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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级科学下册月考试卷540考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都属于液化现象D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变2、在“小孔成像”的实验中,如果使烛焰靠近小孔一些,那么,小孔后光屏上烛焰的像将()A.变小B.变大C.大小不变D.不能确定3、如图所示茶杯静止在水平桌面上;下列哪对力属于平衡力()

A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力4、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为()A.f甲>f乙>f丙B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙D.f丙>f乙>f甲5、关于力的认识.下列说法中错误的是:()A.一个物体可以产生力的作用B.力能使物体发生形变C.物体间力的作用是相互的D.力是改变物体运动状态的原因6、人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的,其中只能成实像的是()A.眼睛B.放大镜C.望远镜D.显微镜评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、鸡蛋的形状呈____,内部有一个空气囊,气囊在鸡蛋____端,将鸡蛋放入清水中,鸡蛋____,若在清水中不断加入食盐,并搅拌使之溶解,鸡蛋会____,慢,最后____。若鸡蛋放在食酷中,观察到有____,长时间后,又会出现____的现象。8、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为____N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为____N.9、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这个过程是____。10、与植物细胞相比,人和动物细胞都没有____,细胞质中也没有____和中央大液泡.11、牛顿第一定律指出,力不是____物体运动的原因,而是____物体运动状态的原因,即力是产生____的原因;同时指出了一切物体都有____性,它的大小取决于物体的____。12、如图所示,将两个相同的弹簧测力计的挂钩挂在一起,然后用方向相反、大小为20N的两个力拉弹簧测力计,则两个弹簧测力计的示数分别为F左=____,F右=____。

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、一块完整的骨骼肌属于组织。()14、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)15、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共15分)22、如图所示;一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图.

23、如图所示;木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图.

24、一束光线从空气中斜射入玻璃砖(如图).请在图中画出进入玻璃的折射光线.

如图;在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图.

评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)25、梁林杰和徐向泽同学合作做实验,梁林杰在一根很长很长的铁管的一端敲击了一下,徐向泽同学在铁管的另一端却听到了两次响声,这是为什么?26、人们在商店里买布时,特别是有颜色的花布.为了看准颜色.往往要把布拿到室外的太阳光下观察比较好.而不是在室内日光灯下看,这是为什么?27、如图(1)所示;发光点S发出一条射向水面的光线,在水面发生反射和折射,反射光线经过P点。请在图中作出入射光线;反射光线及大致方向的折射光线。

如图(2)所示;长方体玻璃砖A侧有一发光点S,请用作图法作出在B侧看到S的像S′的光路图。

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】蒸发和沸腾都是汽化现象;都需要从外界吸收热量;但蒸发和沸腾是两种不同的汽化现象,满足的条件是不同的,蒸发可在任何温度下进行,沸腾需要在特定的温度下才会发生;影响蒸发快慢的因素有:液体的温度;液体的表面积、液体表面的空气流动速度等;沸腾过程中的规律是虽然继续吸热但温度保持不变。

【解答】A;蒸发和沸腾都是汽化现象;汽化过程都需要从外界吸收热量,故A正确;

B;蒸发可在任何温度下进行;沸腾则需要在特定的温度下才会发生,故B错误;

C;蒸发和沸腾属于两种不同的汽化现象;故C错误;

D;影响蒸发快慢的因素之一是液体的温度;而且沸腾过程虽然继续吸热但温度保持不变,故D错误。

故答案为:A2、B【分析】【分析】物体发出或反射的光通过小孔后;在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;小孔成像时,像的大小和亮暗程度会随物体与小孔之间距离的变化而变化。

【解答】烛焰的光透过小孔;当孔足够小时,光屏中会形成烛焰的倒像。像的形状与孔的形状无关,但与光屏;小孔、烛焰的距离有关,烛焰离孔越近就越大。

故答案为:B3、A【分析】【解答】解:A;茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力;这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.故A正确;

B;桌子的重力与桌面对茶杯的支持力;这两个力作用在不同的物体上,大小也不同,不是一对平衡力,故B错误;

C;茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力;这两个力作用在不同的物体上,方向也相同,不是一对平衡力,故C错误;

D;茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力;作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误.

故选A.

【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.4、B【分析】【分析】根据凸透镜成像的三种情况进行判断:

u>2f;成倒立;缩小的实像。

2f>u>f;成倒立;放大的实像。

u<f;成正立;放大的虚像。

【解答】物距相同,甲凸透镜成倒立、缩小的实像,u>2f甲,所以f甲<u/2=12cm/2=6cm。

乙凸透镜成正立、放大的虚像,u<f乙;所以f乙>u=12cm;

丙凸透镜成倒立、放大的实像,2f丙>u>f丙,所以12cm=u>f丙>u/2=12cm/2=6cm。

所以,f乙>f丙>f甲。

故答案为:B5、A【分析】【分析】解答此题的关键是理解好力的概念;物体间力的作用是相互的,力作用在物体上能改变物体的形状和运动状态。此题综合性很强,既考查了学生对力的概念的理解和掌握,也考查了对力的作用效果和力作用的相互性的理解和掌握。这是学习物体受力分析的基础,同学们应联系实际,认真分析和领会。

【解答】解:A;力是物体对物体的作用;一个物体不会产生力的作用,所以A错误,符合题意;

B;力的作用是使物体发生形变;改变改变物体运动状态,所以B正确,不符合题意;

C;一个物体对另一个物体施加力的同时;也受到另一个物体力的作用,所以说力的作用是相互的,选项C正确,不符合题意;

D;力的作用是使物体发生形变;改变改变物体运动状态,所以B正确,不符合题意。

故答案为:A6、A【分析】【分析】(1)人眼的晶状体相当于凸透镜;视网膜相当于光屏,物体在视网膜上成倒立;缩小的实像;(2)放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像制成的,然后根据凸透镜的特点进行判断;(3)望远镜是利用凹透镜和凸透镜的组合制成的;(4)显微镜的目镜和物镜都是利用凸透镜成放大的像制成的.

【解答】解:A;人的眼球好像一架照相机;晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像.故A正确;

B;放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像制成的;故B错误;

C;望远镜是利用凹透镜和凸透镜的组合制成的;目镜凹透镜;凹透镜成正立、缩小的虚像,故C错误;

D;显微镜的目镜和物镜都是利用凸透镜成放大的像制成的;物镜使物体成倒立、放大的实像,目镜使物体成正立、放大的虚像,故D错误.

故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、椭球形大头一沉下去浮上来漂浮在水面上大量气泡出现蛋壳变软的同时鸡蛋慢慢浮上来【分析】【分析】科学关键在于观察所以要学会科学地观察。

【解答】根据观察,可以得出鸡蛋的一些具体特征,由于加入食盐后,鸡蛋所受的浮力变大,所有鸡蛋会慢慢浮起来,最终漂浮在水面上。当鸡蛋所受浮力变大而慢慢浮起来​。8、55【分析】【解答】用手握住瓶子静止在空中;此时瓶子水平方向受到各个方向的握力,竖直方向受到重力和静摩擦力.瓶子处于静止状态,所以在竖直方向重力与静摩擦力是一对平衡力:f=G=5N;

当手的握力增大时;瓶子在竖直方向的受力情况没有发生变化,仍然只受到重力和静摩擦力,且它们仍是一对平衡力.所以摩擦力f=G=5N,保持不变。

【分析】从瓶子运动状态判断受力情况,握力为30N和35N时,瓶子都是静止的,处于平衡状态,两种握力情形下竖直方向受力情况不变,故摩擦力不变。9、接种【分析】【解答】培养细菌和真菌的一般方法:配置培养基(一般为牛肉汁+琼脂);高温灭菌;冷却(将培养皿和培养基上原有的菌类杀死,冷却是防止要接种的菌类被杀死)、接种(将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程)、恒温培养。

【分析】接种是将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程。10、细胞壁叶绿体【分析】【解答】动;植物细胞在结构上的相同点和不同点如图所示:即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡.

故答案为:细胞壁叶绿体。

【分析】动植物细胞基本结构的异同点如下:。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体。11、维持改变加速度惯质量【分析】【分析】一切物体都具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质,即惯性,惯性是物体的固有属性,由物体的质量决定。据此分析答题。【解答】力不是维持物体运动的原因;而是改变物体运动状态的原因。而物体的运动状态改变是物体产生了加速度,故力是产生加速度的原因。

一切物体都有惯性;这种性质是物体所固有的属性,即一切物体都有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的特性。惯性不是力,它的大小只与物体的质量有关。

故答案为:维持改变加速度惯质量。

12、20N20N【分析】【分析】弹簧测力计使用时;总是处于静止状态或匀速直线运动状态,此时弹簧测力计处于平衡状态,受到的就是一对平衡力,平衡力的大小相等;方向相反。

可以分别以其中一个弹簧测力计为研究对象进行受力分析;测力计的示数等于某一个力的大小。本题考查学生对弹簧测力计的理解和使用,难度不大,但容易出错。

【解答】解:以左侧弹簧测力计为研究对象;测力计处于平衡状态,受到一对为20N的平衡力,弹簧测力计的示数等于某一个力的大小,等于20N。

同理以右侧弹簧测力计为研究对象;测力计处于平衡状态,受到一对为20N的平衡力,弹簧测力计的示数等于某一个力的大小,测力计的示数仍为20N。

故答案为:20N;20N三、判断题(共8题,共16分)13、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。14、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。15、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物四、作图题(共1题,共4分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题,共15分)22、【分析】【解答】解:重力G和支持力FN的作用点画在物体的重心上;重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上.如图所示:

【分析】重力的方向是竖直向下的;作用点在重心上;

斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用点在物体的重心上23、解:(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】【解答】解:(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】(1)小车突然减速;速度减小,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向左滑动;

(2)木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用,从力的作用点,沿力的作用线作出力的示意图.24、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)第一次折射:先过入射点O垂直玻璃砖上表面作出法线;再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角;

第二次折射:先过O′点垂直玻璃砖下表面作出法线;再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线,注意折射角大于入射角,折射光线与玻璃砖上表面的入射光线平行,如图所示:

(2)篮球受重力的作用点在其重心O上;方向是竖直向下的,表示符号为G,如图所示:

【分析】(1)光线通过玻璃砖在两个表面发生两次折射:第一次从空气斜射进入玻璃砖;折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;第二次从玻璃砖斜射进入空气,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.

(2)用一条带箭头的线段表示力

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