广东省江门市新会区2024-2025学年一年级上学期期末数学试卷(教师版)

广东省江门市新会区2024-2025学年一年级上学期期末数学试卷1．（2025一上·新会期末）口算与估算。5+3=10-1=6+9=2+4+7=8+8=16+3=18-8=20-10+2=17-2=13+4=6+5=7+8-5=11-8=9+5=7+9=5+3+10=【答案】5+3=810-1=96+9=152+4+7=138+8=1616+3=1918-8=1020-10+2=1217-2=1513+4=176+5=117+8-5=1011-8=39+5=147+9=165+3+10=18【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；

十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算；

20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。2．（2025一上·新会期末）看图写数：

【答案】【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成【解析】【解答】解：数一数有5只蝴蝶；

十位上是1，个位上是5的数是15；

1个十和4个一是14。

故答案为：5；15；14。

【分析】先数一数，再写数；

100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。3．（2025一上·新会期末）19读作，十位上是，个位上是。【答案】十九；1；9【知识点】11～20的认识与读写【解析】【解答】解：19读作：十九；十位上是1，个位上是9。

故答案为：十九；1；9。

【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。4．（2025一上·新会期末）18里面有个十和个一；3个一和1个十组成的数是。【答案】1；8；13【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解：18里面有1个十和8个一；

3个一和1个十组成的数是13。

故答案为：1；8；13。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。5．（2025一上·新会期末）和11相邻的两个数是和，17后面的一个数是。【答案】10；12；18【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解：和11相邻的两个数是10个12，17后面的一个数是18。

故答案为：10；12；18。

【分析】依据20以内数的排序写数。6．（2025一上·新会期末）被减数是15，减数是8，差是。【答案】7【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】解：15-8=7。

故答案为：7。

【分析】被减数-减数=差，十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。7．（2025一上·新会期末）比13大2的数是，比16小5的数是。【答案】15；11【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法【解析】【解答】解：13＋2=15

16-5=11。

故答案为：15；11。

【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算；

求比一个数小几的数是多少，用减法计算。8．（2025一上·新会期末）小月排第12，小洪排第17，小月和小洪之间共有人。【答案】4【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解：17-12-1=4（人）。

故答案为：4。

【分析】小月和小洪之间共有人数=小洪排的位次数-小月排的位次数。9．（2025一上·新会期末）在横线上填上合适的数。15-=5+3=12-4=136+=14【答案】10；9；17；8【知识点】20以内的不退位减法；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解：15-10=5

9＋3=12

17-4=13

6＋8=14。

故答案为：10；9；17；8。

【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；

两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。10．（2025一上·新会期末）在里填上“>”、“<”、“=”。2122094+86+619-71018-66+716-85+9【答案】2122094＋86＋6

19-71018-66＋716-85＋9【知识点】20以内数的大小比较；20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】解：2＜12

20＞9

4＋8=12，6＋6=12，所以4＋8=6＋6

19-7=12，所以19-7＞10

18-6=12，6＋7=13，所以18-6＜6＋7

16-8=8，5＋9=14，所以16-8＜5＋9。

故答案为：＜；＞；=；＞；＜；＜。

【分析】依据20以内数的排序比较大小；

9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；

20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；分别计算出结果后再比较大小。11．（2025一上·新会期末）按规律填空：20、18、、14、、。【答案】16；12；10【知识点】20以内的不退位减法；数列中的规律【解析】【解答】解：18-2=16

14-2=12

12-2=10。

故答案为：16；12；10。

【分析】规律是：依次减去2。12．（2025一上·新会期末）在6、5、18、0、3、20这些数中，最大的数是、最小的数是。【答案】20；0【知识点】20以内数的大小比较【解析】【解答】解：20＞18＞6＞5＞3＞0。

故答案为：20；0。

【分析】依据20以内数的排序比较大小。13．（2025一上·新会期末）画，比多5个。

__________________【答案】【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】的个数=的个数＋多的个数=7+5=12（个），画12个。14．（2025一上·新会期末）画，比少6个。

____________________【答案】【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【分析】的个数=的个数-少的个数=15-6=9（个），画9个。15．（2025一上·新会期末）填一填。（1）从左边数，把第12面旗子圈出来。（2）从第9面到第17面，共有面旗子。（3）把右边的6面旗子圈起来。【答案】（1）（2）9（3）【知识点】十几减9的退位减法；左、右位置【解析】【解答】解：（2）17-9＋1=9（面）。

故答案为：（2）9。

【分析】（1）依据20以内数的排序，数一数，圈出第12面旗子；

（2）从第9面到第17面，共有旗子的面数=17-9＋1=9面；

（3）依据对位置左、右的认识与理解，圈出右边的6面旗子。16．（2025一上·新会期末）长方体个正方体个球个圆柱个【答案】4；2；6；4【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解：长方体4个正方体2个球6个圆柱4个故答案为：4；2；6；4。

【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。17．（2025一上·新会期末）连一连

【答案】【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连线。18．（2025一上·新会期末）(个)【答案】解：9＋6=15（个）【知识点】9加几的进位加法【解析】【分析】总个数=左边盒子里面的个数＋右面的个数。19．（2025一上·新会期末）(个)【答案】解：5＋2=7（只）【知识点】7以内数的加减法【解析】【分析】企鹅的总只数=左边企鹅的只数＋右边企鹅的只数。20．（2025一上·新会期末）(顶)【答案】解：10-4=6（顶）【知识点】10以内数的加减法【解析】【分析】右边盒子里面帽子的顶数=帽子的总顶数-左边帽子的顶数。21．（2025一上·新会期末）(本)【答案】解：9＋4＋3=16（本）【知识点】20以内的连加、连减；9加几的进位加法【解析】【分析】总本数=左边书包里面的本数＋中间的本数＋右边的本数。22．（2025一上·新会期末）(只)【答案】解：9-4-2=3（只）【知识点】10以内数的连加、连减【解析】【分析】还剩下燕子的只数=原有燕子的只数-先飞走的只数-又飞走的只数。23．（2025一上·新会期末）(人)【答案】解：4＋4＋4=12（人）【知识点】20以内的连加、连减；8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】总人数=三桌的人数相加。24．（2025一上·新会期末）车上原来有10人，下车3人，又上车5人，现在车上有多少人?(4分)(人)答：现在车上有人。【答案】解：10-3＋5=12（人）

答：现在车上有12人。【知识点】20以内的加减混合运算；8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】现在车上的人数=车上原来的人数-下车的人数＋又上车的人数。25．（2025一上·新会期末）原来有多少个苹果?(个)答：原来有个苹果。【答案】解：6＋5=11（个）

答：原来有11个