版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
护理评估护理技能实训系列教材全身状态评估目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01准备02........................................................准备▶环境准备:环境安静、整洁,光线充足,温、湿度适宜。
▶护士准备:衣帽整洁、仪表规范,修剪指甲、洗手、戴口罩。▶用物准备:体温计、血压计、听诊器、压舌板、酒精棉球、手电筒、软尺、体重秤、皮褶厚度
计、记录单、笔、快速手消毒剂。▶病人准备:充分暴露被检查部位,根据需要采取合适体位。▶全身状态评估实施03........................................................01核对解释▶核对床号、姓名、腕带,向病人或家属解释
▶再次核对安置体位▶病人准备:协助其釆取舒适体位,仰卧位或坐位▶全身状态评估........................................................02一般资料▶评估病人性别、年龄▶全身状态评估........................................................03评估生命体征▶测体温
▶脉搏▶呼吸▶血压▶全身状态评估........................................................04生命体征:测体温▶测量方法:将体温计水银柱甩至35℃以下。腋温:协助病人擦干液下汗液,将水银端放至腋窝正中,嘱病人屈肘过胸、
夹紧,测量10min;口温:将水银端斜放至舌下热窝,嘱病人闭口,用鼻呼吸,测量3min;肛温:协助病人取侧卧位或俯卧位,用液状石蜡润滑肛表后,用手分开
臀部,自肛门缓慢插入3~4cm,测量3min。正常体温∶腋温36.5℃(范围36.0~37.0℃),口温37.0℃(范围36.3~37.2℃),肛温37.5℃(范围36.5~37.7℃)注意事项:腋下有创伤、炎症、手术、肩关节受伤、极度消瘦者不宜测腋温;婴幼儿、精神异常、昏迷、口腔疾患、口鼻手术、呼吸困难者不宜测口温;直肠或肛门手术、腹泻、心梗者不宜测肛温;选取不同部位测量时,应注意选择相应的体温计。
▶▶全身状态评估▶
▶
▶▶........................................................05生命体征:测脉搏▶测量方法:在桡动脉处触诊,协助病人手臂置于舒适位置,腕部伸展(偏瘫病人应选择健侧肢体测量脉搏)检查者食指、中指、无名指三指并拢,指腹按压在桡动脉近手腕横纹处,压力适中,以能清楚触及脉搏搏动为宜,(不用拇指触诊脉搏)评估脉搏的频率、节律、强弱。一般测量30s,异常时测量1min。注意事项发生脉搏短绌时,需由2名护士同时测量,一人在心尖部听心率,一人测脉率,由听心率者发出"开始"或"停止"的口令,计数1lmin,记录方式;心率/脉率。正常成人在安静状态下脉率为60~100次/分,节律规则,强弱一致
▶▶全身状态评估▶
▶
▶
▶
▶........................................................06生命体征:测呼吸▶测量方法:测量脉搏后,保持诊脉姿势继续测量呼吸用眼睛的余光观察病人胸腹部的起伏评估呼吸的频率、节律、深度。一般测量30s,异常时测量1min。注意事项正常成人在安静状态下呼吸频率为16~20次/分,节律规则,均匀平稳注意事项:腋下有创伤、炎症、手术、肩关节受伤、极度消瘦者不宜测腋温;婴幼儿、精神异常、昏迷、口腔疾患、口鼻手术、呼吸困难者不宜测口温;直肠或肛门手术、腹泻、心梗者不宜测肛温;选取不同部位测量时,应注意选择相应的体温计。
▶▶全身状态评估▶
▶
▶........................................................07生命体征:测血压▶全身状态评估
▶将听诊器胸件置于肘窝肱动脉搏动最明显处,向袖带内充气至肱动脉搏动音消失后汞柱再上升20~30mmHg。再缓慢放气,以汞柱每秒下降4mmHg为宜,当闻及第一声搏动音时为收缩压,汞柱继续下降,搏动音突然减弱或消失时为舒张压。间隔1~2min后再测一次,取两次平均值作为测量结果。右倾45°,使水银全部流回水银槽,关闭水银槽开关,整理好血压计,协助病人整理衣袖。正常成人在安静状态下收缩压90~139mmHg,舒张压为60~89mmHg。▶▶
▶
▶协助病人取仰卧位或坐位,暴露右上臂,掌心向上,上肢略外展。打开血压计水银槽开关。将袖带平整地缠于右上臂,使袖带气囊对准肱动脉,袖带下缘距肘窝2~3cm,松紧以可插入一指为宜,保证血压计零点、肱动脉、心脏在同一水平戴好听诊器,检查听诊器胸件。▶▶▶▶........................................................08发育与体型▶发育:以年龄、智力和体格成长状态(身高、体重与第二性征)及其相互间的关系进行综合判断。▶体型∶▶无力型(腹上角小于90°)正力型(腹上角90°左右)超力型(腹上角大于90°)全身状态评估▶▶
▶▶........................................................09营养状态评估▶根据皮肤、毛发、皮下脂肪和肌肉的情况,结合年龄、身高和体重进行综合判断,可分为良好、中等、不良三个等级测量体重∶于清晨、空腹、排便和排尿后进行测量皮褶厚度∶常测量肱三头肌皮褶厚度,评估者用拇指和食指在肩峰至尺骨鹰嘴连线中点的上方2cm处捏起皮褶,用皮褶厚度计测量,一般测量3次,取平均值▶理想体重(kg)=身高(cm)-105,正常体重:在理想体重1±10%以内;消瘦:低于理想体重10%;超重:超过理想体重10%~20%及以上;肥胖:超过理想体重20%以上;体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)2,按照我国标准,BMI18.5~24.0为正常,24.0~27.9为超重,≥28为肥胖。全身状态评估▶
▶
▶▶▶........................................................10意识状态评估▶可分为清晰、嗜睡、意识模糊、谵妄、昏睡、昏迷。可按Glasgow昏迷评分量表(Glasgowcomascale,GCS)对意识障碍程度评分。
▶面容与表情评估
▶临床常见异常面容包括急性面容、慢性面容、甲状腺功能亢进面容、黏液水肿面容、二尖瓣面容、肢端肥大面容、满月面容、面具面容、贫血面容、肝病面容、肾病面容、病危面容等▶全身状态评估........................................................11体位评估▶常见体位包括自动体位、被动体位、强迫体位
▶步态评估
▶常见异常步态包括蹒跚步态、酒醉步态、共济失调步态、慌张步态、跨阈步态、剪刀步态、间歇性跛行等▶全身状态评估........................................................12协助病人取合适体位:检查完毕,协助病人穿好衣服、取舒适体位清理用物记录▶整理、记录▶全身状态评估问题探究04........................................................【问题探究】01某男性病人,因急性脑出血入院2天,连续睡眠19小时,期间呼之能醒,可进行简单对话,过后又很快入睡,此时病人处于 A.浅昏迷状态 B.嗜睡状态 C.清醒状态 D.昏睡状态E.深昏迷状态........................................................【问题探究】0250岁女性,车祸后1小时入院,其呼吸呈浅慢逐渐加深加快,又由深快逐渐变为浅慢,继之暂停30秒再度出现前述状态,该病人的呼吸是 A.鼾声呼吸 B.毕奥呼吸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业管理服务咨询服务简单合同
- 冲孔灌注桩施工劳务分包合同
- 三方合同补充协议书
- 资产买卖合同
- 给水、污水泵设备安装合同
- 地毯购销合同范本地毯购销合同
- 在线教育系统共建共享合同
- 产品销售合同范本集锦
- 医疗器械销售合同简易模板
- 社区团购平台搭建及运营合同
- 医药高等数学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学
- 2024年潍坊工程职业学院单招职业适应性测试题库完美版
- GB/T 44823-2024绿色矿山评价通则
- 人教版英语高考试卷与参考答案(2024年)
- 红楼梦服饰文化
- 浙江省中小学心理健康教育课程标准
- 《共情的力量》课件
- 2022年中国电信维护岗位认证动力专业考试题库大全-上(单选、多选题)
- 水平二(四年级第一学期)体育《小足球(18课时)》大单元教学计划
- 《关于时间管理》课件
- 医药高等数学智慧树知到课后章节答案2023年下浙江中医药大学
评论
0/150
提交评论