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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版二年级数学上册阶段测试试卷713考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、856-287()745-196A.=B.>C.<2、时针走一圈是()A.1小时B.24小时C.12小时3、3个3相加,和是()。A.9B.12C.154、选择正确的答案。()A.94B.84C.745、下面与45÷3得数相同的算式是()A.64÷4B.5×4C.28÷4D.3×56、时针走一圈是()A.1小时B.24小时C.12小时评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、换算单位。

5米=____厘米100厘米=____米1米25厘米=____厘米。

500厘米=____米3米30厘米=____厘米415厘米=____米____厘米。

101厘米=____米____厘米110厘米=____米____厘米8、时针走一大格,分针走____小格,分针走了____分;秒针走一圈,分针走____小格,是____分。9、小虎面向西站立,他的前面是____,后面是____,左边是____,右边是____。10、按由大到小的顺序。

250毫米;30厘米、1米、90厘米、90分米。

____________________11、3个5相加,加法算式为____。12、5×2=____,读作:____,乘法口诀____。13、有35元钱,可以买____支7元一支的笔。14、百位的左边是____位,右边是____位。15、写出下列各数的近似数:

4301____798____9998____674____评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、17、只读一个零的数是末尾有0的数。18、用0刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为5厘米19、3行2列小树不等于2行3列小树20、()×5<49,括号里最大只能填8。21、这是一条线段。22、每句口诀都能写出两道乘法算式。23、分针走一大格是1分。评卷人得分四、计算题(共2题,共12分)24、一共有12只兔子,每6只放一个笼子,可以放多少个笼子?25、12条鱼平均分给4只小花猫,每只小花猫分到几只?评卷人得分五、作图题(共3题,共15分)26、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

27、在第4排第3个画“○”;在第2排第5个画“□”。

28、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】左边856-287=569;右边745-196=549左边大于右边,所以单选题B

【分析】检查退位减法的计算能力2、C【分析】【解答】时针走一圈是12小时,【分析】了解钟面的信息,选出最佳答案。3、A【分析】【解答】3+3+3=9。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题。4、A【分析】【解答】28+26+40=94。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。5、D【分析】【解答】根据题意得45÷3=15;其中64÷4=16;5×4=20、28÷4=7、3×5=15,所以选D

【分析】考察除法的使用6、C【分析】【解答】时针走一圈是12小时,【分析】了解钟面的信息,选出最佳答案。二、填空题(共9题,共18分)7、5001125533041511110【分析】【解答】5米=500厘米;100厘米=1米,1米25厘米=125厘米,500厘米=5米,3米30厘米=,330厘米,415厘米=4米15厘米,101厘米=1米1厘米,110厘米=1米10厘米。

【分析】1米=100厘米,以此类推5米=500厘米,100厘米=1米,1米25厘米=125厘米,500厘米=5米,3米30厘米=,330厘米,415厘米=4米15厘米,101厘米=1米1厘米,110厘米=1米10厘米8、60111【分析】【解答】根据时分秒的认识。【分析】时针走一大格就是一小时,分针得走六十小格也就是六十分钟,所以一小时等于六十分,分针走一小格也就是一分钟,秒针得走六十小格也就是六十秒(一圈),所以一分钟等于六十秒。9、西东南北【分析】【解答】根据方向的初步认识相关知识点。【分析】面向西站立,也就是说身体正对西,即前面是西,则后面是东,那么左边只能是南,右边是北。10、90分米1米90厘米30厘米250毫米【分析】【解答】根据长度单位之间的换算进率;可将单位化为统一的厘米,即分别是:25厘米,30厘米,100厘米,90厘米,900厘米。所以答案为90分米,1米,90厘米,30厘米,250毫米。

【分析】本题考查长度度量值的大小比较,根据长度单位之间的换算进率,可将单位化为统一然后再比较,使学懂得单位统一是比较大小的准确无误的好方法之一11、5+5+5【分析】【解答】3个5相加;即5+5+5

【分析】了解了加法的应用和题目的意思,便可以写出答案12、105乘以2等于10二五一十【分析】【解答】根据题意【解答】5×2=10;,读作:5乘以2等于10,乘法口诀二五一十。

【分析】根据题意根据口诀进行填空解答。13、5【分析】【解答】有35元钱,可以买____支7元一支的笔。

【分析】根据乘法口诀五七三十五可以知道35里面有5个7,所以可以买5支。14、千十【分析】【解答】数位顺序:从右往左;依次是个位;十位、百位、千位。

【分析】所以,百位的左边是千位,右边是十位15、400080010000700【分析】【解答】四位数的近似数;技巧:四位数的最高位是千位,我们要观察仅次于最高位的那个数位,也就是百位,百位满5了,千位上的数,要多1,如果百位不满5,千位上的数不变,其余数位,都写0。

【分析】三位数的近似数,技巧:三位数的最高位是百位,我们要观察仅次于最高位的那个数位,也就是十位,十位满5了,百位上的数,要多1,如果十位不满5,百位上的数不变,其余数位,都写0。三、判断题(共8题,共16分)16、×【分析】【解答】个位上4-6不够减,向十位借1,14-6=8十位上2-7不够减向前一位借1,12-1-7=4,百位上5-3-1=1所以正确结果是148。【分析】考察对减法竖式的认识17、×【分析】【解答】只读一个零的数是末尾有0的数;说法错误。

【分析】此题可以举反例说明,如:60345读作六千零三十五。18、A【分析】【解答】5个厘米相加即5厘米,正确【分析】以0刻度为起点,物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度,所以为519、B【分析】【解答】列和行的转换就是乘法的应用【分析】3×2=2×3,可知等于!20、B【分析】【解答】()×5<49;横线上最大只能填9。此题错误。

【分析】此句话说的不正确,横线上最大能填的是9.21、B【分析】【解答】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。图中给出的这条线是曲的,所以不能称为线段。【分析】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。图中给出的这条线是曲的,所以不能称为线段。22、B【分析】例如一一得一就只能写一个:1×1=123、B【分析】【解答】分针走一大格是5分。

【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。四、计算题(共2题,共12分)24、解答:根据题意可知将12只兔子;每6只放一个笼子,可列式12÷6=2个答:可以放2个笼子。

【分析】【解答】根据题意可知将12只兔子;每6只放一个笼子,可列式12÷6=2个答:可以放2个笼子。

【分析】运用简单的除法运算25、12÷4=3只答:每只小花猫分到3只。

【分析】【解答】根据题意可知,12条鱼平均分给4只小花猫;可列式12÷4=3只答:

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