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文档简介
培优特训专项9.4整式混合运算和整式化简求值高分必刷1.(2022春•兰州期中)形如的式子称之为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad﹣bc,若=13,则x=()A. B.﹣ C.﹣ D.﹣52.(2022秋•甘井子区校级期末)计算:(1)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5);(2)(12a3﹣6a2+3a)÷3a.3.(2022春•铁西区校级期中)如图,某市修建了一个大正方形休闲场所,在大正方形内规划了一个正方形活动区,连接绿地到大正方形四边的笔直小路如图所示.已知大正方形休闲场所的边长为6a米,四条小路的长与宽都为b米和米.阴影区域铺设草坪,草坪的造价为每平米30元.(1)用含a、b的代数式表示草坪(阴影)面积并化简.(2)若a=6,b=6,计算草坪的造价.4.(2022春•开江县校级期中)化简:(1)(3a2)3•(4b3)2÷(6ab)2;(2)(2x+y)2﹣(2x+3y)(2x﹣3y);(3)[(x+y)2﹣y(2x+y)﹣8x]÷2x.5.(2022春•达川区校级期中)计算(1)(x+2y)(x﹣2y)+(x+1)(x﹣1);(2)(2x﹣y)2﹣4(x﹣y)(x+2y).6.(2022春•三元区期中)两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a、b的代数式分别表示S1=,S2=.(2)若a+b=10,ab=25,求S1+S2的值.(3)当S1+S2=37时,求出图3中阴影部分的面积S3.7.(2022春•清流县校级月考)某居民小区响应党的号召,开展全民健身活动.该小区准备修建一座健身馆,其设计方案如图所示,A区为成年人活动场所,B区为未成年人活动场所,其余地方均种花草.(π取3)(1)活动场所S成年人、S未成年和S花草各是多少;(2)整座健身馆的面积是成年人活动场所面积的多少倍.8.(2022秋•海口期末)计算:(1)(x+3)(2x﹣1)﹣5x2;(2)4x(x﹣2y)﹣(2x﹣3y)2;(3)先化简,再求值:(a+2b)2﹣(a﹣2b)(﹣a﹣2b)﹣(3a)2,其中a=﹣1,b=.9.(2022秋•湖里区校级期中)先化简,再求值:(3x+2y)(x﹣2y)﹣x(3x﹣2y),其中x=1,y=.10.(2022秋•新野县期中)(1)化简:;(2)先化简,再求值:2x(x+3y)﹣(3x+2y)(3x﹣2y)+(3x﹣2y)2,其中x=3,.11.(2021秋•马尾区校级期末)先化简,再求值:(a3+4a2b)÷a﹣(a+2b)(a﹣2b),其中a+b=0.12.(2022春•沙坪坝区校级月考)先化简,再求值:已知代数式(3x+1)2﹣2(3x﹣1)(x+1)﹣(x+2)(x﹣2),其中x满足x2+x﹣13=0.13.(2022秋•辉县市校级月考)先化简,再求值.÷xy,其中|x﹣1|+(y+2)2=0.14.(2022秋•辉县市校级月考)先化简,再求值:(1)2x(3x2﹣4x+1)﹣3x2(2x﹣3),其中x=﹣3;(2)(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1),其中x=1.15.(2021秋•昭阳区校级期末)计算:(1)(2m﹣n+3p)(2m+3p+n);(2)化简求值:(x﹣3)(x+3)﹣(x2﹣2x+1),其中x=.16.(2022秋•沙坪坝区校级期中)先化简,再求值:[(3x+y)(3x﹣y)+(x﹣y)2+2(x2﹣2xy)]÷2x,其中x,y满足.17.(2022秋•红花岗区校级期中)计算:(1)x2•x3+(﹣x)5+(x2)3.(2)(﹣3×106)×(2×104).(3)先化简,再求值:[(2x﹣3y)2]3(3y﹣2x)3(3y﹣2x)4,其中x=2,y=1.(4)已知3m+2n=8,求8m•4n的值.18.(2021秋•阳城县期末)(1)计算:(m﹣2n)(m2+mn﹣3n2);(2)先化简,再求值:(2x+1)(2x﹣1)﹣(2x﹣3)2,其中x=﹣1.19.(2022秋•思明区校级期中)计算:(1)y3⋅y3+(y2)3;(2).(3)先化简,再求值:(2x+1)(2x﹣1)﹣(x+1)(x﹣2),其中x=﹣2.20.(2022秋•渝北区校级期中)先化简,再求值:(m﹣n)2+m(m+n)﹣(2m﹣n)(m+n),其中m、n满足2(m﹣1)2+|n+2|=0.21.(2022秋•阳信县期中)(1)先化简,再求值:x(x﹣4y)+(2x+y)(2x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=﹣2,y=﹣1.(2)利用乘法公式简算:20212﹣2020×2022.22.(2022秋•五华区校级期中)先化简,再求值:[(a﹣2b)2+(a﹣2b)(a+2b)+2a(2a﹣b)]÷2a,其中,a=﹣1,b=﹣4.23.(2022秋•西城区校级期中)先化简,再求值:(1)(x+y)2+(x+2y)(x﹣y)﹣2x3y+xy,其中x=1,y=2.(2)已知a2﹣2ab+b2=0,求代数式a(4a﹣b)﹣(2a﹣b)(2a+b)的值.24.(2022秋•姜堰区期中)先化简,再求值:(x+1)2﹣(2x+3)(2x﹣3),其中x满足3x2﹣2x﹣2032=0.25.(2022春•新城区校级期中)先化简,再求值:(1)(2+a)(2﹣a)+a(a﹣3b)+2a5b3+(﹣a2b)2,其中a=,b=﹣2;(2)[(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y)+5xy]÷y,其中x=﹣2,y=1.26.(2022春•双流区校级期中)(1)计算:(x+3y﹣2)(x﹣3y﹣2);(2)先化简,再求值:(x﹣1)(3x﹣1)﹣(x+1)2﹣2x2,其中x=5.27.(2022秋•安溪县月考)已知多项式A=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9.(1)化简多项式A时,小明的结果与其他同学的不同,请你检查以下小明同学的解题过程.在标出①②③④的几项中出现错误的是;并写出正确的解答过程;(2)小亮说:“只要给出x2﹣2x+1的合理的值,即可求出多项式A的值.”若给出x2﹣2x+1的值为4,请你求出此时A的值.28.(2022春•丹阳市期末)【阅读理解】我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,解决问题的策略一般都是进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.作差法:就是通过作差、变形,利用差的符号确定它们的大小.即要比较代数式A、B的大小,只要算A﹣B的值,若A﹣B>0,则A>B;若A﹣B=0,则A=B;若A﹣B<0,则A<B.【知识运用】(1)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案):①x+1x﹣3;②当x>y时,3x+5y2x+6y;③若a<b<0,则a3ab2;(2)试比较与2(3x2+x+1)与5x2+4x﹣3的大小,并说明理由;【类比运用】(3)图(1)是边长为4的正方形,将正方形一边保持不变,另一组对边增加2a(a>0)得到如图(2)所示的新长方形,此长方形的面积为S1;将正方形的边长增加a,得到如图(3)所示的新正方形,此正方形的面积为S2;则S1与S2大小的大小关系为:S1S2;(4)已知A=20016×20019,B=20017×200
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