2025年陕教新版六年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年陕教新版六年级数学上册月考试卷693考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、一副扑克牌共54张，从抽一张，抽到6的可能性是（）A.B.C.2、7.5÷（）＞7.5，（）里的数一定（）A.大于1B.小于1C.等于1D.大于0且小于13、下列分数中，最接近“1”的是（）A.B.C.D.4、老师有事要电话通知全班10名同学，如果每分钟打电话通知1人，那么最快要（）可通知完．A.4分钟B.10分钟C.7分钟5、一个长方形长10厘米，宽6厘米．如果把它的四角各剪去1个边长为1厘米的正方形，剩下的图形的周长（）A.增加4厘米B.减少4厘米C.和原来相等评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、

底角是____．7、用一张边长4分米的正方形铁皮，剪下一个最大的圆，这个圆的面积是____平方分米．8、只列式不计算．

（1）果园里有480棵树，其中桃树比总数的多20棵；桃树有多少棵？

列式：____

（2）

列式：____．9、

方程：____．10、□50÷7，如果商是三位数，□里最小填____．如果商是两位数，□里最大填____．11、把一个长方形的面积扩大到原来的4倍，就是把这个长方形按照4：1的比例放大．____．12、（2007•南海区校级自主招生）如图，如果某校2000人用整个圆代表，那么扇形B代表____人．13、在0.319，，0.3，32%这四个数中，最大的数是____，最小的数是____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、一条射线长10米．____．（判断对错）15、500÷4的商的末尾有两个0．____．（判断对错）16、43×0.75，4.3×75，0.43×7.5这三道题中，积最大的是第二道题____．（判断对错）17、个位是0的数一定有因数2和5____（判断对错）18、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数．____．（判断对错）19、如果女生人数比男生人数多，那么男生人数比女生人数少．____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共4题，共20分)20、如图；量一量，算一算，填一填．

（1）学校到街心广场的实际距离是800米；这幅图的比例尺是______．

（2）少年宫在街心广场的______偏______度方向______米处．

（3）儿童公园在街心广场东偏北45度400米处，请在图中用“”标出它的位置．21、在如图的长方形中画一个最大的半圆；并涂上阴影，再计算空白部分的面积．

22、请你用圆规画出3个圆并组成一个只有3条对称轴的图形．23、小明家正北方向300米是科技馆；科技馆正东方向600米是动物园，动物园南偏东30°方向400米是书店．先确定比例尺，再画出上述地点的平面图．

评卷人得分五、多选题(共4题，共28分)24、圆的周长等于2πr，半圆的周长等于（）A.πrB.C.πr+2r25、当a=6时，a2-a的结果是（）A.30B.6C.3626、下面的图形中，（）不是轴对称图形．A.B.C.D.27、在算式“9.42-2.18-□”中，当□=（）时，可以用“减法的性质”进行简便计算：当□=（）时，可以“改变减的顺序”进行简便计算．A.5.82B.5.24C.2.42D.2.18评卷人得分六、计算题(共4题，共24分)28、用简便方法计算．

（+）+

4×3.14+6×3.14

101-34-66．29、直接写得数．

。8×3×=18++=96×=×57=（-）×=（+）÷3=-=1-75%=30、比一个数的80%大6的数是，求这个数．（用方程解）31、。0.4×0.5=0.65×0.2=2.4×0.5=0.6×0.8=0.05×1.6=1.25×0.8=0.7×0.6=2.5×0.4=125×0.8=2.1×3=0.2×5=1.2×0.9=参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】因为一副扑克牌共54张，其中6有4张，根据可能性的求法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法分别解答即可．【解析】【解答】解：4÷54=

答：抽到6的可能性是．

故选：C．2、D【分析】【分析】7.5÷（）＞7.5，就是商大于被除数，那么除数就是一个小于1，且不为0的数．【解析】【解答】解：要使7.5÷（）＞7.5；成立，那么除数就要小于1，且不为0的数；

除数不为0；只能大于0，所以除数是大于0，而小于1．

故选：D．3、D【分析】【分析】把选项中的数与1作差，比较差的大小，找出最小的即可．【解析】【解答】解：选项A，1-=；

选项B，1-=；

选项C，1-=；

选项D，1-=；

又因＞＞＞；

所以最接近“1”的是；

故选：D．4、A【分析】【分析】老师首先用1分钟通知第一个队员；1+1=2，第二分钟由老师和1个队员两人分别通知1个队员，现在通知的一共2+2-1=3个队员；第三分钟可以推出通知的一共4+4-1=7个队员，以此类推，第四分钟通知的一共8+8-1=15人，减去老师，刚好通知了15人，由此问题解决．【解析】【解答】解：第一分钟通知到1个队员；

第二分钟最多可通知到3个队员；

第三分钟最多可通知到7个队员；

第四分钟最多可通知到15个队员；

答：最少需要4分钟就能通知到每个人．

故选：A．5、C【分析】【分析】如下图所示：如果把一个长方形的四角各剪去一个边长1厘米的正方形；剪去的部分其中线段1等于原来的线段2，线段3等于原来的线段4，所以同理可得出，它的四个角各剪去边长为1厘米的正方形，可以进行线段平移得出，周长不变，进而得出结论．

【解析】【解答】解：

如上图所示；如果在长方形的四角各剪去一个边长1厘米的正方形，那么剩下图形的周长不变，和原来一样．

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】根据等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和是180度，进行解答即可．【解析】【解答】解：（180-96）÷2

=84÷2

=42°

故答案为：42°．7、略

【分析】【分析】由题意可知：这个最大圆的直径应该等于正方形的边长，正方形的边长已知，于是利用圆的面积公式即可求解．【解析】【解答】解：3.14×（4÷2）2；

=3.14×4；

=12.56（平方分米）；

答：这个圆的面积是12.56平方分米；

故答案为：12.56．8、略

【分析】【分析】（1）依据等量关系式：树的总数×+20=桃树棵数即可解答；

（2）先把苹果重量看作单位“1”，依据分数乘法意义，求出梨子重量，再把梨子重量看作单位“1”，依据分数乘法意义即可解答．【解析】【解答】解：（1）480×+20；

=180+20；

=200（棵）；

答：桃树有200棵．

（2）60×；

=40×；

=20（千克）；

答：香蕉有20千克．

故答案为：480×+20，60×．9、略

【分析】【分析】由图可知，天平是平衡的，设小砝码的重量是xg，即左边的60克加上2x克等于5x克，由此可得方程：60+2x=5x．【解析】【解答】解：设小砝码的重量是x克；

60+2x=5x

60=3x

x=20

故答案为：60+2x=5x．10、略

【分析】【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数的最高位必须大于或等于除数的最高位，否则商就是两位数，由此即可解答．【解析】【解答】解：□50÷7；如果商是三位数，□≥7，所以最小是7；

如果商是两位数；□＜7，所以最大是6；

故答案为：7；6．11、略

【分析】【分析】把长方形按4：1的比例放大，就是把长方形的长和宽分别扩大4倍，据此用字母式子表示长方形的长和宽，根据长方形的面积公式，分别用字母把扩大前和扩大后的面积表示出来，然后分析判断．【解析】【解答】解：长方形的长和宽分别为a和b，按4：1的比例放大后长方形的长和宽分别为4a和4b；

原来长方形的面积=ab；

扩大后的长方形的面积=4a×4b=16ab；

16ab÷ab=16；即放大后这个长方形的面积扩大了16倍；

所以原题说法错误；

故答案为：错误．12、略

【分析】【分析】把总人数看成单位“1”，B占33.3%，用总人数乘这个百分数就是B代表的人数．【解析】【解答】解：2000×33.3%=666（人）；

答：扇形B代表666人．

故答案为：666．13、略

【分析】【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解析】【解答】解：≈0.333，0.3=0.3232；32%=0.32

因为在0.319；0.333，0.3232和0.32中，最大的数是0.333，最小的数是0.319

所以在0.319，，0.3，32%这四个数中，最大的数是；最小的数是0.319．

故答案为：，0.319．三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【分析】射线只有一个端点，向一方无限延长，所以不能度量长度．【解析】【解答】解：因为射线只有一个端点；向一方无限延长，所以不能度量长度，所以说一条射线长10米是不正确的．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】500÷4的商的末尾有没有0，要通过计算最后再确定商的末尾0的个数．据此判断．【解析】【解答】解：500÷4=125；

所以500÷4的商的末尾没有0；

故答案为：×．16、√【分析】【分析】分别求出这三道题的得数，然后根据小数大小比较的方法进行比较即可．【解析】【解答】解：43×0.75=32.25；

4.3×75=322.5；

0.43×7.5=3.225；

因为322.5＞32.25＞3.225；

所以积最大的是第二道题；

故答案为：√．17、√【分析】【分析】2的倍数特征：个位数是偶数；5的倍数特征：个位数是0或5．据此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可得：同时能被2和5整除的数；个位上的数一定是0．

所以“个位是0的数一定有因数2和5”的说法是正确的．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据因数和倍数的意义，因数和倍数是在非0自然数范围内进行研究，以此解答．【解析】【解答】解：1.2÷0.6=2；只是1.2能被0.6除尽，不是整除；

倍数是相对应整数而言的；所以原题说法错误；

故答案为：×．19、√【分析】【分析】把男生人数看作单位“1”，女生人数比男生人数多，也就是说女生人数是男生人数的1+，先求出男生人数比女生人数少的分率，再除以女生人数即可解答【解析】【解答】解：÷（1+）

=÷

=

答：男生人数比女生人数少．

故答案为：√．四、操作题(共4题，共20分)20、1：32000北东60960【分析】解：（1）学校到街心广场的图上距离为2.5cm；

800m=80000cm；

比例尺为：2.5：80000=1：32000；

（2）少年宫到街心广场的图上距离为4cm；

所以；少年宫到街心广场的实际距离为4×32000=96000（cm）

96000cm=960m；

所以；少年宫在街心广场的北偏东60度方向720米处；

（3）400m=40000cm；

40000÷32000=1.25cm；

所以；儿童公园的位置如图所示：

故答案为：（1）1：32000；（2）北；东60；960．

（1）测量出学校到街心广场的图上距离为2.5cm；然后根据比例尺的定义列式计算即可得解；

（2）测量出少年宫到街心广场的图上距离为4cm；然后计算出实际距离，再根据方向角写出即可；

（3）根据比例尺计算出儿童公园到广场的实际距离；然后根据方向角的定义找出儿童公园的位置即可．

本题考查了方向角的知识，主要利用了比例尺的定义，计算时要注意单位换算，这也是容易出错的地方．【解析】1：32000北东6096021、解：如图所示：

2×5-3.14×22÷2

=10-6.28

=3.72（平方厘米）

答：空白部分的面积是3.72平方厘米．【分析】

（1）根据题目要求；以长方形的宽为半径，以长的中点为圆心即可画出半圆，最后涂上阴影即可；

（2）空白部分的面积等于长方形的面积减去半圆的面积，利用长方形的面积公式S=ab和圆的面积公式S=πr2计算即可解答．

本题主要考察了学生的画图能力及组合图形的面积计算．【解析】解：如图所示：

2×5-3.14×22÷2

=10-6.28

=3.72（平方厘米）

答：空白部分的面积是3.72平方厘米．22、解：用圆规画出3个圆并组成一个只有3条对称轴的图形：

【分析】

一个圆有无数条对称轴；两个圆相同的圆组成的图形有2条对称轴，三个相同的圆两两相切，所组成的图形有3条对称轴，即过任意一圆的圆心与另外两圆切点的直线．

此题主要是考查轴对称图形的意义．根据所画圆的大小及位置即可确定对称轴的条数及位置．【解析】解：用圆规画出3个圆并组成一个只有3条对称轴的图形：

23、解：300×100÷20000=1.5（厘米）

600×100÷20000=3（厘米）

400×100÷20000=2（厘米）

科技馆；动物园、书店如图所示：

【分析】

先确定比例尺为1：20000；算出各实际距离在图上的距离是多少，然后根据要求，画出平面图即可．

本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识，主要是根据比例尺求出图上距离，画出平面图；相关知识点：①比例尺=图上距离：实际距离；②表示物体的位置要抓住三要素：观测点、方向（角度）和距离．【解析】解：300×100÷20000=1.5（厘米）

600×100÷20000=3（厘米）

400×100÷20000=2（厘米）

科技馆；动物园、书店如图所示：

五、多选题(共4题，共28分)24、AC【分析】【分析】周长是2πr厘米的直径是2r，半圆的周长=整圆的周长÷2+直径，由此需要先求出这个圆的直径，再求出半圆的周长．【解析】【解答】解：圆的直径是：2πr÷π=2r（厘米）

半圆的周长是：2πr÷2+2r=πr+2r（厘米）

故选：C．25、AB【分析】【分析】把a=6代入a2-a计算后，再选择即可．【解析】【解答】解：当a=6时；

a2-a

=62-6

=36-6

=30；

故选：B．26、CD【分析】【分析】根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．【解析】【解答】解：在四个选项中；只有CD选项中的图形不是轴对称图形，其余两个选项中的都是轴对称图形；

故选：C、D．27、AC【分析】【分析】根据题意，用“减法的性质”进行简便计算时，2.18加上一个数凑成整数比较简单；“改变减的顺序”进行简便计算时，9.42减去一个数的数位整数才比较简单．据此解答．【解析】【解答】解：在算式“9.42-2.18-□”中；当□=（5.82）时，可以用“减法的性质”进行简便计算。

；当□=（2.42）时；可以“改变减的顺序”进行简便计算．

故选：A、C．六、计算题(共4题，共24分)28、略

【分