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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁人新版八年级科学下册阶段测试试卷79考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、如图所示,在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中,观察到小磁针指向正确的是()​A.B.C.D.2、如图所示的电路,闭合开关S,灯L1不发光,灯L2发光;电流表无示数,电压表有示数.则电路故障可能是()

A.L1被短路B.L1断路C.L2被短路D.L2断路3、对下图反映的气候类型的叙述;正确的是()

A.雨热同期,利于作物生长B.夏季降水少,阳光充足C.亚洲缺少此气候类型D.反映了沙漠地区的气候特点4、植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用5、同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来。则在以上的实验中下列说法正确的是()A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变6、下列叙述中哪一项是错误的()A.木本植物茎内木质化细胞较多B.在木本植物中,乔木的主干明显而直立,植株高大C.草本植物茎内木质部发达D.在木本植物中,无明显主干,植株较矮小的是灌木7、如图;重5N的石块浸没在水中称时为3N,则石块受到的浮力为()

A.2NB.3NC.5ND.8N8、关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铜、铁和铝都能够被磁体所磁化B.小磁针静止时指南北方向是因为其受到地磁场的作用C.电磁继电器是利用电流的热效应工作的D.磁感线是磁场中真实存在的曲线评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是____(填字母序号);

10、在日常生活中,电视机、电冰箱、电灯等都是____联的,开关是控制____的,电源是提供____的,导线是把电源和用电器连接起来输送____的。11、回答下列问题:

(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有____的性质,由此可知二氧化碳的用途是____;

(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺,原因是____(填字母,下同),用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭,原因是____.

A.空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气。

B.空气流动虽带走热量;但温度未降到着火点以下。

C.主要是空气流动带走热量;温度降到着火点以下.

12、要想改变物体的运动状态,必须对物体施____的作用,力是____物体运动状态的原因。13、已知某测电笔内部电阻为5×105欧,人体电阻为4000欧。如图所示照明电路中,合闭开关S,电灯L发光,此时人拿测电笔测试A点时,通过他的电流是____毫安,测笔电的氖管____(填“发”或“不发”)光;如此时将零线保险盒盖拔掉,人拿测电笔测试A点时,通过他的电流是____毫安,测电笔的氖管____光。14、由甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒,两端没有任何标记,其中至少有一根是永磁体.现将甲水平放置,手握乙从甲的一端移向另一端,如图所示,若移动过程中手感到受力均匀,则可以肯定:甲是____,乙是____.

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)20、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共1题,共8分)21、在图中;开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题,共6分)22、实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液.现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?需要加水多少毫升?23、据研究,塑料袋几百年都不能腐烂,一节电池能污染一平方米的土地达几十年之久,这些垃圾的处理已经成为人们日常生活中的大事.有些国家已经制定了严格的法令,规定垃圾分类.集中回收,你认为这样做有什么意义?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】A;根据螺线管上看到的电流方向向上;依据安培定则判断出通电螺线管的左端为N极,小磁针的右端应为S极,故A错误;

B;根据螺线管上看到的电流方向向上;由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极,小磁针的左端应为S极,故B错误;

C;根据螺线管上看到的电流方向向上;由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极,小磁针的左端应为N极与螺线管右端吸引,所以小磁针应处于水平状态,故C错误;

D;根据螺线管上看到的电流方向向上;,由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极,小磁针的左端应为N极,故D正确.

故选D.

【分析】先判断出电流方向,再根据安培定则判断出通电螺线管的磁极,由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向.2、B【分析】【解答】解:

A、如果L1被短路不能发光;电源也会电路,会烧坏电源.不符合题意;

B、如果L1断路不能发光,电流表也断路无示数;L2支路不受影响,L2正常发光;电压表测量电源电压示数不变.符合题意;

C、如果L2被短路不能发光;电源也会电路,会烧坏电源.不符合题意;

D、如果L2断路不能发光.不符合题意.

故选B.

【分析】由图知,两只灯泡并联,电压表测量电源电压,电流表测量L1支路电流.3、B【分析】【解答】读图时先根据气温确定在哪个温度带;因为此图一月气温在0℃以上,所以为亚热带的气候类型,这就是以温定带;然后观察降水,夏季少雨,冬季多雨,因此是地中海气候,这就是以水定型。该气候雨热不同期,在亚洲有分布,故选B。

【分析】此题考查了气候直方图的判读,难度大、多读图方能掌握读图方法。4、A【分析】【解答】A;植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候;是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,A正确.

B;光合作用是制造有机物、释放氧气;储存能量的过程,不能提供水和无机盐向上运输的动力,B错误.

C;呼吸作用是消耗氧气、分解有机物、释放能量的过程;该能量供细胞是生命活动利用,而植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自蒸腾作用,C错误.

D;吸收作用主要是根吸收水分和无机盐;D错误.

故选:A

【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有重要的意义,分析解答.5、A【分析】【分析】利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项;从而得到答案。

【解答】A、闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动;从而产生了感应电流,这是一种电磁感应现象,故A正确。

B;在电磁感应现象中;是将机械能转化为电能,故B错误。

C、导体ab产生的感应电流通过位于磁场中的导体cd时;cd在磁场中受力而运动起来,体现了通电导体在磁场中受力的理论,利用该理论制成了电动机,故C错误。

D、感应电流的方向与导体的运动方向有关,所以导体ab的运动方向改变,ab中的电流方向也改变;即cd中的电流方向发生了改变;通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关,所以cd中电流方向的改变,导致了cd受力的方向也改变,故运动方向发生了改变,故D错误。

故答案为:A6、C【分析】【分析】草本植物茎包括表皮;薄壁细胞、维管束;其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层.形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗.草本植物没有形成层,因此不能无限加粗.解答此类题目的关键是熟记木本植物茎、和草本植物茎的结构特点和功能.

【解答】解:A;木本植物茎内木质化细胞较多;A正确;

B;在木本植物中;乔木的主干明显而直立,植株高大,B正确;

C;木本植物大部分细胞向内形成木质部;少量细胞向外形成韧皮部,从而使得树干不断地逐年加粗因此发达,而草本植物茎内木质部不发达,C错误;

D;在木本植物中;无明显主干,植株较矮小的是灌木,D正确.

故选:C.7、A【分析】【分析】石块所受浮力等于石块在空气中的重力减去石块在水中时测力计的示数;本题考查求物体受到的浮力;要掌握利用重力差法求物体的浮力的方法。

【解答】解:因为G=5N,F示=3N;

所以F浮=G-F示=5N-3N=2N。

故答案为:A8、B【分析】【分析】(1)磁性是指一些物体具有吸引铁;钴、镍等磁性物质的性质;具有磁性的物体称为磁体.(2)地球也是一个大磁体,它周围的磁场叫地地磁场;(3)电磁继电器的主要部件是电磁铁,是利用电流的磁效应进行工作的;(4)在磁体的周围存在着磁场,为了形象直观地描述磁场而引入磁感线的.

【解答】解:A;磁体能够吸引铁、钴、镍等物质;不能吸引铝,故A错误;

B;指南针在地磁场的作用下指南北;故B正确;

C;电磁继电器的主要部件是电磁铁;是利用电流的磁效应进行工作的,故C错误;

D;根据课本中的相关基础知识可知;为了描述看不见但又客观存在的磁场,人们利用建立模型的方法引入了磁感线,故D错误.

故选:B.二、填空题(共6题,共12分)9、B【分析】【分析】由多种物质组成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物,利用该知识对问题进行分析即可.本题主要考查了物质的分类方法方面的内容,要根据物质的元素组成及结构进行判断分析判断.

【解答】解:由图中可知;B中含有的分子种类是一种,且该分子是由不同原子构成,因此是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;C是含有两种不同的分子是由两种物质组成的物质,属于混合物.

故答案为:B10、并电路通断电能电能【分析】【分析】主要考查学生对家庭电路的连接及电路组成等考点的理解。

【解答】因为家庭电路中,用电器之间,插座之间,用电器和插座之间是并联的,因此家庭电路里的电视机;电冰箱、电灯等用电器的连接方式是并联连接;开关和被控制的用电器为串联连接。导线的作用是连接及输送电能。

故答案为:并电路通断电能电能家庭电路的连接及电路组成11、既不燃烧也不支持燃烧,密度比空气密度大灭火AC【分析】【解答】(1)由图中向烧杯中倾倒二氧化碳;下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳不燃烧;不支持燃烧,且密度比空气大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火.

(2)由燃烧的条件可知:可燃物;温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.蜡烛燃烧发出的热量少,扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下,所以蜡烛一扇就熄;而煤火的热量较多,扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下,相反带来了大量新鲜空气,加大了氧气供应,所以越扇越旺.

故答案:(1)既不燃烧也不支持燃烧;密度比空气密度大;灭火;(2)A;C.

【分析】(1)依据实验现象分析二氧化碳的性质;并据其性质确定其用途;

(2)根据燃烧的条件分析,燃烧条件:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.12、力改变【分析】【分析】力的作用效果一是可以改变物体的运动状态;二是可以改变物体的形状.在这里应注意的是“可以”;不能误解为“一定”.此题主要考查学生对物体运动状态变化的原因的理解和掌握.

【解答】解:力可以改变物体的形状;也可以改变物体的运动状态.

反过来;物体只要发生了运动状态改变或者形状改变,则这个物体一定受到了力的作用.

而一个物体若受到了力的作用;物体可能改变了运动状态,也可能改变了形状,也可能两者都发生改变.

故应该分别填写:力、改变.13、0|不发|0.44|发【分析】【分析】(1)闭合开关S,电灯L发光,人拿测电笔测试A点时,由于A点与零线相连,所以A点与大地之间的电压为0V,氖管不发光,据此进行解答.(2)当零线断路时,电流会经人体、测电笔流向大地,此时形成通路,电流可通过欧姆定律计算得出,氖管发光.本题考查了串并联电路的特点、测电笔的使用和欧姆定律的应用,关键是知道测电笔的氖管在什么情况下发光,什么情况下不发光.【解答】解:(1)闭合开关S,电灯L发光,人拿测电笔测试A点时,由于A点与零线相连,所以A点与大地之间的电压为0V,故通过人体的电流为0mA,测电笔的氖管也不会发光;(2)若此时将零线保险丝拔掉,人拿测电笔试A点时,电流会经人体、测电笔流向大地,通过他的电流是.此时有电流通过;所以测电笔的氖管发光.

故答案为:0;不发;0.44;发.14、钢棒|永磁体【分析】【分析】此题可以采用假设的方法去解决.在假设的基础上;分析两者之间作用力的变化情况,然后与受力均匀对应,就可以确定哪个物体是磁体.

【解答】解:若甲是磁体;乙是钢棒.乙从甲的左端移到右端,即从甲的一个磁极,移到另一个磁极,由于磁体的两端(磁极)部位磁性最强,中间位置磁性最弱.所以,在此过程中,乙受到的作用力是先减小,到甲的中间最小.然后再增大.两者之间力的大小是变化的.故这种假设是不成立的.

若甲是钢棒;乙是磁体.在移动过程中,始终是乙的磁极与甲靠近,所以两者之间的作用力大小不变.故这种假设成立.

故答案为:钢棒;永磁体.三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共2分)20、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:

五、其他(共1题,共8分)21、【分析】【解答】根据右手螺旋定则可知;螺线管右端为S极,图示的磁感线为相互排斥,故A的左端也为S极,磁感线是回到S极的。

【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布六、解答题(共2题,共6分)22、解:设需要浓硫酸的体积为x,500mL=500cm3:

x×1.84g∕cm3×98%=500cm3×1.14g/cm3×20%解得:x=63.2mL

加水的质量为:500c

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