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文档简介
重难聚焦重难聚焦第12课时Units5—6
[八年级下册]词句梳理词句梳理词句梳理重难聚焦第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理类别课标考点要求词汇识记1.________adv.突然;忽然2.________adj.奇特的;奇怪的3.________n.暴风雨4.________n.光;光线;光亮5.________n.地域;地区6.________n.火柴7.________prep.倚;碰;撞8.________v.开玩笑;欺骗9.________v.理解;领会;认识到10.________n.章节;段落11.________n.学生12.________n.日期;日子suddenly
strange
storm
lightarea
match
against
kid
realizepassage
pupil
date
类别课标考点要求词汇识记13.________n.塔;塔楼14.________n.石头15.________adj.虚弱的;无力的16.________adj.愚蠢的;不明事理的17.________n.物体;物品18.________n.尾巴19.________v.适合;合身20.________n.(尤指)夫妻;两人;两件事物21.________v.&n.笑;微笑22.________n.丝绸;丝织物23.________pron.没有人n.小人物24.________v.欺骗;蒙骗n.骗子25.________adj.全部的;整体的26.________adv.光亮地;明亮地adj.明亮的towerstone
weak
silly
objecttail
fit
couple
smile
silknobody
cheat
whole
bright
第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦类别课标考点要求词汇识记27.________n.地;地面28.________n.声音29.______________(闹钟)发出响声30.______________接电话31.______________进入梦乡;睡着32.______________看一看33.______________沉默;无声34.______________拆除;往下拽;记录35.______________首先;最初36.______________有点儿;稍微37.______________变成38.______________从前39.______________爱上;喜欢上40.______________结婚ground
voicegooff
pickup
fallasleep
havealook
insilencetakedown
atfirst
alittlebitturn…into
onceuponatimefallinlove
getmarried第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦类别课标考点要求词汇活用1.begin(v.)→________(过去式)→________(过去分词)→________(n.)开头;开端2.wind(n.)→________(adj.)多风的3.beat(v.)→________(过去式)→________(过去分词)4.magic(adj.)→________(n.)魔术师5.rise(v.&n.)→________(过去式)→________(过去分词)6.shoot(v.)→________(过去式)→________(过去分词)7.hide(v.)→________(过去式)→________(过去分词)8.shine(v.)→________(过去式)→________(过去分词)9.lead(v.)→________(n.)领导者;领袖→__________(n.)领导;领导地位10.heavy(adj.)→________(adv.)在很大程度上;大量地beganbegunbeginning
windybeatbeaten
magician
roserisenshotshot
hidhidden
shoneshone
leaderleadership
heavily
第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦类别课标考点要求词汇活用11.ice(n.)→________(adj.)覆盖着冰的;冰冷的12.silence(n.)→________(adj.)沉默的13.west(n.)→________(adj.)西方国家的14.true(adj.)→________(n.)实情;事实→________(n.)相信;信任→________(adj.)诚实的;真实的→________(adv.)真正;确实15.brave(adj.)→________(adv.)勇敢地16.gold(n.&adj.)→________(adj.)金质的;金的;金色的17.wife(n.)→________(pl.)妻子icy
silent
Westerntruthtrusttruthfultruly
bravelygolden
wives第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦类别课标考点要求句型再现1.当暴风雨来临时,他正在图书馆看书。He________________inthelibrarywhentherainstormcame.2.本的爸爸正在拿几块木板盖住窗户,同时他妈妈在确认手电筒和收音机都能正常使用。Ben'sdadwasputtingpiecesofwoodoverthewindowswhilehismom________________________theflashlightsandradiowereworking.3.尽管有些人可能不记得谁杀了他,但是他们记得他们听到这个消息时正在干什么。Althoughsomepeoplemaynotremember________________him,theyremember________________________________whentheyheardthenews.wasreading
wasmakingsurewhokilledwhattheyweredoing第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦类别课标考点要求句型再现4.她记得当时(自己)正在距离两座塔楼不远的办公室工作。She___________________inherofficenearthetwotowers.5.但是不把山移开,愚公还能做什么呢?ButwhatcouldYuGongdo________________________themountains?6.但是如果他不能把尾巴藏起来,他就不能把自己变成人。But________hecanhidehistail,hecannot________________________aman.7.有一年天气太干旱,以至于粮食颗粒不长。Oneyear,theweatherwas________________________nofoodwouldgrow.remembersworking
insteadofmovingunlessturnhimselfinto
sodrythat第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦类别课标考点要求句型再现8.故事是怎样开始的?______________________________________________语法链接1.过去进行时2.状语从句Howdidthestorybegin?第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦重难聚焦
考|点|1
remindv.提醒;使想起【点拨】(1)remindsb.ofsth.使某人想起某事ThekeyremindsmeofthemistakesImadebefore.这把钥匙使我想起了我以前犯的错误。(2)remindsb.todosth.提醒某人做某事Theteacherremindedmetobringmyhomeworkhere.老师提醒我把作业带到这儿来。(3)remindsb.+that从句提醒某人……Touristsareremindedthatsmokingisnotallowedinthemuseum.游客们被提醒禁止在博物馆抽烟。第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦针对训练1.请提醒我寄那封信。Pleaseremindme________________theletter.2.Thewomanpreferstowearyellowtoremindherself________awarmsunnyday.A.onB.ofC.fromtosend/postB第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|2
marryv.结婚【点拨】(1)marrysb.嫁/娶某人Willyoumarryme?你愿意嫁给我吗?(2)be/getmarriedtosb.与某人结婚JanegotmarriedtoJiminMay.简在5月份和吉姆结婚了。(3)marrysb.tosb.把某人嫁给某人Theoldmanmarriedherdaughtertoarichman.这位老人把他的女儿嫁给了一个有钱人。【拓展】(1)marry与表示时间段的状语连用时,用bemarried。(2)marriagen.婚姻;marriedadj.已婚的第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦针对训练1.我最好的朋友去年结婚了。________________________________________________________________________2.—IsMary________?—Yes,She________Bobforoneyear.A.marrying;wasmarriedwithB.married;gotmarriedtoC.married;hasbeenmarriedto3.Yesterdayheaskedhisgirlfriendto________him.A.marryB.marrytoC.bemarriedMybestfriendgotmarriedlastyear.CA第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|3
pickup接电话【点拨】pickup的不同含义:(1)捡起;拾起IwouldhavepickeditupifIhadnoticedit.如果我看见的话,我早就把它捡起来了。(2)(偶然)得到;学会HepickedupFrenchwhilehewasstayinginParis.他待在巴黎时学会了法语。(3)搭载;开车去接(某人)Pickmeupatthehotel.来宾馆接我。【注意】pickup是动副词组,其后接代词作宾语时,代词应位于pick与up之间。Couldyoupleasepickitup?你可以把它捡起来吗?第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦【拓展】
其他常见的与up搭配的短语:putup举起;搭起;张贴lookup仰视;查阅giveup放弃useup用尽cutup切碎mixup弄乱makeup组成;编造stayup熬夜thinkup想出wakeup唤醒getup起床hangup挂断电话openup开阔;拓展;发展dressup乔装打扮eatup吃光fixup修理cleanup打扫cheerup使某人振奋第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦针对训练1.—Look!What'sthat?—Oh,it'smyjacket.Please________.A.pickitupB.pickupitC.pickthemup2.YesterdayI________someinformationabouthotelsinBeidaiheontheInternet.A.setitupB.lookedupC.cleanedupAB第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|4
noise/voice/sound【辨析】
词条含义例句noise噪声;吵闹声Don'tmakeanynoise.Thekidsaresleeping.别吵,孩子们正在睡觉。voice嗓音;说话声;歌唱声Sheoftenspeaksinalowvoice.她经常低声说话。sound(各种)声音;响声Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播速度快。【拓展】(1)inalowvoice低声地;inaloudvoice大声地(2)sound还可作系动词,意为“听起来”,后面接形容词作表语。soundlike意为“听起来像……”。第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦针对训练用sound,noise或voice填空1.Don'tmakeany________,children.Yourgrandmaissleeping.2.________travelsslowerthanlight.3.Hespokeinaveryloud________.noiseSoundvoice第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|5
asleep/sleep/sleepy【辨析】
词条含义及用法例句asleep形容词,意为“睡着的;入睡的”,强调状态,不能作前置定语。They'reasleep.Don'twakethemup.他们睡着了,别吵醒他们。sleep作动词时,意为“入睡;睡觉”;作名词时,意为“睡眠”。Hedidn'tsleepwellbeforetheexam.考试前他没睡好。sleepy形容词,意为“困倦的,瞌睡的”。Shealwaysfeelssleepyinclassbecauseshestaysup.因为熬夜,她上课总感到困倦。第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦针对训练用asleep,sleep或sleepy的适当形式填空1.Ifeltvery_________inclassbecauseIstayeduplatelastnight.2.WhenIdidmyhomework,mybrotherfell________onhisdesk.3.Youmusthaveenough________sothatyoucanhaveenergytolistentoyourteachersinclass.sleepyasleepsleep第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|6
with的复合结构【点拨】“with+宾语+宾语补足语”结构为with的复合结构。此结构常作状语,其中宾语常常是名词,宾语补足语可以是介词短语、形容词、副词或过去分词等。Withsomebooksinhishand,heenteredtheclassroom.他走进了教室,手里拿着一些书。Don'tsleepwiththewindowopeninwinter.冬天不要开着窗户睡觉。【拓展】with的反义词是without。第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦针对训练1.海伦晚上经常开着灯睡觉,因为她怕黑。Helenoften________________________withthelight________becauseshe'safraidofthedark.2.Mr.Leihassomethingwrongwithhishand.Hecan'twrite________it.A.toB.forC.with3.Noonecanbesuccessful________hardwork.A.byB.withoutC.withgoestosleeponCB第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|7
findsb./sth.…【点拨】“find+宾语+宾语补足语”意为“发现某人/某物……”,宾语补足语可以是现在分词、副词、名词(短语)、介词短语或(tobe+)形容词等。Wefoundagroupofchildrenplayingontheplayground.我们发现一群孩子正在操场上玩耍。Ifoundhimoutlastnight.昨晚我发现他出去了。You'llfinditagoodbook.你会发现它是一本好书。Ifoundhimalreadyintheoffice.我发现他已经在办公室了。Ifoundhim(tobe)muchyoungerthanIhadexpected.我发现他比我原先预想的要年轻得多。第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦【注意】
当find后接形容词作宾语补足语时,可改为“find+that从句”或“find+it+形容词+动词不定式”。Ifindplayingcomputergamesfrustrating.=Ifindthatplayingcomputergamesisfrustrating.=Ifinditfrustratingtoplaycomputergames.我发现玩电脑游戏令人感到沮丧。针对训练1.Manypeoplefind________listeningtomusiccanmakethemhappy.A.itB.thatC.tobe2.Weallfind________interestingtowatchthisTVprogram.A.itB.thatC.tobeBA第12课时Units5—6[八年级下册]词句梳理重难聚焦考|点|8
unlessconj.除非;如果不【点拨】unless是从属连词,意为“除非;如果不”,引导条件状语从句,含有否定意义,相当于“if…not…”结构。unless引导的条件状语从句和if引导的条件状语从句都遵循“主将从现”的原则。Unlessyoulistencarefully,youwon'tknowtheanswer.=Ifyoudon'tlistencarefully,youwon'tknowtheanswer.如果你不认真听,你将不会知道答案。【拓展】“祈使句(肯定式)+or+陈述句”与“unless条件句+主句”及“if条件句+主句”
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