中考英语总复习语法知识第9节动词的时态课件

中考语法知识第九节动词的时态广东省卷近4年中考统计(※语法选择◆完形填空★短文填空)考点2020年2021年2022年2023年一般现在时—★call——现在进行时———※isstudying一般过去时※answered★set/put※enjoyed※wereinvited★worked※told★cleaned广东省卷近4年中考统计(※语法选择◆完形填空★短文填空)考点2020年2021年2022年2023年一般将来时—※willbring——过去进行时————现在完成时—★haswritten/published★hasbecome—广东省卷近4年中考统计(※语法选择◆完形填空★短文填空)命题趋向动词时态是中考必考点，试题更注重在语境中考查考生对基础知识的掌握程度，考查范围主要包括初中阶段学习的八种时态中的六种时态的正确使用。请特别注意掌握时态在具体语境中的正确使用，加强针对性训练，千万不能放松对时态的系统复习。中考说明近4年的广东中考英语对动词考查的内容非常多，主要集中在各种时态的运用，

尤其是一般过去时和现在完成时，考查范围主要集中在语法选择和短文填空中。考点一：动词的形式及变化情况英语动词的五种基本形式为：动词原形、第三人称单数、现在分词、过去分词和过去式。详见动词的五种基本形式变化表：形式构成例词动词原形不带to的动词不定式形式，

也就是词典中给出的基本形式be,have,do,learn形式构成例词第三人称单数在动词原形后加-srun—runs,like—likes以-ch,-sh,-s,-o,-x结尾的动词，

在词尾加-esteach—teaches,wash—washes,pass—passes,go—goes,fix—fixes以辅音字母加y结尾的动词，

先将y变i,再加-esstudy—studies,try—tries以元音字母加y结尾的动词，

在词尾加-sstay—stays,play—plays形式构成例词现在分词一般在词尾直接加-ingread—reading,watch—watching以不发音的字母e结尾的动词，

先去掉e,再加-ingmake—making,leave—leaving以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，

先双写该辅音字母，

再加-ingswim—swimming,begin—beginning以ie结尾的动词，

应先把ie变为y,再加-ingdie—dying,lie—lying形式构成例词过去式和过去分词一般情况下在动词后面直接加-ed,但如果是以e结尾的，

直接加-dplay—played—played,work—worked—worked,live—lived—lived以辅音字母结尾的重读闭音节动词，

先双写该辅音字母，

然后再加-edprefer—preferred—preferred,plan—planned—planned形式构成例词过去式和过去分词以“辅音字母＋y”结尾的动词，

先把y变为i,再加-edstudy—studied—studied,worry—worried—worried不规则动词的变化形式make—made—made,do—did—done,get—got—got,take—took—taken,bring—brought—brought,fly—flew—flown,write—wrote—written考点二：动词的八种时态所谓时态，

就是通过动词的不同变化形式来表达不同时间内发生的动作或存在的状态。英语动词常用的时态有八种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。根据《义务教育英语课程标准》的要求，本书将复习其中的六种时态。一、一般现在时、一般过去时、一般将来时(一)一般现在时内容要点例句定义一般现在时表示现在经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作构成主语为第一、二人称时，用实义动词原形，

但第三人称单数作主语时，

实义动词的词尾要加-s/-es,be动词视具体情形用is/am/are内容要点例句用法表示经常性或习惯性的动作，

常与表示频度的时间状语连用Ileavehomeforschoolat7∶00everymorning.表示主语具备的性格、能力和特征AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.内容要点例句用法表示客观事实和普遍真理Columbusprovedthattheearthisround.表示按照计划安排好的将来的行为(只限于go,come,leave,start,stop,be等表达开始或移动意义的词)Thefilmstartsat7∶00thisevening.内容要点例句时间状语never,hardly,seldom,sometimes,often,usually,always,everyday/year/month,once/twice/threetimesaday等句型结构实义动词的否定句或疑问句要用助动词don’t/doesn’t或do/does,其后一律接动词原形be(is,am,are),can/may/must的否定句只需在其后接not，疑问句将它们提到主语前(二)一般过去时内容要点例句定义一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，

也表示过去经常或反复发生的动作构成实义动词的过去式，be动词用was/were,情态动词用could/might/must等内容要点例句用法表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态Tomdidn’tcometoclassyesterday.表示过去的习惯性或经常发生的动作(注意：表示过去经常或反复发生的动作，

还可用“usedto/would＋动词原形”)IwenttothecinemaonceaweekwhenIwasatschool.Sheusedtogoforawalkaftersupper.在条件、时间状语从句中，

常用一般过去时代替过去将来时Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynewsabouthim.内容要点例句时间状语表示过去的时间yesterday,lastnight,in1990以及often,always等表示频度的时间状语句型结构与一般现在时一样，

若为实义动词，

变否定句或疑问句时要借助助动词didn’t或did,后接动词原形；若为be动词或情态动词，

则只需在它们后面加not或将其提到主语前(三)一般将来时内容要点例句定义一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及打算、计划或准备做某事构成(1)begoingto＋do(动词原形)；(2)will(用于任何人称)/shall(第一人称)＋do(动词原形)；(3)be＋doing(现在分词)内容要点例句用法事先经过考虑、打算、计划要做的事情We’regoingtomeetoutsidetheschoolgate.根据已有迹象表明必将发生的事Lookattheblackclouds!It’sgoingtorain.内容要点例句用法即将要发生的动作或存在的状态Wewillhaveameetingtomorrow.在含有时间或条件状语从句的复合句中，

当主句和从句的动作均发生在将来时，

通常主句用一般将来时，

从句用一般现在时，

即“主将从现”Wewillgototheparkifitdoesn’traintomorrow.内容要点例句时间状语tomorrow,soon或短语nextyear/week/month,inafewdays等以及含有when,if等的复合句中句型结构否定句改为benot/willnot(won’t),疑问句只需将be/will提到主语前【针对练习】(

)1．(2023广州，12)Afteracoupleofmonths,allthebabybirdshadgrownwell.MamaBirdbroughtthemtogetherand________themtofly.A．teach B．teachesC．taught D．willteachC

(

)2．(2022广州，13)“Runningwaterfromthetapcanbeharmfultofish，”Dadexplained.“That________wecan’tputBobintofreshwaterrightaway.”A．mean B．meansC．meant D．ismeaningB

(

)3．Unlesstheweather________,we’llhavetocancelthepicnic.A．improve B．improvesC．improved D．willimprove(

)4．Withthedevelopmentofscienceandtechnology,robotcooks________inourfamiliesinthefuture.A．appear B．appearedC．willappear D．wereappearingB

C

(

)5．—Sir,Jennywantstoknowwhenshecanleavetheoffice.—Onlywhenshe________copyingthisreport.A．finishes B．finishC．finished D．willfinishA

二、现在进行时、过去进行时(一)现在进行时内容要点例句定义现在进行时表示(说话时)正在进行或发生的动作；也可表示现阶段一直或反复进行的动作构成be(am/is/are)＋doing(现在分词)内容要点例句用法表示说话时正在进行或发生的动作I’mstudyingnow.表示说话时相对较长一段时间内正在进行的动作Heisbuildinghisownhousethesedays.表示动作即将发生或正在进行Heisjoiningthearmy.内容要点例句时间状语表示现在的时间暗示语或现阶段的时间，如listen,look,atthemoment,now,thesedays,atpresent,fromtwotofive等，或含有when/while的时间状语从句句型结构其否定句只需在be后加not，疑问句将be提到主语前(二)过去进行时内容要点例句定义过去进行时表示过去某个时间点或过去某时间段正在进行的动作构成was/were＋doing(现在分词)内容要点例句用法表示过去某个时间点正在进行的动作Whatwasshedoingatnineo’clockyesterday？表示过去某个时间段正在进行的动作WewerewatchingTVfrom7∶00to9∶00lastnight.内容要点例句用法在复合句中，

如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，

那么主、从句的动词都可用过去进行时Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.在主句为一般过去时的宾语从句中，

过去进行时用来表示过去的将来ShesaidshewasleavingforShanghai.内容要点例句时间状语atninelastnight,atthattime,atthistimeyesterday,thismorning,thewholemorning,alldayyesterday等，或含有when/while的时间状语从句句型结构与现在进行时一样，

其否定或疑问形式只需改变be(was/were)的形式或位置【针对练习】(

)1．(2023常州，1)We________onthecountrysideroadwhenasuddenstormhit，sowemadeourwayback.A．jogged B．werejoggingC．havejogged D．willjogB

(

)2．(2023滨州，11)—Sorry,Ican’thearyouclearly.I________afootballmatch.—OK.I’llringyouuplater.A．watch B．watchedC．amwatching D．waswatchingC

(

)3．(2023天津，9)Whilewe________anEnglishsong,somevisitorscametoourclass.A．sing B．willsingC．weresinging D．aresingingC

(

)4．Today’syoungpeoplecan’tlivewithoutsmartphones.Theykeeptheirhandsonthephoneswhenevertheygo,evenwhilethey________meals.A．had B．willhaveC．arehaving D．werehavingC

(

)5．—Icalledyouateighto’clocklastnight,butnobodyanswered.—Oh,I________ashoweratthattime.A．wastaking B．tookC．amtaking D．takeA

三、现在完成时内容要点例句定义现在完成时表示开始于过去、持续到现在的动作或状态，

并可能继续下去(也可能不继续下去)；也可以表示过去发生或已完成的某个动作对现在产生的影响或结果构成助动词have/has(主语为第三人称单数时)＋done(过去分词)内容要点例句用法表示开始于过去、持续到现在的动作或状态，

并可能继续下去(也可能不继续下去)Shehastaughtinthisschoolfortenyears.表示过去发生或已完成的某个动作对现在产生的影响或结果Shehasjustfinishedmeals.表示从过去某一时间到说话时这段时间中反复发生的动作或多次动作的总和Hehasdonealotofworkinthepasttwoyears.内容要点例句时间状语for(＋时间段),since(＋表过去的时间点)，already(用于肯定句),yet(用否定句或疑问句),just,before,recently,still,lately,theseyears,just,uptonow,sofar,in/over/duringthepast/lastfewmonths等句型结构否定句在have/has后加not,疑问句将have/has提到主语前注意：(1)在肯定句中，瞬间动词如die,goaway/leave,buy,borrow,come,end/finish,join,arrive,start/begin等不能和for,since等引导的表示一段时间的状语或状语从句连用。(2)在肯定句中，瞬间动词要转换为相应意义的延续动词后方可与一段时间连用。(3)一般过去时与现在完成时都牵涉过去，

其区别在于：一般过去时与表示过去的时间状语连用，

强调动作发生在过去，

与现在无关。而现在完成时与其特征词连用，

强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生一直持续到现在的动作。(4)句型：Itis＋时间段＋since＋主语＋动词过去式，

表示“自从……以来，已经有多久了”。【针对练习】(

)1．(2023十堰，7)Mr.Smith________attheNaturalHistoryMuseumformorethan10years,soheknowsalotaboutinsects.A．isworking B．hasworkedC．wasworking D．willworkB

(

)2．(2023北京，10)Eric________manythingssincehebecameinterestedinscience.A．islearning B．waslearningC．willlearn D．haslearned(

)3．Betty________hardsincelastterm.That’swhyherexamresultsaresogood!A．hasworked B．willwork C．worked D．wasworkingD

A

(

)4．Schoolviolence________muchattentionofthewholesocietyandpeoplearecallingonthegovernmenttomakelawsagainstitasearlyaspossible.A．drew B．willdraw C．hasdrawn D．wasdrawingC

(

)5．LeiFeng________formanyyears,buthisspiritisstillencouragingus.A．died B．hasdied C．wasdead D．hasbeendeadD

一、单项选择(

)1．Afteratwo-hourflight,nowweareattheCapitalAirport.Wehopeyou________yourflightwithourairline.A．wouldenjoy B．areenjoyingC．haveenjoyed D．enjoyC

(

)2．—WhowillgotothestationtomeetLorry?—Iwill.I________herseveraltimes.A．met B．havemetC．hadmet D．willmeetB

(

)3．—SunshineTaxiService.CanIhelpyou?—Myplane________offat11∶30inthemorning.Canyousendataxinolaterthan9o’clock?A．takes B．tookC．hastaken D．willbetakenA

(

)4．—Didn’tyouhearDadcallyou?—No,Ididn’t.I________withJackonthephone.A．amtalking B．wouldtalk C．havetalked D．wastalking(

)5．—Whatareyoudoingnow?—Well,it’ssunny,soI________apicnicwithmyfriend.A．have B．hadC．havehad D．amhavingD

D

(

)6．I________theTVserieswithmyfriendslastmonth.A．watch B．watched C．watches D．havewatched(

)7．—Ifthetraffic________busy，Lindawon’tcatchthetraininonehour.—Iknow.Iwillcallhertoleaveforthetrainstationatonce.A．is B．willbeC．was D．hasbeenB

A

(

)8．—Wheredidyougolastwintervacation?—I________toLondonwithmyfamily.A．go B．havegoneC．went D．wasgoingC

(

)9．—Mycar________yesterday.Couldyoupleasegivemearidetomorrow?—I’msorryIcan’t.I’m________Daliantomorrowmorning.A．breaksdown;flyingat B．hasbrokendown;flyingatC．brokedown;flyingto D．hadbrokendown;flyingtoC

(

)10．—I’veneverseenMr.Taylorbefore.—Don’tworry.I________himtoyoubeforethemeeting.A．willintroduce B．introduced C．haveintroduced D．hadintroduced(

)11．Look!Thechildren________adragondancewithmygrandpaintheplayground.A．learn B．learnedC．arelearning D．willlearnA

C

(

)12．—Alex,whydidn’tyouanswermycallatnineyesterdaymorning?—Sorry,I________mymobilephoneathome.I________basketballintheparkwithmyfriends.A．forgot;played B．forgot;wasplaying C．left;played D．left;wasplayingD

(

)13．Amon________hisshipinabigstormwhenagiantfishcameoutofthesea.A．willsail B．issailing C．wassailing D．hassailed(

)14．—It’stenyearssincewecamehere.—Howtimeflies!We________inChinaforsolong.A．work B．workedC．willwork D．haveworkedC

D

(

)15．—Didyourcousinfinishhishomeworklastnight?—WhenIcalledhimat7∶00p．m.,he________onit.A．worked B．isworkingC．wasworking D．hasworkedC

二、完成句子1．She_____________mealotwithmystudiessinceIcametothisschool.WhenI_________________,sheusedtoencouragemeand_____________somegoodadvice.自从我来到这所学校，她在学习上帮助了我很多。当我陷入困境时，她常常鼓励我，给我一些好的建议。has

helped

was

in

trouble

give

me

2．Junkfood_____________,butitisnotsohealthy.Weshouldeatregularlyandoften_____________.Thebetterlivinghabitswehave,thehealthier____________.垃圾食品是美味的，但它不是那么健康。我们应该有规律地吃饭，经常做运动。我们的生活习惯越好，我们就会越健康。is

delicious

do

sports

we’ll

be

3．Imissyouverymuch,forwe________________eachotherforsuchalongtimesinceyou_______foryourcountry.我非常想念你，

因为自从你回国后，

我们已经有很长一段时间没有见面了。4．WhileMike________________computergamesinhisroom,hisdadcamein.迈克在他的房间里玩电脑游戏时，

他爸爸进来了。haven’t

seen

left

was

playing

5．Ihaven’tbeentotheEnglishCorner,whilemyeldersister________theretopractice________________aweeklastterm,soheroralEnglishisbetterthanme.我还没有去过英语角，

而我的姐姐上学期每周都会去一次那里练习口语，

所以她的口语比我好。6．I________________rapidprogressinmymathsinceyo