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文档简介
儿童教育严禁参与体罚学生承诺书合同编号:__________甲方(承诺方):__________乙方(受益方):__________鉴于甲乙双方共同遵守我国相关法律法规,维护教育事业的健康发展,保障儿童的合法权益,现甲乙双方就儿童教育严禁参与体罚学生事项达成如下共识:一、承诺内容1.1甲方作为教育机构,承诺严格执行我国《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,遵循教育事业的社会主义性质,树立正确的教育观念,不断提高教育质量。(1)不使用任何形式的体罚、变相体罚及侮辱性语言对待学生;(2)不侵犯学生的人身权利,尊重学生的人格尊严;(3)关注学生的心理健康,为学生提供积极健康的成长环境;(4)加强教师队伍建设,对教师进行法律法规及职业道德培训,提高教师的教育教学水平。二、违约责任2.1如甲方违反本承诺,乙方有权要求甲方承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、消除影响、恢复名誉等。2.2甲方如违反本承诺,给乙方造成严重损失的,乙方有权解除合同,并要求甲方承担因此造成的一切损失。三、合同的生效、变更和终止3.1本承诺自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。3.2本承诺一经生效,甲乙双方应严格遵守,不得擅自变更或解除。3.3如因国家法律法规发生变化,导致本承诺内容与之相悖的,甲乙双方应立即终止本承诺,并按照新的法律法规执行。四、其他约定4.1本承诺一式两份,甲乙双方各执一份。4.2本承诺未尽事宜,甲乙双方可另行协商补充。甲方(承诺方):__________乙方(受益方):__________签订日期:__________一、附件列表:1.中华人民共和国教育法2.中华人民共和国未成年人保护法3.教师职业道德规范4.教育机构资质证书5.教育合同样本6.违约责任认定标准7.损失赔偿计算方法二、违约行为及认定:1.体罚学生:指教育机构及其教师以惩罚为目的,对学生实施肉体上的打击,如打、踢、摔、戳等行为。2.变相体罚:指教育机构及其教师采取间接手段,对学生进行肉体上的折磨或精神上的侮辱,如罚站、罚跪、罚跑圈、罚蹲等行为。3.侮辱性语言:指教育机构及其教师使用贬低、攻击、诅咒等言语对学生进行精神上的伤害。4.侵犯人身权利:指教育机构及其教师对学生实施非法限制人身自由、搜身、侮辱人格等行为。5.未关注学生心理健康:指教育机构及其教师未对学生进行心理健康教育,或未及时发现并处理学生心理问题,导致学生心理受损。6.未加强教师队伍建设:指教育机构未对教师进行法律法规及职业道德培训,导致教师教育教学水平不高。三、法律名词及解释:1.教育法:指调整教育活动中各种社会关系的法律规范总称。2.未成年人保护法:指调整未成年人保护活动中各种社会关系的法律规范总称。3.体罚:指教育机构及其教师以惩罚为目的,对学生实施肉体上的打击。4.变相体罚:指教育机构及其教师采取间接手段,对学生进行肉体上的折磨或精神上的侮辱。5.侮辱性语言:指教育机构及其教师使用贬低、攻击、诅咒等言语对学生进行精神上的伤害。6.违约责任:指合同当事人不履行合同义务或履行合同义务不符合约定所应承担的法律责任。7.损失赔偿:指因违约行为导致对方遭受经济损失,违约方应承担的赔偿责任。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:如何界定体罚、变相体罚及侮辱性语言?2.问题:如何证明学生遭受了体罚、变相体罚或侮辱性语言?解决办法:收集相关证据,如目睹证人、录音、录像、伤情鉴定等。3.问题:如何计算损失赔偿金额?4.问题:如何处理教师违约行为?解决办法:依据合同约定和我国相关法律法规,对违约教师进行处理,如警告、罚款、解聘等。5.问题:如何确保甲方履行承诺?解决办法:甲方应定期接受乙方对其履行承诺情况的检查,乙方有权对甲方进行监督。五、所有应用场景:1.教育机构与家长之间,确保孩子在教育过程中不受体罚、变相体罚和侮辱
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