2025年北师大版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版三年级语文下册阶段测试试卷98考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。2、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。3、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香4、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。5、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、填入下列句子括号处的词语；最恰当的一项是（）。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念；坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则；实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、选词填空。

仔细细心。

队员们用探测仪____地搜索着每一条缝隙。

队员们____地捕捉着废墟里发出的声音。8、选字填空。

递第。

传________一____给9、根据课文看拼音写汉字。yànnèimèngsūxǐngshī鲜________容____想________润jiāonènqiángshìbōxiū________壮____合____放____改10、读《咏柳》；《春日》；词语解释。

碧玉：____妆：____丝绦：____咏：____泗水滨：____

无边：____等闲：____识得：____万紫千红：____11、根据意思写词语。

①互相依靠着生活，谁也离不开谁。____

②接受、禁受。____

③拿不定主意。____

④严肃认真地说话。____

⑤哆嗦、发抖。____12、写出近义词。

准确—____教诲—____审视—____13、形近字组词。

绝____含____舟____

决____令____船____14、读下面句子，再照样子写一写。多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的；黄黄的，全身一点力气也没有。

多么可爱的小豌豆！____评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)15、改成被字句。

汗水把衣服浸透了。（改为被字句）16、读句子；然后用带下划线的词语造句。

①____它和大气接触____，____放射出耀眼的光明。

②它含有丰富的铁和镍，____才会这般坚硬。17、照样子把句子写具体。

例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

①小英走上了讲台。

②土地上长出了小草。

③他注视着年轻人。18、解释下列词语的意思；

①郁郁葱葱：

②裸露：

③咆哮：19、不改变原意；把下面句子换个说法。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

②画师把三个徒弟召集在一起。

③怎么能这样做？20、句子创作沙龙（按要求写句子）

①茂密的枝叶挡住了行人的视线。（改为“被”字句和“把”字句）。

②树叶飘落下来。（扩句）21、照样子写个比喻句。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。22、用下列词语造句。

①虽然但

②假若就评卷人得分四、书写(共2题，共16分)23、读读写写下面的词语；不认识的字，查查字典吧!

咔嚓扑哧哎哟咕咚噼里啪啦。哇噻啧啧呜咽哗啦哈哈。24、我给生字穿新衣。

以更意后主总。评卷人得分五、连线题(共5题，共10分)25、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山26、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。27、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____28、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看29、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。2、C【分析】【分析】A裳与衣服有关；下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画，第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画，第四笔是“丨”是错误的，第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。4、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。5、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。6、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强；强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强，不动摇。根据句意，应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见；意志和行动上一致。根据句意，应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方，谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人，即自认为在当代没有一个人能比得上，形容自命不凡，狂妄到极点。根据句意，应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。二、填空题(共8题，共16分)7、仔细细心【分析】【分析】（1）仔细：周密；细致。根据句意，仔细更符合语境。故答案为仔细。

（2）细心：用心仔细；缜密。根据句意，细心更符合语境。故答案为细心。

【点评】考查近义词辨析。8、递第递【分析】【分析】（1）应为传递；故答案为递。

（2）应为第一；故答案为第。

（3）应为递给；故答案为递。

【点评】考查形近字辨析。9、艳内梦苏醒湿娇嫩强适播修【分析】【分析】艳：色彩鲜明：艳丽。艳冶。鲜艳。娇艳。百花争艳。;羡慕；内：里面；与“外”相对：内部。内外。内定。内地。内阁。内行；苏醒：昏迷后醒过来。湿：沾了水或是含的水分多，与“干”相对：湿度。潮湿。湿润。湿热。嫩：初生而柔弱：娇嫩。嫩芽。;（颜色）淡；浅；播：撒种：播种（zhóng）。播种（zhòng）（用撒布种子的方式种植）。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。10、绿色的玉打扮，装饰丝线编成的带子歌颂、赞美泗水河边一望无际，没有边际，到处随随便便感觉到，认识到形容百花齐放【分析】【分析】联系上下文理解词语：碧玉：绿色的玉。妆：打扮；装饰。丝绦：丝线编成的带子。咏：歌颂；赞美。泗水滨：泗水河边。无边：一望无际，没有边际，到处。等闲：随随便便。识得：感觉到，认识到。万紫千红：形容百花齐放。

【点评】本题主要考查对词语的理解情况，在联系上下文理解词语的基础上回答此题不难。11、相依为命承受犹豫郑重其事颤抖【分析】【分析】要求学生结合课文理解词语的意思。相依为命：互相依靠着生活；谁也离不开谁。承受：接受；禁受。犹豫：拿不定主意。后形容精神高度集中。郑重其事：严肃认真地说话。颤抖：哆嗦、发抖。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，通过课后注释和查字典理解词义，反之根据词语解释，写出词语。12、精确教导审查【分析】【分析】准确：严格符合事实、标准或真实情况。教诲：老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。审视：指仔细地看,反复分析,推敲。精确：指极准确；非常正确；精密而准确。教导：谆谆：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。审查：审核；调查；或者说是对某项事情、情况的核实、核查。也指软件工程中的一个步骤。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。13、绝句包含小舟决定命令轮船【分析】【分析】绝：jué，断：绝种、绝缘；尽，穷尽：绝命、绝望、绝境。决：jué，部首：冫；部外笔画：4；总笔画：6；堤岸被水冲开：决口、溃决。含：东西放在嘴里，不咽下也不吐出。令：lìng，上级对下级的指示：命令、法令。舟：zhōu船：舟辑、龙舟、轻舟、一叶扁舟、泛舟、同舟共济。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字形三方面加以区别，然后再用形近字组成词如：“含”、“令”组成词：包含、命令。“舟、船”组成词：小舟、轮船。14、小花儿红红的，艳艳的，给人以美的感受。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。仿照“多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。”，可以是多么可爱的小豌豆！小花儿红红的，艳艳的，给人以美的感受。【点评】学生应掌握基本的语言表达的技巧，对于给定情境或者物体（人物）的句子，要结合语境进行仿照。三、语言表达(共8题，共16分)15、衣服被汗水浸透了。【分析】【分析】这个题考查的是把字句换成被字句；“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分。“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分。简单的说就是把前后的内容互换。这样的题只要掌握了方法才能做好。

【点评】主要是检测学生对句式转换的掌握。16、①当我们写字的时候；就要把它牢牢地记住。

②因为我认真学习，所以这次考试取得了好成绩。【分析】【分析】依据例句用“①当的时候；②所以”造句：①当我们写字的时候；就要把它牢牢地记住。②因为我认真学习，所以这次考试取得了好成绩。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。17、①小英一摇一摆的走上讲台。

②肥沃的土地上长出了嫩黄的小草。

③他目不转睛地注视着这个来历不明的年轻人。【分析】【分析】小英一摇一摆的走上讲台。肥沃的土地上长出了嫩黄的小草。他目不转睛地注视着这个来历不明的年轻人。扩句；又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。如：小英一摇一摆的走上讲台。把小英走路的样子写的就像在你眼前一样；肥沃的土地上长出了嫩黄的小草。写出了土地的特点和小草的颜色。他目不转睛地注视着这个来历不明的年轻人。看的动作加上修饰语目不转睛把眼睛看的样子写的淋漓尽致，年轻人是个什么人呢？来历不明的必须用这种眼光看他。

【点评】考察学生对扩写句子的掌握。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。18、①郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴；十分茂盛的样子。

②暴露在外；没有东西遮盖；没有遮盖或遮蔽。

③形容水的奔腾轰鸣，十分猛烈。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。郁郁葱葱；郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴；十分茂盛的样子。裸露是指暴露在外；没有东西遮盖，没有遮盖或遮蔽。咆哮，形容水的奔腾轰鸣，十分猛烈。

【点评】本题考查学生对词义的掌握，这类题型常考查。19、①这恰好表明有数不尽的骆驼。②三个徒弟被画师召集在一起。③不能这样做。【分析】【分析】把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法,称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。简单句句型的转换通过把一个句子的主语、谓语、宾语、状语或定语等成分转换为另一种形式的方法可实现简单句句型的转换。

【点评】考查对句式转换的掌握。20、①行人的视线被茂密的枝叶挡住了。茂密的枝叶把行人的视线挡住了。

②树叶缓缓的飘落了下来【分析】【分析】把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”，因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”，例如使其位置或状态改变。被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。。

【点评】这道题考查学生对句式转换的掌握，学生知道规律就可以回答本题了。添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满21、早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。【分析】【分析】比喻句必须有本体和喻体以及比喻词；在造句时不可缺少。比如，例句中“本体”是“我自己”；“喻体”是“荷花”。

【点评】把握好了比喻的特点，此题找到准确性答案很简单了。22、①虽然小明很调皮，但是他的成绩还是遥遥领先。②假若周末有时间，我们一定会回去看望奶奶。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。虽然··但是表示转折；可以造句：虽然小明很调皮，但是他的成绩还是遥遥领先。假若··就表示假设，可以造句：假若周末有时间，我们一定会回去看望奶奶。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要懂得造句。四、书写(共2题，共16分)23、咔嚓，扑哧，哎哟，咕咚，噼里啪啦，哇噻，啧啧，呜咽，哗啦，哈哈【分析】【分析】“咔嚓”是本课中出现的模拟声音的词；其他是以前学过的或平时常用的，不认识的字，查查字典，书写时，要先观察例字的结构特点。然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、以更意后主总【分析】【分析】从字的结构上看：“主；总”上下结构。“以”左右结构；“以”的末笔是点；“更”上中下结构，部首是“曰”，“更”最后两笔交叉的位置。“意”是上中下结构。“后”半包围，“后”的第一、二两笔是平撇和竖撇，竖撇要竖起来；。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、连线题(共5题，共10分)25、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。26、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。27、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。28、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。29、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共2分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往