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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版选修3历史上册月考试卷365考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指A.巴尔干——萨拉热窝事件B.意大利——萨拉热窝事件C.捷克斯洛伐克——德国突袭波兰D.苏台德区——慕尼黑阴谋2、在复习第一次世界大战的内容时,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学主要责备美国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的来说,第一次世界大战的性质是A.德国发动的侵略战争B.英法维护和平的正义战争C.帝国主义掠夺战争D.塞尔维亚的民族解放战争3、大国插手中东事务造成中东地区矛盾复杂。大国插手中东事务的主要原因是()A.民族矛盾的复杂性B.联合国的决议C.宗教矛盾尖锐D.对石油资源的争夺4、当代世界,能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。因此,“石油与国际争端密切相关”。下列事件与此观点相符的是A.意大利入侵埃塞俄比亚B.印巴争夺克什米尔之战C.美国发起并主导的海湾战争D.巴以对“耶路撒冷”的争夺5、孟子提出天下“定于一”,荀子倡导“一天下,财万物,长养人民,兼利天下”,韩非子主张“一匡天下”。这些主张反映了A.儒家与法家的主张混同B.国家统一在思想上的体现C.主要学派实现了思想统一D.古代大一统思想初步形成评卷人得分二、材料分析题(共6题,共12分)6、(历史-选修3:20世纪的战争与和平)

材料海湾战争结束后;美国在中东的影响力迅速上升。同年,苏联解体,原先由苏联支持的一批中东国家也纷纷转向。这进一步放大了美国的“海湾出争”红利。这些红利绝不仅仅体现在中东地区的地缘政治。还体现于金融;经济等诸多方面。

恰恰在此时;中东地区的极端思想和极端势力开始大幅抬头。这背后的原因主要是:“冷战”结束导致美苏不再有竞争压力。双方都减少了对当地的投入。这使得一批原本依靠大国支撑的政权纷纷垮台。造成基层治理普遍失序。甚至出现失败国家——如“黑鹰坠落”事件后的索马里。在“冷战”结束;多个国家政权垮台的背景下,中东原本在高度内部及外部压力下维持的“生态平衡”逐渐弱化并最终解体。

——据邓媛《海湾战争后遗症》整理(1)根据材料;概括海湾战争后中东局势的变化。

(2)根据材料并结合所学知识,分析中东地区局势发生变化的原因。7、(20世纪战争与和平)

材料一第二次世界大战结束至今;没有爆发新的世界大战;但是局部战争和军事冲突却如此起彼含有一直未曾停息。

(当今世界)威胁世界和平发展的因素依然存在;天下并不太平。近几十年来,虽然世界范围的大战没打起来,但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计,第二次世界大战以来世界上发生过120多次较大的战争,死亡人数约1200万。

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》材料二霸权主义和强权政治有了新的表现;是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”,妄图建立由西方价值观主导的世界,竭立推行单边主义,四处插手,干涉到国内政,导致了一些国家和地区矛盾激化;局势紧张。

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》材料三和平世界大战相比;局部战争似乎对人类的威胁较小,但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末,共发生大小280多场局部战争和武装冲突,平均每年6次以上,造成的总损失远远超过了第二次世界大战!仅据联合国儿童基金会2003年报告,自1990年以来,就有200万儿童死于战争,600万儿童受伤或伤残!

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》(1)依据材料一;二、三;结合所学知识概括威胁人类的和平事业的因素有哪些?

(2)结合当今世界的主题,就以上材料谈谈你对局部战争的认识。8、材料1948年10月;在野的丘吉尔系统提出了“三环外交”思想。他说:“在这个关系到人类命运的时刻,当展望我国未来时,我感到在自由和民主国家中存在着三个大环。对于我们来说,第一个环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。其次是包括我国;加拿大和其他英联邦自治领域在内,以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。最后是联合起来的欧洲。我们是在这三个大环中都占一大部分的唯一国家。事实上我们正处在连接点上。”很显然,在“三环外交”的构想中,英国一厢情愿地把自己放在颇为重要的位置上。然而,“三环外交”实际上又是一个日趋衰微的大国在外交战略上所作的一种无奈选择。英国推行“三环外交”的结果未能如愿。如在马歇尔计划实施中,根据美国的要求,英国在接受美援的同时,与其他受援国一样必须在经济、财政上接受美国的监督。

——摘编自《“三环外交”的前世今生》等(1)根据材料并结合所学知识;概括“三环外交”构想的主要内容和目的。

(2)根据材料并结合所学知识,分析英国“三环外交”政策受挫的原因9、阅读材料;回答问题。

材料1990年8月2日;伊拉克军队入侵并迅速占领科威特全境,随即宣布将科威特并入其版图。美国强烈反对伊拉克的侵略行为,并得到其盟国以及海湾和中东地区多数国家的支持。同时,安理会也通过了一系列谴责和制裁伊拉克的决议,并授权联合国成员国使用一切必要手段,维护;执行有关决议,恢复海湾地区的和平与安全。1991年1月17日,以美国为首的多国部队开始实施“沙漠风暴”行动,海湾战争爆发。2月26日,陷于困境的伊拉克宣布从科威特撤军。4月10日,伊拉克接受安理会通过的,687号决议,包括:在国际监督下销毁其所有生化武器和远程导弹,接受1963年的边界,并进行战争赔款。次日,安理会宣布海湾战争正式停火。

——摘编自余伟民主编《世界当代史》(1)根据材料并结合所学知识;概括海湾战争爆发的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简析海湾战争的影响。10、【历史选修3】战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。阅读材料,回答问题:材料一材料二“战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要,一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念”——《大国崛起》请回答:(1)材料一反映了怎样的主题?(2)结合二战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。11、材料一日本东亚战略的正式形成是1907年帝国国防方针的制订。国防方针确定了日本国防的基本的纲领;“以自卫为宗旨,维护国权国利,贯彻开国进取的国是”,以“速战速决”为方针,将俄国;美国、法国作为假想敌国,制定了对三国的作战纲领。1918修订帝国国防方针:将俄国、美国、中国作为假想敌国。1923年修订帝国国防方针:将美国视为主要的对手;1936年修订帝国国防方针:将美国和苏联同时作为目标,同时对美苏开战,南北并进。

材料二日本发动“九・一八”事变;太平洋战争并非偶然;《四国条约》废除英日同盟、《五国海军协定》对日本海军力量的限制、《九国公约》对日本扩张的限制都是对日本称霸东亚的束缚,所以对于打破华盛顿体系日本志在必得。

——以上材料均摘编自《第一次世界大战与东亚秩序的变迁》(1)根据材料一并结合所学知识;概括一战前后日本国防方针调整的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析一战前后日本调整帝国国防方针的原因和影响。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)12、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。13、阅读材料;完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共20分)14、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。15、20世纪的战争与和平。

材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【详解】

根据所学,一战前巴尔干半岛长期处于帝国主义争夺之中,民族矛盾、帝国主义殖民者之间的矛盾十分激烈和复杂。列强的争夺、民族矛盾的不断激化,使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。1914年6月28日,奥匈帝国斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺死亡,这就是萨拉热窝事件,它成为第一次世界大战的导火索。1914年7月底,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。故答案为A,排除B项;德国突袭波兰、慕尼黑阴谋都是与二战爆发有关的内容,故排除CD项;2、C【分析】【详解】

19世纪末20世纪初,随着资本主义的发展,世界上主要的资本主义国家向帝国主义过渡,各国政治经济发展出现不平衡,后起的资本主义国家经济实力超过老牌资本主义国家,加剧了他们在争夺殖民地上的矛盾,故第一次世界大战的性质是帝国主义国家间的掠夺战争。C项正确;一战并非只由德国发动,还包括奥匈帝国,故排除A项;英法也属于帝国主义国家,因此他们进行的是非正义的战争,B项错误;尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战,它所从事的战争具有正义的民族解放战争性质,但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。故D项排除。3、D【分析】【详解】

根据所学知识可知,大国插手中东地区事务主要是为了控制这一地区丰富的石油资源,中东的复杂局面有利于大国实现这一目的,所以D正确;ABC不是主要原因,所以ABC错误。4、C【分析】【详解】

美国为了保证它在海湾的石油利益和战略地位,维护西方的经济命脉,显示它在世界上的领导作用,发起并主导的海湾战争,故选C;意大利入侵埃塞俄比亚是为了争夺殖民地,排除A;BD与石油资源无关,排除。5、D【分析】【详解】

概括材料可知,孟子、荀子、韩非子都主张实现国家统一,说明古代大一统思想开始初步形成,故D正确;儒家与法家的主张不同,故A项错误;材料反映战国时期思想的发展,这一时期国家并未实现统一,故B项错误;该时期主要学派实现了思想争鸣,故C项错误。二、材料分析题(共6题,共12分)6、略

【分析】本题考查海湾战争后中东局势的变化和发生变化的原因;主要考查学生对材料信息的分析概括能力。

(1)海湾战争后中东局势的变化;可以根据材料中的“美国在中东的影响力迅速上升”“原先由苏联支持的一批中东国家也纷纷转向”“中东地区的极端思想和极端势力开始大幅抬头”“中东原本在高度内部及外部压力下维持的‘生态平衡’逐渐弱化并最终解体”等信息分析概括得出。

(2)中东地区局势发生变化的原因;可以根据材料中的“这使得一批原本依靠大国支撑的政权纷纷垮台。造成基层治理普遍失序”“中东原本在高度内部及外部压力下维持的‘生态平衡’逐渐弱化并最终解体”“‘冷战’结束导致美苏不再有竞争压力,双方都减少了对当地的投入”等信息,并联系所学有关内容来回答。

点睛:本大题基本上属于概括类材料解析题。此类试题在解答时要根据材料,对材料内容划分层次,逐层分析,特别是一些关键词,把握每一层次的要点。然后对要点进行归纳总结,确定哪些是题目要求回答的,再根据所问来回答。【解析】(1)变化:美国主导了中东地区的局势;一批中东国家政权纷纷垮台,局势混乱;中东地区极端势力大幅度抬头;原有的政治生态平衡崩溃。

(2)原因:海湾战争导致大国在中东地区力量对比失衡;“冷战”结束后外部和内部压力的减弱;“冷战”结束后中东地区原有矛盾的暴露;经济全球化背景下利益角逐的加剧。7、略

【分析】第(1)问根据材料信息结合所学知识可从地区冲突;局部战争、霸权主义、恐怖主义、民族宗教矛盾等方面回答。

第(2)问首先要明确当今世界的主题:和平与发展,然后从局部战争的危害及避免局部战争的手段等方面回答。【解析】(1)地区性冲突和局部战争;霸权主义和强权政治;恐怖主义活动猖獗;狭隘民族主义的泛滥;宗教;民族、领土矛盾的激化等。

(2)当今世界的主题是和平与发展;局部战争给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁;应努力制止非正义战争,积极采取和平手段解决国家、民族和地区间的矛盾,维护人类世界的和平与安全。8、略

【分析】【详解】

(1)内容:概括材料“第一个环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。其次是包括我国;加拿大和其他英联邦自治领域在内;以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。最后是联合起来的欧洲”即可得到答案。目的:概括材料“我们是在这三个大环中都占一大部分的唯一国家”即可得到目的。

(2)原因:根据材料“英国推行“三环外交”的结果未能如愿”并结合所学知识从英国实力下降;马歇尔计划实施,美国插手欧洲事务;欧洲煤钢共同体等成立,欧洲一体化加快;二战后美苏冷战等角度回答即可。【解析】(1)内容:第一个环是英联邦和英帝国及其所包括的一切;第二个环是包括我国;加拿大和其他英联邦自治领域在内;以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界;第一个环是联合起来的欧洲;目的:继续维持英国的世界霸主地位和传统利益。

(2)原因:二战后美苏冷战;二战后英国实力下降;西欧一体化进程;二战沉重打击了世界殖民体系;美国插入欧洲事务。9、略

【分析】【详解】

(1)背景:据材料“1990年8月2日;伊拉克军队入侵并迅速占领科威特全境,随即宣布将科威特并入其版图”并结合所学可知,两级格局即将瓦解;伊拉克入侵并吞并科威特;据材料“美国强烈反对伊拉克的侵略行为,并得到其盟国以及海湾和中东地区多数国家的支持”可知,美国干预中东事务;据材料“安理会也通过了一系列谴责和制裁伊拉克的决议,并授权联合国成员国使用一切必要手段,维护;执行有关决议,恢复海湾地区的和平与安全”可知,安理会的决议为美国干预提供了合法性。

(2)影响:据材料并结合所学可从削弱了苏联的影响力、加快了两极格局的终结、有利于美国主导冷战后的世界、增加了中东地区的不稳定因素等方面回答。【解析】(1)背景:两级格局即将瓦解;伊拉克入侵并吞并科威特;美国干预中东事务;安理会的决议为美国干预提供了合法性。

(2)影响:削弱了苏联的影响力;加快了两极格局的终结;有利于美国主导冷战后的世界;增加了中东地区的不稳定因素。10、略

【分析】【详解】

(1)材料一图24中的“NOWAR”;图25中的和平鸽,都体现了反对战争;向往和平的思想。

(2)二战后为了更好的生存和发展,西欧国家逐渐走向联合,促进了共同的发展。如法德两国从世仇发展到现在的友好合作就是最好的例子。这一史实充分说明了国家之间的关系并不只是战争,和平交流更能促进自身的发展。【解析】(1)反对战争;向往和平。

(2)二战后,西欧国家先后建立了煤钢共同体;欧洲经济共同体;欧洲原子能共同体;欧共体;欧盟。发行统一货币欧元。这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高。11、略

【分析】【详解】

(1)通过材料中1907年和之后国防方针对比得出调整的特点:以亚太地区为主;假想敌随国际形势变化而变化,针对性强。

(2)原因和影响;可以从日本实力增强;日本国际地位提升、不满华盛顿体系的束缚、苏联崛起等角度回答。

【点睛】

做材料题正确的程序是:1.先读问法,看从哪里寻找答案,一般有三种类型;2.抓住问法中的关键词语如“内容、原因、目的、意义”,明确所问的方向;3.带着问法读材料,用笔画出问法所要求的内容如“原因、目的等”,对获得的信息进行归纳概括;4.观察每一问的分值判断需要回答几点。【解析】(1)特点:以称霸亚太地区为目标;围绕国际局势的变化调整假想敌,具有较强的针对性。

(2)原因:日本借甲午中日战争和日俄战争增强了自身实力。一战提高了日本的国际地位,改变了亚太地区的格局。一战后中国反日运动的高涨和华盛顿体系限制了日本的扩张。苏联的崛起使日本感受到严重危机。三、论述题(共2题,共4分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。

论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—1933年资本主义世界经济危机,各国实施贸易保护主义,经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后,美苏争霸,两极格局对峙,全球化受阻。

结论:近代以来,世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。13、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证:1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关系中应遵守国家主权、国家领土与国家独立等原则,构建了相对平等、合理的国际政治体系,结束了欧洲三十年战争;1919年《凡尔赛和约》实质上帝国主义重新瓜分德国的殖民地,更改了国际关系格局。这一体系直接损害中国主权,而且列强间的利益冲突以及战胜国与战败国的尖锐矛盾尖锐,因此不是一个平等、合理有序的政治体系,最终必将打破暂时的均势,破坏世界和平;2019年5月亚洲文明对话大会,聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题,共商文明发展、合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》,力图构建一个更加公平公正、合理有序的政治体系,关注全人类命运。总结部分,总而言之,随着各个国家联系日益密切,唯有构建公

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