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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版一年级数学上册阶段测试试卷52考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、教室里讲桌的表面是()形。A.长方形B.三角形C.圆形2、停车场原来有62辆汽车,又来了4辆,现在有()辆?A.66B.70C.553、从下面开始数;戴帽子的是第()只。

A.1B.2C.3D.44、图中一共有()个小朋友。A.4+2=6B.4-2=2C.6-4=2D.6-2=45、8能分成3和()。A.7B.6C.5D.46、1+9=()。A.8B.9C.107、9前面的第三个数是()。A.7B.8C.6D.58、72-9=()。A.73B.63C.81评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、正方形有____条边,____个角。10、爸爸今年49岁,再过50年,爸爸的岁数是____岁。11、小红的分数比小明少5分,小明考了91分,那么小红考了____分。12、看谁算得又对又快:

14+4=____13+5=____19–8=____15+4=____

17–6=____12+7=____16–3=____19–3=____

18–2–4=____10+5+2=____7+3+8=____

5+5+6=____8+2+4=____10+8–2=____13、____-____=____

14、看图回答问题:

①②③④

⑤⑥⑦⑧

①上面的物体,从正面看,____看到的是

②上面的物体,从正面看,____看到的是

③上面的物体,从侧面看,____看到的是15、在横线上填上“<;﹥或=”。

4____620____58____16

16____137____179____916、从不同方向观察同一物体,看到的形状可能____。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、1个十和5个一组成的数是51。18、对边相等的四边形一定是长方形,对吗?19、我画了15朵小刚画了6朵我比小刚多画了8朵20、正方形有四条边,并且都是相等。21、一个数比60小,比57大,它又是双数,这个数是58。()22、绳1比绳2粗。

23、一个加数等于和减另一个加数。24、和80相邻的数是81和82。25、15-10(=)14-8。评卷人得分四、连线题(共1题,共4分)26、填一填。

我比6多5个,我是____;

我比4多9个,我是____;

我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分五、问答题(共5题,共20分)27、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。28、从1到10中列式后找找减“8”的算式。29、从1到10中找找“14”减几的5个算式。30、上山的动物有几只?谁第一?谁第三?

31、看图回答问题。

3号车前面有几辆车?分别是哪几辆?后面呢?

评卷人得分六、应用题(共4题,共24分)32、小红有12个玩具,给了小明4个,小红自己还剩下多少个?33、3名老师和40名同学去秋游,请问他们一共带45瓶水够吗?34、小雨和小雪共画了12朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?35、15个小朋友排成一队,华华前面有7人,你知道华华后面有多少人吗?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【解答】根据教室内讲桌形状具体判断。

【分析】考察对平面图形的掌握。2、A【分析】【解答】原来有62辆车;又来4辆车,求共几辆,就是62+4=66辆,所以答案是A。

【分析】考察不进位加法的运算3、D【分析】【解答】戴帽子的猴子排第4。

【分析】根据序数的意义;表示事物的次序,从第一只猴子开始数,戴帽子的猴子排第4。

故选:D。此题考查整数的认识。4、A【分析】【解答】4+2=6【分析】根据图意;有4个小朋友在捉蝴蝶,旁边有2个小朋友在赏花,所以图中一共有4+2=6个小朋友。

故选:A。本题主要考查整数的认识。5、C【分析】【解答】8能分成3和5。

【分析】根据数的分合法;8能分成3和5。

故选:C。本题主要考查整数的认识。6、C【分析】【解答】1+9=10

【分析】根据数的组成;1和9组成10,所以1+9=10。

故选:C。本题主要考查整数的认识。7、C【分析】【解答】数一数;9;8、7、6,故选C。

【分析】可以这样想:从9往前数,9、8、7、6,即可解答。8、B【分析】【解答】72-9;把72看成是62+10,10-9=1,62+1=63,所以B答案是正确的.

【分析】考察对减法的认识。二、填空题(共8题,共16分)9、44【分析】【解答】根据题干要求回答正方形的特征及性质。【分析】考察对平面图形的掌握。10、99【分析】【解答】49+50=99;所以爸爸50年后的岁数是99

【分析】将爸爸现在的岁数加上50,得到50年后的岁数11、86【分析】【解答】91-5=86;所以小红考了86分。

【分析】小明的分数减去小明比小红多的5分,得到小红的分数12、1818111911191316121718161416【分析】【解答】由整数的加法和减法的运算可得。考查知识点为整数的加法和减法。

【分析】由整数的加法和减法的运算可得。本题考查整数的加法和减法。13、734【分析】【解答】下面有7个苹果;上面有3个,相差4个,列式为7-3=4。

【分析】考查十以内的减法计算。14、①⑥③⑦①③⑧【分析】【解答】(1)从正面看,①⑥看到的是(2)从正面看,③⑦看到的是(3)从侧面看,①③⑧看到的是

故答案为:(1)①⑥(2)③⑦(3)①③⑧

【分析】(1)从正面看,①⑥看到的是(2)从正面看,③⑦看到的是(3)从侧面看,①③⑧看到的是即可得解。15、<><><=【分析】【解答】4<6;20>5,8<16,16>13,7<17,9=9。

【分析】由整数排列的顺序可知,如4排在6的前面,所以4比6小。也可以通过整数大小的比较方法:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。本题考查整数大小的比较。16、不相同【分析】【解答】同一物体;因形状,观察视角;方向的变化有可能不相同。

【分析】本题培养学生的归纳能力。三、判断题(共9题,共18分)17、×【分析】【解答】1个十和5个一组成的数是15;原题说法错误。

【分析】1个十是10,5个一是5,组成的数15,即可判断。18、×【分析】【解答】根据题干判断四边形,对边相等的除了长方形之外还有正方形。【分析】考察对平面图形的掌握。19、×【分析】解答:我画了15朵小刚画了6朵我比小刚多画了8朵此题错误。

分析:15—6=9(朵)也可以这样想:6+(9)=15(朵),而不是8,此题可解。20、√【分析】【解答】正方形的四条边都是相等的。【分析】正方形的特征知识巩固21、√【分析】【解答】一个数比60小;比57大,就是58或59,它又是双数,那它就是58.故答案为:正确。

【分析】对减法意义的认识。22、A【分析】【解答】绳1的宽度为3cm;绳2的宽度为2cm,所以绳1要粗些。

【分析】根据绳子的宽度来进行判定。23、A【分析】【解答】一个加数等于和减另一个加数,利用它可以求出未知的加数是多少。【分析】考察对加法的认识24、B【分析】【解答】和80相邻的数是79,81,因为80前面的数比80小一,是79,80后面的一个数比80大一,就是81。【分析】整数的认识25、B【分析】【解答】15-10=5,14-8=6,因为5<6,所以15-10(=)14-8是错的。【分析】比较整数大小四、连线题(共1题,共4分)26、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____

我在你们这两个数中间,我是____

【分析】细心计算每个算式的得数,前两个如果做不对,第三个也就做不上了。五、问答题(共5题,共20分)27、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。28、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。29、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。30、解:上山的动物有5只,走在最前面的小猫第一,小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只,走在最前面的小猫第一,小兔第三,即可解答。31、解:3号车前面有4辆车,分别是2号车、5号车、1号车、4号车;3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知:3号车前面有4辆车,分别是2号车、5号车、1号车、4号车,3号车后面没有车,即可解答。六、应用题(共4题,共24分)32、解:12-4=8;

答:还剩下8个【分析】【分析】小红有12个玩具,给了小明4个以后,她自己还有12-4=8个玩具33、解:40+3=43;

答:一共有45瓶水,大于43人,所以是足够的【分析】【分析】只要水的总数大于一共的人数,就能知道45瓶水够不够34、解:12-9=3(朵)

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