2025年牛津上海版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、研究人员对我国北方草原上的布氏田鼠进行调查，随机布设100个鼠笼，放置一夜后，统计所捕获的布氏田鼠数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查。理论上，在调查时必须符合的条件是（）A.有较多个体迁出调查区B.调查区有较多个体死亡C.有较多个体迁入调查区D.出生率基本上保持稳定2、下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是（）A.狼根据鹿留下的气味去猎捕鹿B.烟草的种子必须接受某种光波长的刺激才能萌发C.烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌D.蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”3、关于生态系统成分内生物部分的叙述中，正确的是（）A.生产者中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型B.消费者全是异养型真核生物C.分解者只包括腐生细菌和真菌D.消费者可有可无，在生态系统中不起任何作用4、如图表示一片草原上的兔子和狼达到相对稳定状态后一段时间内相对数量变化的趋势；

下列相关分析错误的是()

A.甲、乙分别表示兔子和狼的数量变化B.狼的K值接近B点对应的数值C.环境条件的变化会影响兔的K值D.第3年狼的数量下降可能是因为缺乏食物5、若将某森林中局部区域的全部乔木更换为单一乔木“白杨”，在没有人为继续干预的情况下，该区域各种乔木的相对比例随时间变化的结果如下表。下列叙述错误的是（）。物种更换树种前占比（%）更换树种后占比（%）0年50年100年150年200年150年200年白杨11005211紫椴303628174马尾松405039248油杉9209315887

A.该区域发生的演替类型与冰川泥上进行的演替类型相同B.区分该区域群落与其他群落不同的重要依据是物种组成C.该区域群落形成的垂直结构有利于生物充分利用自然资源D.人为更换树种后，导致群落演替的速度和方向均发生改变6、某农场中的能量流动过程如图所示，字母A～I代表能量，其中D和G分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量，E和H为摄入的饲料中的能量。下列相关叙述错误的是（）

A.第二营养级粪便中的能量属于FB.图中B代表第一营养级未利用的能量C.该图中第三营养级的能量去向不包括流入下一营养级D.第二和第三营养级之间的能量传递效率大于G/（D+E）×100%评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、下列关于种群数量变化的说法，错误的是（）A.年龄结构为增长型的种群其种群数量将会逐渐增加B.在“S”形曲线中，不同的种群密度可能有相同的种群增长速率C.种群数量达到K值时，都能在K值维持稳定D.一定的环境条件所能达到的种群最大数量称为环境容纳量8、底栖硅藻是河口泥滩潮间带生态系统中的生产者，为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种（相对数量占比>5%）的分布特征，结果如下图。下列叙述错误的是（）

注：不同条纹代表不同优势种：空白代表除优势种外的其他底栖硅藻；不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比A.底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化B.影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争C.春季和秋季物种丰富度高于夏季，是温度变化影响的结果D.底栖硅藻固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量9、图甲是某种植食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势；图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法正确的是（）

A.分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量（K值）约为2000只B.种内竞争加剧和天敌的增多可能是1850~1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因C.分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时D.图乙中第15年时种群数量最少，可相当于图甲中1880年的种群数量情况10、某海岸潮间带分布着海藻；浮游植物、海星、藤壶等生物种类；各种生物间的营养关系如图所示。海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭在岩石表面来回爬动觅食，图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例（%）。以下分析错误的是（）

A.图中所有生物构成了该生态系统的生物群落B.海星和荔枝螺间既有捕食关系又有种间竞争关系C.当除去全部海星一年后，石鳖、石槭数量大幅增加D.此生态系统中处于第三营养级的生物有海星、荔枝螺海葵11、下列关于生态工程基本原理的叙述，错误的是（）A.循环指的是生态工程中物质和能量可以循环利用B.生物数量不能超过环境容纳量主要遵循了整体原理C.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，主要遵循了自生原理D.建设生态工程时，需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、演替的类型包括：初生演替和_______。

初生演替：指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。

次生演替：指在原油植被虽然已不存在，但原有的_______基本保留，甚至还保留了植物的种子或者其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。如：火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。13、人口增长对生态环境的影响包括：_______减少，_______增加，植被破坏，水、矿产资源短缺，环境污染加剧。14、生态系统中各成分的地位和作用：生产者是_______。消费者的存在，能够加快生态系统的_______。此外，消费者对于_______等具有重要作用。如果没有_______，动植物的_______和动物的_______会堆积如山，生态系统就会崩溃。因此_______、_______和_______是紧密联系，缺一不可的。15、特点：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落______；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是______的，而且是_______的流动，而不是_______。16、根据群落的_________和__________________等方面的差异，可以将陆地群落大致分为荒漠、草原、森林等。评卷人得分四、综合题(共4题，共28分)17、南极磷虾广泛分布在南极海域；它们主要摄食海水表层的浮游植物，同时也是部分鱼类；企鹅、海鸟、鲸、海豹等生物的饵料，在南极生态系统中扮演着至关重要的角色。

（1）南极海域中的各种生物共同构成________；南极磷虾属于生态系统组成成分中的_________。长期捕食磷虾的生物中，蓝鲸长有密集的鲸须，食蟹海豹的牙齿具有复杂缺刻；能够彼此交合，这些过滤结构为捕食成群的南极磷虾提供了方便，体现了生物体的_________相适应的特点。

（2）蓝鲸是南极海域捕食磷虾量最大的生物。当极昼来临；蓝鲸在南极海域聚集，它们潜入一定深度捕食，回到水面排泄，鲸粪中含有丰富的氮；磷、铁等，这种行为加快了生态系统的_________，对缺乏矿质元素的极地表层水域非常重要。此时，表层水体中浮游植物爆发性生长，其原因是_________（写出2点）。

（3）据调查；磷虾的数量已经连续数十年呈下降趋势，具体原因还不十分确定。图所示为最近100年蓝鲸种群数量的变化趋势。你认为这种变化会使南极磷虾种群数量增加；减少，还是无法确定？请阐述你的理由。________

（4）虽然南极磷虾资源蕴藏量巨大，但人类开发利用仍然需要十分谨慎。若想达到生态效益与经济效益双赢，应采取怎样的措施？________18、下图1为某草原生态系统部分能量流动图解；图2表示草原上消费者同化量的三个去向在不同影响下的三种分配类型。请据图回答有关问题：

(1).图1所在的生态系统中，草属于第一营养级，它同化的能量除了①和未利用的部分之外，还有的流向是___________和_______________。

(2).调查发现，图1食物链的能量流动数据如下表[单位：J/（hm2·a）]则输入该生态系统的总能量是____J/（hm2·a）。该食物链中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______。营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A2．48×10112．00×1091．20×10103．60×1010B2．40×1076．00×1054．00×1052．30×107C7．50×1082．40×1076．00×1067．16×108

在图1的食物链中，③属于______________（生物）的同化量的一部分。

(3).从图2可看出，某种生物与其他生物竞争、避免被捕食的过程越激烈，则其用于_____的能量所占的百分比相对就越少。19、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A；B、C代表三个营养级；数字均为实际测得的，单位为百万千焦。

请回答：

(1)流经该生态系统的总能量是___________。这部分能量是________________通过同化作用所固定的太阳能。

(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为______%，从第二营养级到第三营养级的传递效率为________%。

(3)由图可知；下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：

①各营养级生物体内的大量能量被____________________________；

②上个营养级的部分能量____________________________________；

③还有少量能量被________利用。

(4)假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80g，那么直接消耗雷鸟和植物分别为________g和________g。20、下图为某农村综合发展型生态工程示意图。请据图回答相关问题：

(1)该生态工程主要运用了_____、_____和整体原理。

(2)蓝绿萍在生态系统中属于_____。

(3)在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的是生态工程的_____原理。单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的_____原理。

(4)生态工程建设的目的是_____。与传统的工程相比，生态工程是一类_____的工程体系。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】

种群数量特征之间的关系：

【详解】

A；迁出对种群个体数量具有决定性作用；有较多个体迁出调查区，会影响调查结果，A错误；

B；死亡率对种群个体数量具有决定性作用；调查区有较多个体死亡，会影响调查结果，B错误；

C；迁入对种群个体数量具有决定性作用；有较多个体迁入调查区，会影响调查结果，C错误；

D；出生率对种群个体数量具有决定性作用；出生率基本上保持稳定，才能使调查结果更接近实际值，D正确。

故选D。2、B【分析】信息传递在生态系统中的作用：

1；生命活动的正常进行；离不开信息的作用。

2；生物种群的繁衍；也离不开信息的传递。

3；信息还能够调节生物的种间关系；以维持生态系统的稳定。

【详解】

A；狼根据鹿留下的气味去猎捕鹿；说明信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，A正确；

B；烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发；体现生物种群的繁衍离不开信息的传递，未体现生物种间信息传递，B错误；

C；烟草受到蛾幼虫攻击后；能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌，体现种间的捕食关系，能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，C正确；

D；蝙蝠通过回声定位对被捕食者进行捕食；体现信息能调节生物种间关系，D正确。

故选B。3、A【分析】【分析】

生态系统的组成成分：

（1）非生物的物质和能量（无机环境）；

（2）生产者：主要是绿色植物；还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；

（3）消费者：主要是动物；还有少数营寄生生活的微生物；

（4）分解者：主要是指营腐生生活细菌和真菌；还有少数动物，如蚯蚓；蜣螂等．

【详解】

A；生产者属于自养型生物；但不一定是真核生物，有些原核生物如蓝藻、硝化细菌也是生产者，A正确；

B；消费者主要是动物；包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生生物等，此外病毒等也是生物也是消费者，B错误；

C；分解者不仅限于腐生细菌和真菌；还有少数动物，如蚯蚓、蜣螂等，C错误；

D；消费者在生态系统中促进物质循环；作用很大，D错误。

故选A。

【点睛】4、B【分析】【分析】

捕食是一种生物以另一种生物作为食物；捕食者和被捕食者相互制约，使它们的种群数量在一定范围内波动，从而维持整个群落的相对稳定。

【详解】

狼和兔子是捕食关系；兔子是被捕食者，狼是捕食者，被捕食者的数量比捕食者数量多，且被捕食者的数量先变化，捕食者的数量后变化，由此可以判断图中甲代表兔子，乙代表狼，A正确。狼的K值不等于最大值，应低于B点，B错误；在自然界，影响种群数量的因素有很多，如气候；食物、天敌、传染病等，C正确；在不利的条件下，如缺乏食物、传染病等条件下，种群数量还会急剧下降，甚至消亡，D正确。

【点睛】

本题的难点是理解：K值≠最大值。K值是指在环境不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。若环境受到破坏，种群的数量可能会超过环境容纳量。5、A【分析】【分析】

1；初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面；或者原来存在植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替。

2；次生演替指在原有植被虽已不存在；但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。

【详解】

A；该区域进行的演替类型为次生演替；冰川泥上进行的演替为初生演替，A错误；

B；区别不同群落的重要依据是物种组成；B正确；

C；群落的垂直结构能使生物充分利用环境资源；C正确；

D；人为干预下会导致群落演替的速度和方向均发生改变；D正确。

故选A。6、A【分析】【分析】

某一营养级的同化量=摄入量-粪便量=呼吸作用消耗的能量+生长发育和繁殖的能量=呼吸作用消耗的能量+流入下一营养级的能量+流入分解者的能量+未被利用的能量。

【详解】

A；第二营养级粪便中的能量属于第一营养级的能量中流向分解者的能量；即为C，A错误；

B；图中A代表第一营养级生物的呼吸作用；C代表的是第一营养级生物流向分解者的能量，D代表的是流向第二营养级的能量，因此B代表第一营养级未利用的能量，B正确；

C；该图中第三营养级属于最高营养级；因此其同化量的去向不包括流入下一营养级，C正确；

D；图中第二营养级同化的能量为D+E；第三营养级同化的能量为G，因此，第二和第三营养级之间的能量传递效率为G/(D+E)×100%，D正确。

故选A。二、多选题(共5题，共10分)7、A:C:D【分析】【分析】

种群经过一定时间的增长后；数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。S型曲线是在资源和空间有限的条件下形成的，“S”型曲线中所能维持的种群的最大数量称为环境容纳量，又称K值。

【详解】

A；年龄组成并不是决定种群的数量；只是预测种群密度的变化趋势。由于受气候、食物、天敌等因素的影响，原先年龄组成为增长型的种群，其数量可能会下降，A错误；

B；根据“S”型曲线的斜率可知；不同的种群密度可能具有相同的种群增长速率，B正确；

C；对于自然环境中的种群而言；种群数量达到K值以后，可能在一定范围内波动，C错误；

D；在环境条件不受破坏时；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，D错误。

故选ACD。8、C:D【分析】【分析】

1；群落的垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关；群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。

2；生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。

【详解】

A；据图可知；底栖硅藻群落在不同季节优势种的数量和种类都发生了变化，所以底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化，A正确；

B；底栖硅藻可以为底栖动物提供食物；不同硅藻物种之间也有竞争，所以影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争，B正确；

C；如图只表示了底栖硅藻群落随季节变化优势种的分布特征；没有表示物种丰富度的大小，所以不能判断春季和秋季物种丰富度高于夏季，C错误；

D；底栖硅藻固定的能量及其他生产者固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量；D错误。

故选CD。9、A:B:C【分析】【分析】

分析题图可知：图甲：1820～1850年；由于环境较适宜，种群的数量快速增长，1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值；图乙：0～10年，λ＞1，种群数量增加，10～20年，λ＜1，种群数量减少，20～25年，λ=1，种群数量稳定。

【详解】

A；由题图甲可知：该岛屿上该种生物的环境容纳量（K值）约为2000只；A正确；

B；种内竞争加剧和天敌的增多可能是1850~1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因；B正确；

C；分析题图乙可知：该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时；C正确；

D；题图乙中第20年时种群数量最少；D错误。

故选ABC。10、A:C【分析】【分析】

生物群落是指一定区域的所有生物。食物链的起点是生产者；终点是最高营养级的消费者。

【详解】

A；生物群落包括该生态系统的所有种群；图中生物没有分解者，A错误；

B；海星捕食荔枝螺；同时两者都捕食藤壶和贻贝，所以两者间既有捕食关系又有种间竞争关系，B正确；

C；图中数字表示海星食物中各种类生物所占的比例；从图中看出藤壶提供了海星食物的64%，当除去全部海星一年后，这部分藤壶得以生存并大量繁殖，占据岩石表面，从而使海藻减少，石鳖、石槭数量因食物减少而减少，C错误；

D；食物链的起点是生产者；据图可知，此生态系统中处于第三营养级的生物有海星、荔枝螺、海葵，D正确。

故选AC。11、A:B【分析】【分析】

1；生态工程所遵循的基本原理：生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础；遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。

2；生态工程的特点：与传统工程相比；生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

【详解】

A；生态系统中物质循环的特点是循环式；能量流动的特点是单向递减性，因此能量不能循环利用，A错误；

B；生物数量不能超过环境容纳量遵循了协调原理；而不是整体原理，B错误；

C；遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设；故桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理，C正确；

D；建设生态工程时；需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应，遵循生态工程的协调原理，D正确。

故选AB。三、填空题(共5题，共10分)12、略

【解析】①.次生演替②.土壤条件13、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生态系统的基石物质循环植物的传粉和种子的传播分解者遗体排遗物生产者消费者分解者15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】反复利用逐级递减单方向循环16、略

【分析】【分析】

群落是指在相同时间一定地域中各种生物的集合。群落水平上主要研究以下问题：群落的范围和边界；群落的物种组成，优势物种，空间结构，种间关系，生态位及群落的演替等。

【详解】

观察一个群落；首先看到的是群落外貌。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地群落大致分为荒漠；草原、森林等类型。物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。

【点睛】

本题主要考查群落的结构和群落的类型。解题关键是要明确群落水平上研究的问题与种群水平上研究的不同，进一步掌握群落在外貌和物种组成上的差异。【解析】①.外貌②.物种组成四、综合题(共4题，共28分)17、略

【分析】【分析】

1；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；其中生产者、消费者和分解者共同组成了生物群落。食物链和食物网是通过错综复杂的捕食关系而建立的营养结构。

2；生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断地进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程。

【详解】

（1）南极海域中的各种生物共同构成了生物群落；依据题干信息“南极磷虾主要摄食海水表层的浮游植物，同时也是部分鱼类；企鹅、海鸟、鲸、海豹等生物的饵料”可知，南极磷虾属于生态系统中的消费者。这些过滤结构为捕食成群的南极磷虾提供了方便，体现了生物体的结构与功能相适应的特点。

（2）蓝鲸捕食磷虾后又把鲸粪排出水面；在微生物的分解下为浮游植物提供丰富的氮；磷、铁等矿质元素，这样加快了生态系统的物质循环，也促进表层水体中浮游植物生长。同时鲸大量捕食鳞虾，磷虾数量下降，浮游植物被捕食量减少，以及极昼的光照条件（温度条件）有利于浮游藻类快速地繁殖等等原因，最终促进表层水体中浮游植物爆发性生长。

（3）磷虾种群数量不仅仅受蓝鲸的影响；对于下降的蓝鲸种群数量变化趋势，也无法确定磷虾种群数量，因为蓝鲸种群数量减少对于磷虾种群数量的影响，在短期和长期效应上会有不同，具体结果难以确定。

（4）为了更好的生态效益与经济效益双赢；对于南极磷虾应做好以下几点，划定捕捞区域，限定捕捞时间和捕捞量。进行全面调查（评估），根据资源量，确定捕捞量等等。

【点睛】

本题考查生态系统的结构相关内容，要求考生识记生态系统的组成成分以及食物链食物网之间的各成分的关系，能运用所学知识，准确解答，属于考纲层次的识记和理解层次的考查。【解析】生物群落消费者结构与功能物质循环鲸粪被微生物分解后为浮游植物提供矿质营养；

极昼的光照条件（温度条件）有利于浮游藻类快速地繁殖。

鲸大量捕食鳞虾，磷虾数量下降，浮游植物被捕食量减少不确定，蓝鲸种群数量减少对于磷虾种群数量的影响，在短期和长期效应上会有不同，具体结果难以确定划定捕捞区域，限定捕捞时间和捕捞量。进行全面调查（评估），根据资源量，确定捕捞量18、略

【分析】【分析】

生态系统中的能量流动是单向流动；逐级递减；各营养级同化的能量的去向主要有：呼吸作用消耗，流向下一营养级，流向分解者，未被利用。【小问1】

草（第一营养级）的同化量去向包括：自身呼吸作用消耗；流向下一营养级，流向分解者，未被利用。【小问2】

输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量；由于能量流动逐级递减，所以根据表格中同化量的数值可知A是生产者；C是初级消费者、B是次级消费者；

故A的同化量即是输入该生态系统的总能量，为2.48×1011J/（hm2•a）。

第二营养级到第三营养级的能量传递效率为2.40×107÷7.50×108×100%=3.2%。

兔子的粪便③中所含的能量属于上一营养级草的同化量的一部分。【小问3】

从图2可看出；若某种生物与其他生物竞争；避免被捕食的过程越激烈，浪费的能量就越多，则其用于繁殖后代的能量所占的百分比相对就越少。

【点睛】

本题主要考察能量流动的知识，考生掌握能量流动的过程，分析表格中的数据，进行相关计算。【解析】【小题1】①.自身呼吸作用中以热能形式散失②.流向分解者（被分解者利用）

【小题2】①.2．48×1011②.3．20%③.草。

【小题3】繁殖后代19、略

【分析】【分析】

生态系统的能量流动特点：（1）单向流动；即生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动。（2）逐级递减，即能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20