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PAGE2008年湖北荆州中考满分作文霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?或者,平平淡淡的日子连缀起心中的守望?或者,风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心去体验生活,用笔去表达感悟吧。请以“为了心中的_______”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。为了心中的那片片雪花寂静的天空中飘起了片片雪花,那是我的心儿在飞翔。——小引今晚的夜空是那么寂寞,黑漆漆的一片,什么也没有。道路两旁的街灯忽明忽暗,失去了往日的颜色。好想就这样走下去,让空气把我笼罩地无影无踪。我漫无目的地走在街上,一串串清脆的铃声从我耳边划过,伴随着一阵阵欢笑声,我的眼睛湿润了,心中蕴含了满腔的痛苦。一阵风从我的双颊吹过,留下的只是那两道晶莹的泪痕,但那眼泪却怎么也不承不动我那颗破碎的心。忽然,冰凉的东西落在我的额上。我抬头望了望,一片片雪花从天而降。它们在空中旋转,飞舞,飘荡,那么轻盈,那么美丽,像是一个个美丽的仙女在翩翩起舞。一瞬间,那美丽而纯洁的梦再次破碎了,耳边回荡着那使我无法忘记的声音:“没出息,我怎么有你这种孩子!”绵延不断的泪水似滔滔不绝的江水,永远是那么漫长而悲伤。我张开双手,轻轻地抚摸着雪花,我祈祷着:雪花,爱的天使,带走我那痛苦的记忆吧!雪花变大了,毛茸茸的,像羽毛那样洒落,在我心间飘落,一滴泪水从我眼帘滚落,滴在那片雪花上,“嘀嗒”。我向下看着,怎么会……怎么可能?雪花上全是妈妈的身影!妈妈倚在门背上,满是忧伤而急切,望着她那孤独而沉重的背影,我仿佛忽然之间明白了一切。地上的雪花越积越厚,仿佛是妈妈那颗为我操劳的心。我甩了甩身上的雪花,擦了擦眼角的泪水,奋力跑往回家的路。一路上,我想到:在我咿呀学语的时候妈妈的微笑;在我刚学会走路时,妈妈牵着我的那双手;在我拿着那不堪的试卷给她时,妈妈那充满希望的眼神。妈妈为我操劳了太多太多,我不能没有出息,我再也不能让她伤心。道路两旁依然黑暗,但那女孩却再也看不到黑暗,只为心中那片片雪花,女孩的前方一片明亮,而留下的只有一块块深厚的脚印……【写作指导】荆州市今年的中考作文仍沿袭前几年半命题作文的题型,只是在要求上对文体加了限制,它由原来的文体不限缩小到今年的单纯只写记叙文,其目的是为了让学生运用记叙文体例紧扣生活取材,以此达到新课标对初中写作的“说真话、实话、心里话”“表达真情实感”的要求。纵观这次考场作文,写作的主流呈如下态势:(一)直抒胸臆,宣泄心中强烈的爱考题前部分的文字“为了心中的”最能撩起考生内心的情感,当他们提起笔,就有很多人情不自禁地补上了“理想”“梦想”之类的意义高远的词语,以此来宣泄胸中博大的情怀。如某考生的《为了心中的那抹红》,分四个板块行文,从红领巾、国旗、捐款箱、奥运圣火写起,他用自己的亲身经历把热爱少先队、热爱祖国、关爱灾区、热爱奥运的情愫表达得生动感人;还如《为了心中的奥运》,考生写自己在申奥之夜心情紧张地盯着电视屏幕,当宣布申奥成功之后,他激动得和小朋友一道敲着脸盆在操场上狂奔乱跑。还组织同学们成立奥运宣传小组开展了许多有益的活动,特别是在奥运圣火传递之时,他们小组徒步40余公里日夜兼程奔赴荆州,为圣火的传递当起了拉拉队。其文写得情真意切,那深深的爱国情无不让人为之动容。像这样的佳作还有很多,如《为了心中的桃花源》记叙的是有关环保,建设家园的故事;《为了心中的祖国》写得是发奋读书,立志报国方面的故事;《为了心中的那份感动》写的是汶川地震,情系灾区的故事等等。这些文章一边记叙一边抒情,把自己那种爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情无不宣泄得淋漓尽致。(二)借物喻人,抒发心中浓郁的情在考场作文中,也有不少考生从拟题上看是在写物,但实际上是在写人,他是在以物喻人。这种写法含蓄高妙。如《为了心中的明月》《为了心中闪烁的星星》是以“明月”“星星”比喻已故的“母亲”,写自己为之奋斗来报答母亲的故事,其情节生动,其情感憾人。还如《为了心中的那弯彩虹》,把“彩虹”比喻成为自己的学费而辍学打工的姐姐,写自己常把“彩虹”挂在心中,在“雨”中拼搏,终于获得国家奥林匹克竞赛一等奖的辛酸历程,其内容真能感人心扉。(三)敞开胸怀,揭露心中久藏的秘密有不少考生,面对如此煽情的作文题,他顾不了羞掩,于是敞开胸襟,道出了心中久藏的秘密。如某考生的《为了心中的她》,写的是以前自己英语成绩忒差,自从调来了刚大学毕业的“她”担任老师后,“她”对我关爱有加,亲如姐弟,学习上无微不至地关怀使自己深受感动,无论遇到多大的困难都要竭力克服,其原因就是为了心中的她。这一秘密一般是少年羞于启齿的,但他在此时大胆地说了出来,其情节也能深深地感染读者。还如《为了心中的爱》一文,考生从反面入笔,写自己从前成绩优异,可在一次校园集体舞中与美丽大方的“她”结为舞伴,于是心中萌发爱意,进而魂不守舍,从此成绩一落千丈。他通过这一反面事例告诫同学们要正确处理同学之间的关系,不要在青春发育期因“爱”迷惘而耽误学业。考生在揭示内心这一秘密时情感真挚,他的教训真能让人叹惋。除此之外,也有不少考生在补题时借用与情感相关的景与物来填充,然后在行文中诉说衷肠,这样写来使文章极富文采。如《为了心中的一抹春色》就是用“春色”比喻“希望”来泼墨;《为了
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