2025年华东师大版一年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版一年级语文下册月考试卷748考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、猜一猜。

“骑驴看唱本”的谜底是（）。A.暗藏杀机B.走着瞧C.心中有数D.虚张声势2、选择正确的读音，“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下面的字中包含“横折提”的笔画的是（）。A.菊B.也C.放D.许4、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.806、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.807、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、读课文《棉花姑娘》；它们吃什么?快来选一选。

A棉花叶子上的蚜虫B稻田里的害虫C树上的害虫D空中的害虫。

燕子吃____啄木鸟捉____青蛙____七星瓢虫捉____9、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。____

①石头一共有多重；大象就有多重。

②把大象赶到船上；看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。

③再把大象赶上岸；往船上装石头。

④等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。10、我会猜。

有时落山腰；有时挂树梢，有时像圆镜，有时像镰刀。

打一天体：____11、选一选。

叶扇被筝欢。

①左右结构：____

②上下结构：____

③半包围结构：____12、拼拼写写。

z+a________________

c+a________________

S+a________________13、我会填。

1体：共____画第四笔是____

2各：共____笔，第六画是____。14、我会填。

①在：共____画第一笔是____。

②也：共____笔，第三画是____。评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)15、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____16、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟17、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香18、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水19、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、语言表达(共4题，共8分)20、读句子。

tiāntiānshànɡxuéxiào21、同义转换。

那只天鹅美丽极了。22、把下列词语组成句子；再加上标点符号。

①背包了你在哪儿丢把背包。

②回到家好长离我们时间呢还有23、把下面的词按一定顺序排成一句话；加上标点符号。

不能我们一点儿遇到就鼻子困难哭评卷人得分五、书写(共1题，共4分)24、我会读；也会写。

b—dm—ni—lt—fu—a

评卷人得分六、默写(共1题，共9分)25、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对歇后语的掌握。骑驴看唱本——走着瞧。

【点评】考查学生对歇后语的掌握，学生要学会理解。2、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná；故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。3、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”；要注意区分。“许”的第二笔是横折提，故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．5、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．6、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

二、填空题(共7题，共14分)8、DCBA【分析】【分析】认真读课文我们会找到：燕子捉空中的害虫；啄木鸟捉树上的害虫，青蛙捉稻田里的害虫，七星瓢虫吃棉花叶子上的蚜虫。

【点评】填好每一空，都是基于读懂课文的基础之上，一定要带着问题仔细阅读，办读边思考。9、②③④①【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的写作顺序，在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要将课文读懂，才能进行进一步的理解，排序。10、月亮【分析】【分析】月亮落山；有时好像落在山腰上一样，有时像挂在树梢上一样，满月的时候像圆镜，而弦月的时候像镰刀。因此，综合答案为：月亮。

【点评】通过对谜语的考察，激发学生的学习兴趣，在此基础上加深对课文的学习力度,提升学生学习的自觉性。11、叶、被、欢筝扇【分析】【分析】在这些生字当中；叶；被、欢是左右结构，筝是上下结构的字，扇是半包围结构的字。

【点评】考查学生对生字字形的掌握，学生必须掌握生字的结构。12、zāzázǎzàcācácǎcàsāsásǎsà【分析】【分析】三平舌音与单韵母a相拼；形成12个音节。

【点评】本题考查平舌音与单韵母a的合拼发音，及发音器官的变化情况。形成正确的发音技巧，掌握合拼方法。13、7竖6横【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。体共7画，第四画是竖。各共6画，第六画是横。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。14、6横3竖弯钩【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。在共6画，分别是：横；撇、竖、横、竖、横，第一画是横。也共3画，分别是：横折钩、竖、竖弯钩，第三画是竖弯钩。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。三、连线题(共5题，共10分)15、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。16、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。17、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。18、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。19、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、语言表达(共4题，共8分)20、天天上学校【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：天天上学校。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读句子。21、那只天鹅十分美丽。【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。“极了”的同义词是“十分”；所以可以转换为：那只天鹅十分美丽。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要掌握好。22、①你把背包丢在哪儿了？②我们离回到家还有好长时间呢！【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①你把背包丢在哪儿了？②我们离回到家还有好长时间呢！

【点评】主要测试学生的组词造句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。23、我们不能遇到一点儿困难就哭鼻子。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是：我们不能遇到一点儿困难就哭鼻子。学生只要找出主语；谓语、宾语就不难写出句子。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生必须掌握。五、书写(共1题，共4分)2