度相同而物体浸没在液体中的深度不同.

(3)应用控制变量法分析图丙、丁所示实验,根据实验所控制的变量分析答题.【解析】【解答】解:(1)由图②和③所示实验可知;液体密度相同而物体排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可得:浮力的大小与排开液体的体积有关.

(2)要探究浮力的大小是否与浸没液体深度有关;应让物体浸没在同种液体中,比较物体浸没深度不同时所受浮力的大小,图③和④所示实验符合,由此可得:浮力的大小与物体浸没的深度无关.

(3)为了探究浮力大小是否与液体密度有关;应液体密度不同而物体排开液体体积相同,比较②和⑤所示实验可知,液体密度不同,而两次实验物体排开液体的体积不同,所以不能得出“浮力大小与液体密度有关”.

所以.

故答案为:(1)物体排开液体的体积;(2)③;无关;(3)不能,两次实验物体排开液体的体积不同.六、综合题(共4题,共28分)25、略

【分析】【分析】本题目就是考查学生对影响浮力大小因素的掌握,关键是学生要利用称重法分别求出铁块与铜块所受浮力的大小,然后判断浮力的大小与物体密度的关系.第二问中,观察物体所受浮力大小与物体密度的关系时,一定要控制变量,保证其他条件不变.【解析】【解答】解:(1)要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关;就必须控制除密度以外其他物理量相同,要算出最后的数据就得前后对比,所以我们选择A;B、D、E这几组来验证;

由称重法得,F浮铁=G1-F1=4.0N-3.5N=0.5N;

F浮铜=G-F2=4.4N-3.9N=0.5N;

得出浮力相同;说明浮力大小与物体密度无关.

(2)而在B;C、D三步的对比分析中;小刚得出的结论是不对的,物体没有浸没时,深度变化的同时,排开液体的体积也在变化.所以应该将物体完全浸没后,再探究浮力与深度是否有关.

故答案为:(1)A;B、D、E;等于;无关;

(2)错误;过程不完整,没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系.26、略

【分析】【分析】因木块处于静止状态,所以受到平衡力的作用.即水平方向受压力F和支持力作用,且大小相等;竖直方向受重力和摩擦力作用,大小相等.【解析】【解答】解:过木块的重心沿竖直向下和竖直向上分别画一条带箭头的线段,用符号G和f表示;过木块的重心沿水平向左的方向分别画一条带箭头的线段,用符号F支;注意平衡力线段的长度相

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