钱琦宋伟杰《学生时代》我为喜剧狂

第第页《学生时代》甲：每一个人都得有梦想。乙：当然了。甲：你的梦想是什么？乙：我有一个特别有意思的梦想。甲：说一说。乙：我小时候希望有一个机械手臂，什么东西都能抓起来，什么东西都能拍碎了。甲：他想开挖掘机。乙：对。我没说开挖掘机。甲：蓝翔能满足你。乙：不是。甲：这地方特别。乙：没有。我说的什么意思呢？就是现在这个漫画英雄钢铁侠特别厉害，有一机械手臂，是特别棒。甲：不现实啊，你找点现实的，现在哪有机械手臂能给拍碎了啊？乙：现实的也有。甲：说一说。乙：我想，每天揣一兜子钱，有一司机带着我，满世界兜风去。甲：他想当公交车的售票员。乙：对了。甲：非常地好，造福人类。好极了。你干嘛？乙：我说带一兜子钱不是一兜子零钱。甲：你这梦想不行。乙：我这梦想不好？甲：不好。乙：那你有梦想吗？甲：当然有了。乙：什么梦想？甲：上学的时候，老师天天问，你的梦想是什么？你的理想是什么？乙：都了解了解。甲：经常开这个主题班会。乙：是。甲：我记得我小的时候，九月一号开学，老师在黑板上就写下了几个大字。乙：什么呀？甲：我的理想。乙：聊一聊。甲：看看小朋友们都怎么想的。第一个小同学站起来了，老师，我。乙：怎么那么激动啊？这个。甲：那你说吧。乙：问一问。甲：我的理想是当科学家，要用科学知识造福人类。乙：理想还是挺好的。甲：第二个同学站起来了，老师，我要当警察，要保护人民生命财产不受到威胁。乙：也不错。甲：第三个站起来了。老师，我在这儿呢。知道我什么理想吗？乙：什么理想？甲：我要当大款，有车有钱有房有媳妇儿。乙：想当大款。甲：他的理想。乙：太物质了。甲：太庸俗了。乙：你的理想是？甲：给打款当媳妇儿。乙：你行了。甲：脸都红了。乙：别乐了。甲：都害羞了。乙：还说人家物质呢，你真想给他当媳妇儿？甲：不是，我不是不知道怎么正确地表达我的理想吗？乙：你表达得已经很清晰了。甲：所以我们班主任就不喜欢我。乙：班主任不喜欢你？甲：不喜欢我。乙：那别的老师怎么样？甲：全都不喜欢我。乙：怎么全都不喜欢你了？甲：因为我觉得上学学那玩意儿都没用。咱就说这语文。乙：语文课怎么了？甲：语文不就学个拼音，学个词儿。乙：是。甲：读一课文。乙：都有。甲：有什么名言警句。乙：是。甲：书上这么说的。说世上本没有路，走的人多了，就堵了。乙：对。哪句呀？甲：不是这句吗？乙：不是。世上本没有路，走的人多了便成了路。甲：再多就堵了。乙：对了。没有那句。甲：都红色的，没法走，都堵死了。乙：行了。甲：所以语文老师就不喜欢我。乙：那应该不喜欢你。别的呢？甲：数学。乙：数学怎么了？甲：最烦就是这数学老师。乙：怎么就最烦了？甲：因为他不喜欢我呀。乙：他为什么不喜欢你呀？甲：你想上数学课，开始就学加减乘除，后边就不行了。乙：后边学什么呀？甲：后边要学这个应用题。乙：都学应用题。甲：你说学那玩意儿有什么用？乙：应用题是学到这些东西，应用到生活之中。甲：你出点那有用的呀。乙：怎么了？甲：从小到大，老有这么一蓄水池子。乙：这叫蓄水排水的这个问题。甲：说有这么一池子，里边能装这么一千升的水，给你弄一破勺。乙：是。甲：这勺能舀0.25升。你说有病吧，他？乙：怎么了？甲：我没事。乙：你一除不就完了吗？多简单呐？甲：我疯了吧，我疯了，我找一破勺，我搁那舀水玩儿，我找那大皮管子嘬一回就完事。乙：你换水来了？甲：那不就是这个吗？乙：你养鱼有经验是怎么着？甲：这没用。乙：这没用了？甲：后来学函数。乙：函数也学。甲：函数都知道，有那个一次函数。乙：一次函数。甲：就那直线。还有那二次函数，那抛物线。乙：不是。甲：还有那三角函数。乙：你那么大动作干嘛？甲：就怕你们不知道。乙：我们都知道。甲：就那三角那符号叫什么？乙：叫德尔塔。甲：什么？乙：德尔塔。甲：我从来不德尔塔，我都不带搭理他的，我理你干嘛。乙：你别。甲：干嘛？你老推我。乙：这德尔塔，是外国的那个符号，希腊符号，不是不理他的意思，知道吗？跟北京话没关系。甲：我还以为老师就这么教的呢。后来又学这三角函数。乙：三角函数。甲：三角函数有那正弦，余弦，正切。乙：是。甲：余切，正割。谁跟他呀，数学老师天天问谁跟他？你又不是大款跟你干嘛去？乙：人家是符号，不是天津话，谁跟他。甲：是吗？乙：北京话完了又改天津话。甲：反正就学那玩意儿也没用。乙：没用了。甲：不喜欢数学。乙：那别的？甲：英语。乙：英语怎么样？甲：英语对于我来说没有任何的悬念了。乙：这课好。甲：压根儿不会。乙：压根儿不会你乐什么呀？还拍胸脯。甲：这不是强调一下嘛。乙：还强调呢？甲：英语不行。乙：英语怎么了？甲：英语那玩意儿也没什么用，就比如说，英语这三十六个字母都摆在你面前，没有一个我不认识的，全认识。乙：错，停。英语三十六个字母是怎么着？甲：对。乙：二十六个。甲：二十六个？乙：对了。甲：我说那十个哪儿去了呢。乙：你还找它呢？甲：找半天了。乙：那你是找不着。甲：你别乐，还乐，真是。乙：胡说八道不行。甲：不说这个。不就英文字母嘛？乙：英文字母。甲：知道，我想想。是ABCD，对吧？LMN，什么嗯哪咋地，是不？乙：不是。甲：反正就这意思。乙：你是真不会？甲：他英语好，就是嫌弃我。乙：我没嫌弃你。甲：人家上课都好好学习。乙：还行。甲：我们上课得干正事。乙：你干什么正事？甲：吃饭。乙：吃饭是正事吗？上课吃饭。甲：一看上学就没吃过饭。乙：那多新鲜。甲：这人。上课吃饭必须拿书挡着。乙：挡着点儿。甲：老师该看见了。那天我吃泡面。乙：还是泡面？甲：拿书挡好了，老师打老远一瞧我。乙：瞧出来了？甲：这孩子今儿怎么了？平时可不学习。乙：是。甲：今儿怎么突突地冒白烟。乙：冒白烟？甲：赶紧就关心我。乙：问问你。甲：吃泡面那出去。乙：这是关心吗？甲：老师我走了，我蹲楼道吃。乙：别吃了。甲：怎么老不让我吃啊？乙：那多新鲜，上课得学习。甲：学他那玩意儿有什么用啊？乙：你学习得考试。甲：英语考试有秘笈。乙：还有秘笈呢？甲：我自己总结的。乙：什么秘笈，你说一说。甲：说是三长一短选最短，三短一长选最长，参差不齐就选C，两长两短就选D，以抄为主，以蒙为辅，蒙抄结合是保准及格。乙：你这不怎么样。我跟你这么说，你这秘笈大家伙也都知道。甲：那我总结的。乙：这还你总结的呀？甲：那你什么意见啊？乙：你考试能过吗？甲：那怎么不能过？乙：我告诉你，我说一个办法。甲：你说。乙：你不如所有的选择题你全选C，比你这容易。甲：就这人，没有实战经验，就好学生都没有这经验。给你讲一讲，这一道英语