2024六年级学生期末评语（31篇）

六年级学生期末评语（精选31篇）

六年级学生期末评语篇1

1、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个机灵、

好动的孩子，往往不注意场合与分寸，上课能积极发言，但随便插嘴，

而且时常发呆，缺乏自我约束的能力，希望能尽快改正。努力吧，孩子!

老师期待着你更大的进步！

2、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有

明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项

纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更

注重与老师的交流，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

3、虽然平日里你总是默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生

时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决

不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。但是

上课时，老师总是见不到你举手发言，希望你能克服胆小的毛病，发扬

优点，使自己成为全面发展的好学生。

4、你爱劳动，发言积极，这学期你进步不小，老师看在眼里，喜

在心里。可是你有时仍贪玩，爱捉弄同学，作业马虎，纪律松懈，也让

老师失望。你是聪明的，耍是把更多的心思用在学习上，你会更棒的。

努力吧，孩子！老师期待着你更大的进步！

5、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我

们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，上课爱搞小动作，作业质量较

差。你知道吗？在学习上，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断

努力，才能不至于埋没自己的良好天资。

6、其实你很聪明，你的运动，特别是足球方面的特长是同学学习

的榜样；可你贪玩，老是喜欢和同学争吵打你闹；你也顽固，总是重复

着错误，不用心学习。老师希望你能严格要求自己，“改邪归正”，那你

将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

7、你是一个懂事的孩子，你默默地学习，能按时完成老师布置的

作业，能和同学们友好相处，你能遵守纪律，尊敬老师，但上课时漫不

经心，无精打采的样子，这些都影响了你的学习进步。希望你发扬优点,

克服不足之处，努力学习，和书交上朋友，到知识的海洋里畅游。

8、你是一个聪明的孩子，值日工作认真负责，与同学相处融洽，

懂得谦让，不计较个人得失，爱劳动，讲卫生，经过努力，学习也大有

进步了。可是近来你又有点不自觉了，你的基础知识不够扎实，但你又

不够努力。聪明的你，老师相信你已经知道该怎么做了，对吗？

9、你那双珍珠般的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，，尔认

真听讲，你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，你的进步，常给老师一

个意外的惊喜……你唯一逊色的是你不够泼辣大胆，不然就可以当个小

干部了，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！

10、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能

协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中

有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，学习认真主动,

积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师

很喜欢你，希望你继续努力，早日成才。

1k你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完

成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师

想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，多看作

文书，提高写作能力，那你的成绩一定会更优秀。

12、你是一个聪明、活泼的孩子，能关心班集体，劳动认真肯干，

尊敬师长；学习有了很大的进步。但你要知道学习只靠一个人的力量是

不行的，不懂就要大胆的问，不能胆怯，要知道生活中需要的是勇敢者、

强者，而不是弱者。孩子，你就大胆地往前走吧，老师相信你一定是最

棒的！

13、在老师眼里，你是一个聪明、活泼，善于开动脑筋，勇于探索,

富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人。但是你总是跌倒在同一

个地方，上课有时开小差，在学习上有些骄傲自满，书写较马虎。要知

道：虚心使人进步，骄傲使人落后。老师希望你能改正缺点，争取更大

的进步！

14、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待

人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。

你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养出更加活

泼开朗的个性，在学习上再细心些，来年取得更大的成绩。

15、你是一个性格文静，遵守纪律的女孩，能关心集体，与同学友

好相处，待人有礼，个人卫生整洁，你默默地学习，成绩不断进步，然

而，课堂上很少见到你举起小手，有时精神不够集中，老师希望你今后

上课大胆举手发言，争取更大的进步。

16、学习时，你比较踏实认真，劳动时总那么勤快，同学间的小事,

你常常忍让，你的字写得很漂亮，上课能积极举手发言，认真完成课堂

练习，老师希望你以后做事再认真有交代一点，用你那双有神的眼睛去

多发现，学习能力要和生活能力齐头并进哦！不要着急！努力吧，老师

相信你一定会是最棒的！

17、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能

时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事

情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考,

开动脑筋，书写工整，语言表达能力强。希望你能继续努力。

18、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴

奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实

纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失为一个可爱的学生。

请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，

你的进步是老师最大的欣慰。

19、你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。在学习上，你比较认真,

每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都

能出色完成；同时，你还是老师的得力助手。可你太文静了，课堂上回

答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进

步。

20、你是一个懂事的孩子，能尊师守纪，上课专心听讲，能按时完

成作业，在日常生活中你能和同学友好相处，是一个爱学习的孩子，但

你有时会跟同学为一点小事而争执不休，老师希望你能人认识到什么时

候该做什么事情；在上课时大胆举手发言；平时能听到你琅琅的读书声,

聪明的你想一定能在下学期给老师一个新的面貌的，对吗？

21、你是个既聪明又可爱的男孩，能听老师的话，及时改正缺点，

作业按时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不搞小动作，

做作业不粗心大意，按质完成，老师相信，在不久的将来，老师一定能

看到一个更出色的你。

22、你是一个可爱、听话的女孩，做事踏实，有较强的责任心，能

较好地完成老师交给的工作，是老师的小帮手；热爱学校生活，乐于助

人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能

自己管埋自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！！

23、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩

耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀

飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛

快。

24、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有,

在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显，你若不改掉这

些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就

危险啦！"你明白吗？

25、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看

见你和许多同学有说有笑，说明你人缘很好，你也是一个自觉的女孩，

对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，愿你一切梦想成真！考上初中

重点班。

26、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，

学习较认真，学习自主能力有较大提高，但学习缺乏努力与刻苦，书写

欠佳，希望你继续努力，永不停息，勇攀知识高峰！

27、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，

如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去

了求学的意义。你身为班干部应该想办法做出为集体做事情，你所取得

的成绩，也树立了你的威望，愿你我共携手，共创班级美好明天！要知

道能力是知识延伸。

28、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎

么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？

告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人

差，对自己要有信心！付出努力，一定会有收获的。

29、你进步很大，木学期给全班同学树立了一个学习的榜样。你上

课专心听讲、认真完成作业；团结同学，待人有礼貌，诚恳；老师布置

的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想,

如果你能主动大胆地为班集体做事，那么你将会更加出色，更加完美！

30、你能与同学融洽相处，能关心班集体，劳动认真肯干，尊敬师

长，学习较认真；你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定

办事能力的人，但你有时骄傲自满，致使你的学习成绩不稳定。要知道:

学习如驾车登山，不进则退。只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋

没自己的良好天资。

31、其实你是个聪明的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上；

你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；老师知道你现在想变成一

位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你

的决心。认真努力吧！老师相信你。

32、每当看到你拿着书本、作业本在教室里忙碌学习或请教他人的

身影，老师总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差

了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无

难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

33、你是一个淘气的男孩，但你尊敬老师、懂得知错就改，所以大

家都喜欢你。不过你听课时老爱开小差，不够认真。其实，你很聪明，

如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。希望你从

现在起，努力学习。坚持就是胜利，老师对你充满信心！

六年级学生期末评语篇2

L你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总

有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着

你。若能〃甩掉〃它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。

2.诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，积极参加各项体

育比赛，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一

面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是好的学习方法，记住好的

学习方法将会使你事半功倍。老师相信你，你一定能行的！

3.〃你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有善

良心灵；你朴实无华，毫不矫揉造作，学习成绩优异，是老师心中好的

学生。老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己，不断向自己提出更

高的要求，去奋斗、去拼搏，做出类拔萃的人才。〃

4.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们

希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏

实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

5.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人

有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制

力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的

最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。

老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良

好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计一划，相信你会取得骄

人成绩！

6.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的

大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知

欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，

为自己开创出美好的未来呢？

7.你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见

你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对

待工作一丝不苟，对待学习亳不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦

想成真！

8.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整

洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不嘴的

问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

9.你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地

听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，

老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，

口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

10.首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,

怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。

金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明

你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新

生活，使自己成为更加完美的人

11.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美

丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容

去融化一切误会顾忌。

12.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使

它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有

天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花

早日闪烁起来。

13.常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，

这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当,

如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。

",你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多

愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给

同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

15.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功

课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

16.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里

藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的

脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改，如

果，你能严格要求自己，〃改邪归正〃那你将成为一个活泼可爱，人人喜

欢的好学生。

17.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快,

才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，

以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

18.还记得吗？100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人

为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！自此,

那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟,

并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你！继续努

力吧，我深深地为你祝福！

19.你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干

得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言,

但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可

爱的好孩子。

20.你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我

羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学

习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真

不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头,

事事学好样，做个名副其实的干部。

21.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼

里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成,

对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以

身作则，争做一名全面发展的好学生。

22.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，

热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老

师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

23.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会

贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老

走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑

筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

24.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向

懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，

按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩

会有更明显的进步。

25.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真,

爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今

后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

26.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业

能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的

知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

27.你是一个很可爱听话的小姑娘，性珞独立，做事踏实，有较强

的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是

老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主

动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写

字更认真仔细一点，争取更好的成绩！

28.在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时

你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对

它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

29.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。

你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再

接再厉，更上一层楼！

30.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时

而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

六年级学生期末评语篇3

陈一豪谢图强付能董小宛徐志能谢振谢全乐王胜兰徐思

彤吴宗发郑宏博冯鑫谢辉宏汪梦萍张前程张军肖云浩王国武

吴泽慧刘升旺吴锦康朱凯涛汪鲁鑫付成吉吴坦坦付时进王继森

徐维维陈露来先强刘慧朱恬羽赵双赵雪梅张威付仪吴思源

付周高明吴桐胡静雯王战朱帅

陈一豪:胖乎乎的你总是一副笑眯眯的样子，让人看着就喜欢。上

课认真听讲，作业却喜欢拖拖拉拉，字迹也很潦草，这可是个坏朋友,

希望你早日和他绝交。

生活方面倒是挺乖巧的，做事认真，乐于助人，与同学和睦相处，

如果学会保持书桌整洁，肯定会有更多同学喜欢你的！

谢图强：有图图般机灵可爱的外表，也有天马行空的想象力；乖

巧懂事，偶尔也会调皮掏蛋；听讲认真，偶尔也会说说小话；作业仔细,

自己却不那么整洁这就是你，可爱又调皮的你，希望懂事的你及时改掉

坏毛病，做人人喜爱的好学生。

付能：同学眼中的乐天派，会唱歌，爱讲笑话，也乐于帮助同学。

从日记中可以看出，你被很多同学喜欢，为什么在老师面前要这么沉默

寡言呢？老师们都喜欢你，因为无论做什么事，你总能按时完成，也从

不惹事。安静懂事的你，幽默开朗的你，不管哪种你，老师都希望你在

以后的学习中收获更多的快乐！

董小宛：如你的名字般知书达理，温婉可人，你身上那股积极向

上的韧劲儿让老师佩服，从你上课专注的眼神可以感受到你求知的渴

望，可学如逆水行舟，不进则退，还要付出更多努力才能超越自己。

徐志能：总能看到你为班级忙活的身影，现在是那样的主动积极,

热爱集体，乐于助人，自己的学习也丝毫没有放松，如果有一天你会进

前五名，老师一点也不会意外，希望聪明懂事的你继续保持这股向上的

劲头，用成绩证明自己的实力！

谢振：从前是大家喜欢的好班长，现在是人人佩服的好组长，不

管是什么任务，交给你总是特别放心，你就像石头一样，用自己的责任

心和小男子汉气概让人心悦诚服，不管是学习还是生活，都希望你能收

获一份让自己满意的答卷。

谢全乐：聪明有余，主动不足，梦想止于只想不做，谨记校训：重

能先强德，读书先做人！读书的最终目的是实现自我价值，希望你会懂

家长和老师的一片苦心！

王胜男：思维活跃，脑子灵活，反应敏捷，做事积极主动，如果

在学习上多一份自觉和主动，相信聪明伶俐的你会收获更多乐趣！

徐思彤：爱幻想，喜欢一切美好的事物，天真可爱，学习也是凭

兴趣，时好时坏，好在基础不错，想要再进一步，还得在稳中求进哦

吴宗发：作为升旗手，你一直都尽职尽责，能做好老师交代的任

务，你做事，老师特别

放心，可是成绩迟迟不见起色，让家长和老师着实着急，学习要多

一点主动和自觉才能更上一层楼。

郑宏博：老师还是喜欢之前那个活泼点的你，虽然上课依然积极

回答问题，作业却没有以前认真了，是什么影响了你呢？课堂上最喜欢

听你的朗读，字正腔圆，抑扬顿挫，令许多同学羡慕。老师希望你迅速

调整，重拾自信，前三名还等着你呢！

冯鑫：你的到来给我们班带来不少改变，特别是一大批男孩子，在

你的影响下，大家变得有担当，有礼貌，会主动学习。作为班长，你用

自己的成绩和行动让同学们心悦诚服，老师谢谢你，希望你在学习上不

要掉以轻心，向家长交一份满意的答卷。

谢辉宏：表扬是爱，批评也是爱。只是爱的方式不同。也许是因为

老师对你的期望过高，所以对你的批评有时就多于表扬，只希望你能正

确对待老师对你的严厉批评。确实，你是一个聪明的孩子。但成功不是

只有聪明就行了，它还需要你实实在在的付出与努力。

汪梦萍：比以前懂事了，会看到同学身上的优点了，学会和善的

和同学相处了，为人处世上的进步比学习上的进步更可喜，希望你可以

看更多的书，懂得更多的道理，做一个让更多人喜欢的好孩子！当然，

学习也要再加把劲儿哦！

张前程：一如既往的认真和稳重，自主独立，不管是学习还是生

活从不让老师家长操心，没有谁比你听讲更认真了，回答问题也是最积

极，学习是自己的事，还要更主动才行。张军：活泼开朗的你，挺乐

意帮助别人，却总管不好自己。在学习上总是原地踏步，老师送你一句

话“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，，这一“勤”一“恒”是你功

夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成

绩。

肖云浩：这学期的表现着实让老师着急了好一阵子，期中考试的优

异成绩让你沾沾自喜，止步不前，仅凭一时聪明是不会长久的，好成绩

是属于勤奋好学的人，一分耕耘才有一分收获！

王国武；上课你能专心地听讲，可是老师很少看见你高高举起的小

手。你待人诚恳，尊敬老师，可是学习如逆水行舟不进则退，希望你更

加积极主动，给自己定下长远目标，与各种书籍相伴，取得更大的法步。

吴泽慧：你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何

事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进

步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，坚持下去，你一定会

收获成功的喜悦！

刘升旺：你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思

考问题，将一定的分析能力。作为科代表的你，认真负责，甚至比老师

的要求还严格，每次作业完成得很好，学习上一丝不苟，可偏科严重，

得好好在数学上下一番功夫，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的

殿堂。

吴锦康：你的字和你做操的动作一样那么特别，而且不容易改变。

可能是没有给自己定下更远的目标，成绩一直止步不前，让老师们着实

着急，还有半年，还不爆发更待何时？朱凯涛：头脑机灵，反应敏

捷，你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。但是你上课一有

机会就喜欢说悄悄话，做小动作，写字龙飞凤舞。希望你能上课好动的

精力用在学习上，不考个好名次，拿什么证明自己过人的智商？

汪鲁鑫：对待学习，你有很高的积极性，但是这种学习热情不能持

续很长时间。上课虽然你也能认真听讲，但这种时候并不多，加之你还

没找到好的学习方法，因而成绩还不是很理想。记住学习不能一曝十寒,

要持之以恒，希望你能和大家一起进步！

付成吉：这学期你的各科成绩一直止步不前，甚至有滑坡的现象，

老师多希望你能养成勤问勤做的学习习惯，努力改变自己的学习状况！

老师更希望你放假了不要放松学习，还要多看课外书。玩好、学好！

吴坦坦：你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，

你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目

标攀登着。一个人最大的敌人就是战胜自己，所以，超越原来的自己才

能彰显你的本色。莫愁前路多荆棘，天下谁人无前程。

付时进：你是一个聪明活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学

习成绩总不太理想，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽浅了

学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你一定会取得好成绩的，你

那灵光的小脑袋里储备的能量不应该就只后这么一点啊，爆发吧，小宇

宙！你一定行！

王继森：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老

师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次

数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这

样好成绩会一直跟你交朋友的。

徐维维：你有良好的学习愿望，你的努力，你的进步也是大家有目

共睹的，坚持不懈，勤奋加细心，学好每门功课，让大家看到一个更优

秀的你！

陈露：聪明活泼的你总是积极地对待生活，对待一切。课堂上积极

发言，作业总是那么认真整洁。如果你能保持这种势头，为自己制定更

高的目标，并努力地去实现，你一定会成为更优秀的学生。

来先强我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。

在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己

的要求还不够严格，在学习上也要取得更大进步，仅仅停留在这个阶段

还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥

匙。

刘慧你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发

现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲，认真做

好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到

你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自

己，成为一个全面发展的优秀学生。加油，老师关注着你的成长！

朱恬羽：在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成

功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去

面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执著的学习精神！

赵双：你是令我骄傲的女孩：和同学相处时宽容大度，学习上你不

张扬，你用你的努力、你的优秀证明着你的实力。希望你用“勤”作舟,

“巧”作帆。相信凭着你坚强的毅力，在学海中你定是好的舵手。

赵雪梅：你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑，你聪明，做事认真努

力，同学们都喜欢和你做朋友，在学习你那份认真执着的劲头，让老师和

同学们赞不绝口，要是你看书做作业时再专心致志些，你的学习效率会

更高。这样也能更多的展示自己的才华，老师和同学们会为你喝彩的！

张威：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上

的时间不多。对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高、学习

方法有待改进。老师相信凭你的天资一定能把书读好的，今后多向优秀

的同学学习，取长补短，努力吧！

吴思源勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是

艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，

努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开

付周活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的

要求、缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀行列的机会屡次错

过，老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的

好学生。

高明你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，不自觉完

成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺

少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响

你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你

说对吗？

胡静雯你是我们班上的“小才女”，学习成绩也稳步提高，在班上

始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的

人，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的

心都有烦恼，千万不要在意；野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢

者的脚步！

王战：你是一个聪明又能干的男孩。你很有自己的思想，也敢于表

达，这很好。但在课堂上要遵守一定的纪律，如果你能适当地约束自己,

并与细心、耐心为伴，你会比现在更优秀，更让同学与老师喜欢你。努

力吧，老师期待你的进步！

朱帅：自从惊喜的发现你的作文写得有想法后，我就对你更加关注,

你只是基础薄弱了点，付出努力，还是能赶上来的，老师，同学都愿意

帮你，相信自己，让大家看到一个更优秀的你！

吴桐：人生如同一张棋盘，而我们则是那盘中的那颗颗棋子，每走

一步都要经过深思熟虑，我真诚的希望在人生的棋盘上你能稳妥的走过

成功的每一步，为你以后赢得一盘好棋，继续做一名令家长自豪，令同

学佩服的好学生。

六年级学生期末评语篇4

1、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到

你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗

心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望

再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？

2、你真是太棒了！勤奋好学，思维敏薨，在课堂上精彩的回答，

流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，

令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，

使你更加出色。老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示

了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六

年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪

慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。“真人不

露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗

勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别

快。

3、瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是，尔在

大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有

出息的男孩。你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人

为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋

友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉，在这里，老师送你两颗心,

“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一

定会得到满意的成绩。

4、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑,

源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你

知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉

上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！你很聪明，

通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这

位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一

定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会利好成绩交上朋

友的。

5、你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向

老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学

习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理

想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一

定会比现在更加出色。

6、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上

始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的

人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头,

千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳

的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

7、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，

让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一

点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？如

果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。

8、你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如

此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。

不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在

班里，一定会非常出色。

9、你是一名聪明、文静而勤奋好学的核子。学习上能刻苦钻研，

课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐

意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，

与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信

你将赢得更多的掌声。

10、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出

你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可

是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那

么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠

你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？

11、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是

最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不

够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的

进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！老师真的很喜欢你！

六年级学生期末评语篇5

1、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到

你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗

心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望

再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？

2、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待

学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提

高，但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,

投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！

3、瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是，尔在

大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有

出息的男孩。你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人

为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋

友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉，在这里，老师送你两颗心,

“信心”和“决心”，希望你好好收臧，并发挥它的作用，你的学习一

定会得到满意的成绩。

4、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑,

源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你

知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉

上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！你很聪明，

通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这

位朋友，使你和好成绩还有一•定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一

定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋

友的。

5、你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向

老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学

习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理

想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一

定会比现在更加出色。

6、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上

始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的

人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头,

千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳

的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

7、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，

让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一

点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？如

果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。

8、你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如

此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。

不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在

班里，一定会非常出色。

9、你是一名聪明、文静而勤奋好学的核子。学习上能刻苦钻研，

课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐

意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，

与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信

你将赢得更多的掌声。

10、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出

你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可

是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那

么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠

你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？

11、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是

最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不

够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的

进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！老师真的很喜欢你！

六年级学生期末评语篇6

1、“只要更好，不求最好！奋斗是成功之父"你性格活泼开朗，尊

敬老师，团结同学，学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不

够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突出？希望你严珞要

求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方

法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

2、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气，性格直率，

爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明

辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为

你担心。你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因

此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是

你没有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。

希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

3、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不错，老师

真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些,

和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期

里。老师期待着你更大的进步！

4、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱，各方面表现都

很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来快乐！如果你能严格要求

自己，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心

灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友，老师也会更喜欢你。

5、老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小

如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时，当你上台讲话，你虽然很紧张但

时间坚持讲完了，我发现你的表达能力挺好的呀！

6、“不以成绩论英雄。”你有很多优秀的品质，个性活泼，和同学

相处时宽容大度，关于班级事物能提出大胆建议。让我高兴的是你在纪

律上的变化，克服了自身的随意性，变得踏实多了。希望你乘胜追击，

有更大的进步，毕竟中考很大程度上影响着你的人生。

7、“始终恪守着自己的原则，给高贵的心灵一个美丽的住所，哪

怕是遭遇最大的阻力，也要想办法抵达胜利。维美是你给他人的最深的

印象。你是一个很有修养的女孩，紧张的学习生活对你似乎有点残酷但

你必须适应。继续努力，才能修炼得更加美丽。

8、“行百星者半九十。"你的眼睛闪烁着灵巧与秀气，你的言潜透

露着机智与聪慧，多么希望你全身心地投入学习啊！知道吗，想自由的

空间是为了使自己翱翔得更高？只有自己认清对与错好与坏，才能彻底

地拉回你自己，希望你及早找回自己！

9、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只

有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半

忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你

在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步！

10、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不错，老师

真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些,

和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期

里。老师期待着你更大的进步!

11、“贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式”这是你行为

的准则？但老师以为，该出手时得出手，敢于表现自己，认可自己，才

有前进的更大动力。你的基础比较扎实，希望你再努力些！

12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，

善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题,

积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳

定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩

服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进

取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己

塑造成德智体全面发展的好学生。

六年级学生期末评语篇7

L课堂上留下了你专注的神情，作业本上留下了你清秀的字迹，成

绩单上写下了你进步的足迹，老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影，

你的生活是多采的，你的爱好是广泛的，纯真的你只要不断地进取，不

懈地追求，你的明天一定是如花似锦的。

2.你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你

能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如

果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

3,你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有

心人:只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有

错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

4.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集

体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那

份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学

习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很

开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课

外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好；如果你能多看到别人的长处,

与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

5.你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦

读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的

一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，

争取百尺竿头，更进一步。

6,你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。

学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续

发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

7.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮

助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我

想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的

成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、

快乐、上进！

8.如果生命是何，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是

果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目

标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

9•你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊

师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大

的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够

和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

10.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为

你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，

此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不

一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

11.你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心

灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望

你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

12.你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，

也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小

的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你

一定能做一个更出色的人。

13.你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的

神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点

跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着

你的进步。

14.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜

爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你

专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

15.你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂

笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续

努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好

学生！

六年级学生期末评语篇8

1、你是一个聪明，可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”

的发言，也常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声，但

有时上课会做小动作，和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一

些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！

2、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦

的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你有求知欲，有上进

心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创

出美好的未来呢？

3、你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是，尔的

美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术

作品呢？只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只

要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是

会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直非常努

力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些,

要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。

4、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人

钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比

赛还获得三等奖哩！如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们

带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的！

5、你是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，平时

关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人

进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的王彬彬会是非常

优秀的学生。

6、看着你的进步，这让老师非常高兴。但令老师遗憾的是你与同

学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望

你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

7、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，你是个聪明上

进心非常强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课

发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地

改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

8、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩

耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀

飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛

快。

9、一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字

迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，

相信你将赢得更多的掌声！试试看！

10、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍

然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强，惟妙惟肖的表演多令人记Z犹

新。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工

作又那么认真负责，像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，

那将会得到更多同学的敬佩。

11、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞,

但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取

得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好％愿你在紧张学

习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生！

12、“哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！”为此，你默

默地努力凝聚力量。也许，那句“原谅自己就是堕落的开始”让我

有找到了知音的感觉，特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在学

习能更大胆地表现自己，多问，多思考，多练习，相信，成功的花朵在

汗水的浇灌中会更加鲜艳。

六年级学生期末评语篇9

1、懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项

任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。

希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

2、你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱

集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫

不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,

老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张

的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，因此你要注意思维能力的培

养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有非常大的

帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福！

3、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却

能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置

的作业。你是一个非常乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点

跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我

看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎

实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的

进步。

4、尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问

题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少

了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力

仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师

和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这

个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育

的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。

5、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，

尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体

育锻炼和有益的文妖活动。学习态度向来非常端正，课堂纪律、各科作

业等等，从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待

改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能

坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学

习成绩有更大的突破。

6、你的座右铭是“时间就是金钱。”是不是感觉到了自己平时太不

珍惜时间，或者是单位时间内的效率太低？希望你能抓住小学的最后一

年，努力学习，更上一层楼。

7、“走自己的路，让别人说去吧！”这路应该是正确的路。有段日

子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有

什么困难，老师非常愿意帮助你的，因为你一直是位非常乖巧，很努力

的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

8、“生命因旋转而美丽，因伤痕而成熟J多么美丽的语言，我喜

欢。在作文上你总是以文采取胜，但近来似乎看书少了，没有时间看得

太多但希望能够每天看一点！尽量保持各科平衡，能为实现理想而孜孜

不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

9、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，

踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是

个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求

学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精

神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力

要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改

进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

10、你是个聪明孩子，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生,

你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的

长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答即，

有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

六年级学生期末评语篇10

葛月月

为人诚恳友善，学习上踏实刻苦，在自身的努力下，各方面都有了

很大的进步，令人佩服。希望继续努力，驾着知识的巨轮，树起理想的

风帆，抵达成功的彼岸。

万逸飞

明理懂事，待人诚恳，关心集体，乐于助人，学习认真，能积极参

与课堂研讨，大胆发表意见。希望今后能扬长避短，在知识的海洋上乘

风破浪，奋勇前进，切记“逆水行舟，不进则退”的道理。

王翌宇

聪明活泼，勤学善思，在各方面的发展都很不错。课堂上思维敏捷,

常常妙语如珠，课后作业认真完成，热爱阅读和写作，还积极参加各项

活动。希今后学习上要在严谨这方面多下功夫，争取更大的进步！

吴丹

该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务,

尊敬师长，团结同学，值日生工作认真负责、得到老师、同学一致好评。

在学习上踏实认真，作业总是按时完成。希望进入中学后能大胆展现自

己的风采，更上一层楼，尽快成为新集体中的佼佼者。

丁键波

思想上积极要求上进，为人诚恳，和同学能和睦相处，热爱集体，

积极参加学校举行的各项活动，在活动中锻炼了自己的各方面能力。希

望在学业上能精益求精，争取更上一层楼。

王立文

聪明可爱，尊敬师长，热爱集体，在体育方面有特长，多次为校争

光。上课能认真听讲，课外知识丰富，经常能听到他精彩的发言。“志

不强者智不达。希望认准目标，能更踏实自觉一点，加强对知识的掌

握，那一定会取得令大家满意的成绩！

丁炸

乐观向上，尊敬师长，乐于助人;组织能力较强，积极参与学校的

各项活动，是老师的得力助手；学习态度端正，学习素养较高，能灵活

运用各种方法，成绩优异，热爱读书，擅长创编，是大家公认的好学生。

薛昕班

聪明好学，踏实认真，热爱阅读与写作，对各科知识有着浓厚的兴

趣，课堂上常听见滔滔不绝地发言，成绩一直名列前茅，是同学们眼里

的好榜样，老师心中的好学生。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,

更上一层楼，尽快成为新集体中的佼佼者。

胡哲凡

是一个思维敏捷、活泼好动的学生，集体荣誉感强，对各科知识有

着浓厚的兴趣，热爱音乐和体育，学习成绩优异。希望今后能严于律己,

戒骄戒躁，不断充实和完善自己。

丁锄

待人真诚、宽容，能自觉严格遵守学校的规章制度，虽不爱言语，

但学习很用功，作业每次都能按时认真完成，希今后上课争取多发言，

培养自己的独立意识，锻炼自己各方面的能力。

姜姗

文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。但在课堂上还不够专

注，动作较慢，学习效率不高。希望今后能脚踏实地地对待学习中遇到

的问题，做到堂堂清、日日清，持之以恒，不懈努力，勇攀知识高峰。

姚逸涵

严于律己，赢得了同学们的信赖;质朴踏实，得到了许多老师的赞

许：她总是尽心尽力地做好每件事，认认真真地学好每门功课，成绩稳

定，从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的

大胆，那必将表现得更出色！

李海旭

在同学眼中，是个值得信任的好伙伴;在老师眼中，是个聪明灵巧

的好孩子：思维活跃、感悟细腻、表达流畅、成绩优异。希望进入中学

后，能再多些进取精神，不畏困难，努力拼搏，那必将成为一颗耀眼的

明珠!

史奇淼

热爱集体，能吃苦耐劳。上课听讲认真，作业书写漂亮，批阅他的

作业本是种享受。希望学习上也能发挥体育上的拼搏精神，大胆发言，

多与老师交流，多读课外书，提高理解及表达能力。祝愿初中有新表现!

陈昊

尊敬父母，关心集体，热爱劳动，自己能做的事自己做;爱护公物,

拾到东西能主动交公;遵守学校纪律，遵守公共秩序，能与同学和睦相

处、但在学习上，有畏难情绪，平时作业较马虎。希望今后能用明亮的

大眼睛去发现书中的奥秘，加油！

牟玉宇

热爱劳动，乐于助人，知错能改，学习态度较踏实：上课认真明讲,

作业书写端正，质量较高，英语与数学成绩优异。希望能紧握“勤奋”

这把钥匙，不懈追求，再创高峰！

张祺凯

性情温和，言语不多，待人诚恳，平时能严格遵守各项纪律，与同

学关系融洽。但学习上还缺乏主动钻研的精神，有惰性、畏难情绪，成

绩不够理想。希望今后能多看课外书，提高阅读能力和写作水平，争取

提高学习成绩。

储星

能遵守学校各项规章制度，积极参加集体活动，值日生工作能认真

完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育，但学习上缺乏积极进取精

神，希能提高作业的书写质量，努力提高学习成绩。

谢媛媛

美丽大方、勤学善思、诚实正直，老师布置的各项工作都能不折不

扣地完成。兴趣广泛，热爱写作，心灵手巧，学习成绩优异。希在新的

环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的目标而努力奋斗。

陆煜翔

热爱集体，尊敬师长，友爱同学。学习上有上进心，上课听讲认真,

积极动脑，大胆发言，感悟表达能力较强，赢得了老师与同学们的一致

好评。希望能严格要求自己，作业更细心认真些，并加强课后复习，不

仅做言语的巨人，更要做行动的强者！

蒋亦翔

淳朴善良，总是默默地关心着集体。学习成绩较稳定，学有余力，

有着较强的理解思辨能力。希望进入中学后，能提高对自身的要求，自

觉预复习，积极参与课堂，认真完成作业，书写端正，争取取得优异的

成绩。

毛可欣

善良可爱，尊敬师长，能积极参加学校组织的各项活动。学习上有

上进心，上课专心听讲，课后认真完成作业，理解感悟与语言表达能力

有了很大提高。希望能灵活运用各种学习方法，期待成绩更上一层楼。

蒋涛

诚实善良、热爱劳动、关心集体，在班里人缘非常好，朋友也很多,

是个心中有他人的好孩子。但是，在学习上还缺乏自觉性，似乎总是把

作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求，取

得更好的成绩！

丁旻晔

遵守纪律，尊敬老师，上课听讲认真，本学期能与书相伴，表达感

悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考，踊跃发言，多与老师和同

学交流，课后注重复习，加快书写速度，改进学习方法，那成绩一定能

提高。加油吧！

刘钺霖

尊敬师长，和同学团结友爱，遇事能谦让，集体活动积极参加，热

心为他人献爱心，上课也比以前专心。希在学习上能勤思多问，发扬刻

苦精神，争取使成绩更上一层楼。

陈玉婷

尊敬师长，热爱劳动，从不拖拉作业，知错能改，自从与书为友后,

语言表达能力有了较大的提高。希望再接再厉，多动脑、勤思考，以取

得更大的进步。

叶志成

活泼好动、思维敏捷、集体观念较强，体育方面有天赋。作业能按

时完成，但书写不够认真。希望今后能在学习上多一点细心和恒心，如

柳条般积极主动地汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景。

李逸凡

尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守

学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动。平时喜欢看课外书，

思维较活跃，知识面广。希望今后端正学习态度，克服惰性，不断充实

和完善自己。

潘嘉欣

对待师长彬彬有礼，对待同学热情大方。学习态度端正，有时能积

极动脑发言，很有想法;作业书写清楚、正确率较高，作文水平提高较

快。希望今后在学习上能更主动些、踏实些，向更高的目标迈进。

吴敏

热爱集体，尊敬师长，积极要求上进，学习踏实勤奋，肯吃苦，能

认真按时完成各项作、也，自觉地预、复习，本学期各科成绩有所提高。

希望课堂上能更大胆些，学会“学以致用”“举一反三”，并多读课外书,

争取进步得更快。

文IJ伊文

活泼大方、心灵手巧，尊敬老师，关心集体。平时积极参加学校组

织的各项活动，在阅读和表演方面都很出色。希今后能在学习上更加严

格要求自己，认准目标，脚踏实地向前进，尽快成为新集体中的佼佼者。

莫文涛

尊敬父母，关心集体，热爱劳动，自己能做的事自己做。课堂上能

积极思考老师提出的问题，尽管表达得不够流畅;每次作业都能按时完

成，虽然质量不高。希望今后能时时严格要求自己，把所有的时间和