2025年人教A版五年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版五年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、判断下面哪一组词语没有错别字。_____A.混黄一体；高大挺秀；茫茫戈壁B.风砂雨雪；界限清析；飞快闪过C.抚模孩子；望着窗外；一丝微笑D.陷入沉思；举着雨伞；新疆戈壁2、依次选择“活”的意思；正确的选项是（）。

a.工作b真正c生存；有生命d不死板。

①她是一个活泼可爱的孩子。()

②雷锋叔叔一直活在我们的心中。()

③活到老；学到老。()

④他干起活来很卖力。()A.d、c、b、aB.d、c、c、aC.c、c、a、aD.c、b、d、a3、《刷子李》这篇课文选自冯冀才的（）A.《雕花烟年》B.《神鞭》C.《俗世奇人》D.《阿》4、下列关于班级公约的说法正确的一项是（）A.班级公约是班干部制定的全班同学认可的规则。B.班级公约是同学们共同制定、认可的规则。C.班级公约是多数同学共同制定、认可的规则。5、下列加点字中读音和字形完全正确的一项是（______）A.间隔jiàn______强逼qiǎnɡ______回眸múB.鸡冠花ɡuān______眼睑liǎn______咂嘴zāC.暴发bào______允诺yǔn______侵略lüèD.慌言huǎnɡ______浸泡jìn______人影绰绰cuò6、对这首诗的分析有误的一项是：（______）

《己亥杂诗》

龚自珍。

浩荡离愁白日斜；吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。A.头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。B.后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、给下列字组词。

撤____说____既____傍____

澈____悦____溉____螃____

从____漂____朝____波____

丛____飘____潮____玻____8、读课文《范仲淹的故事》；把下列词语补充完整。

争先____千载____9、按拼音写汉字。línglìkèhánpūlénɡ____________10、根据意思写词语。

弯弯曲曲延续不绝。____

广大无边，形容气势宏大。____11、选择正确的读音。

支吾____wūwú奄奄一息____yǎnyān

抽噎____yēyè收敛____liǎnliàn

疙瘩____ɡāɡē作料____zuòzuó12、带着问题来读书。

《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家____写的短篇小说____。评卷人得分三、书面表达(共7题，共14分)13、读课文《格萨尔王的故事》，简介格萨尔王。14、用“不但而且”写一句话15、读课文《七律长征》，我来解说七言律诗16、读读课文《小英雄雨来》，想想课文主要写了什么内容？17、解释句中划线的词语。

另一条是通向狼牙山的____棋盘陀，那儿三面都是____。18、读课文《酿》，从文中找出东东心理变化的句子有哪些？19、阅读《山行》回答。

解释下列词语。

远上寒山石径斜。

①远上②寒山③石径④斜评卷人得分四、诗歌鉴赏(共2题，共16分)20、诗歌鉴赏。

乡愁。

——余光中。

小时候；

乡愁是一枚小小的邮票；

我在这头；

母亲在那头。

长大后；

乡愁是一张窄窄的船票；

我在这头；

新娘在那头。

后来啊；

乡愁是一方矮矮的坟墓。

母亲在里头；

我在外头。

而现在；

乡愁是一湾浅浅的海峡；

我在这头；

大陆在那头。21、阅读诗文；回答问题。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。评卷人得分五、连线题(共5题，共50分)22、把有关联的项目填在下面的横线上。

杭州____双龙洞买卖街。

金华____趵突泉苏堤春晓。

济南____圆明园石钟乳。

北京____西子湖小泉23、连线。

《彭公案》____A.施耐庵。

《三侠五义》____B.吴承恩。

《水浒传》____C.贪梦道人。

《红楼梦》____D.石玉昆。

《三国演义》____E.曹雪芹。

《西游记》____F.罗贯中24、好朋友手拉手。

①夹丝网防盗玻璃____A.消除噪音。

②夹丝玻璃____B.阻挡强光。

③变色玻璃____C.自动窗帘。

④吃音玻璃____D.自动报警。

⑤吸热玻璃____E.藕断丝连25、搭配题。

态度____A.坚定。

悲痛的____B.琴声。

性格____C.坚决。

悲惨的____D.故事。

身体____E.坚毅。

悲壮的____F.心情。

立场____G.坚实。

悲凉的____H.生活26、把搭配的词语选出来。

周游____A.专业

选择____B.对话

倾听____C.故事

编写____D.世界评卷人得分六、写作题(共1题，共8分)27、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题；完成一篇作文，字数不少于400字。文中请不要出现。

学校；老师、同学或自己的真实姓名；如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文；要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察，用心思考，钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中，曾经遇到过什么事情，也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文，可以是亲身经历，也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】错别字；主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，阅读短文，根据语镜；词义判断一些易错的汉，仔细辨析。A浑—昏；B砂—沙、析—晰；C模—摸。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的理解能力。活泼；表示好动，反义词是死板，所以“活“即不死板。活在心里；活到老，中的“活”为生存的意思，动词。干活，活为工作的意思，名词。

【点评】考查学生对词语意思的掌握，需要重点掌握。3、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解。《刷子李》这篇课文选自冯冀才的《俗世奇人》；文章用生动的文笔写出了刷子李高超的技艺，表达对艺人的尊重和赞赏。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，应注意积累课文出处这类的文学常识。4、B【分析】考查了口语交际，完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容及主题，然后结合交际的过程及结果进行选择。【解析】结合部编版五年级上册《口语交际：制定班级公约》的学习与交流可知：班级公约是全体同学共同参于共同制定、并认可的规则。故选：B。5、C【分析】考查汉字字音字形。【解析】A回眸mú——móu；回转眼睛的意思。眸，móu，部首：目。意思：泛指眼睛。

B眼睑liǎn——jiǎn，眼球前的软皮肌肉组织，边缘长有睫毛，可以保护眼球。睑，jiǎn，意思：眼睑；眼皮。D慌言huǎnɡ——谎，假的、骗人的话；不真实的话。慌，huāng，部首：忄，意思：1.急；不沉着。2.恐惧；不安。3.表示难以忍受。谎，huǎng，部首：讠，意思：假话；不真实的话。人影绰绰cuò——chuò，当视线模糊时在视觉上感觉人一个接一个并没有直接看见人本身只看见人影，形容人影多，姿态美。也可形容一个人心理烦躁时看到客观视觉中清晰的人群由于主观作用而模糊起来。绰，chuò，部首：纟，意思：体态轻盈柔美。6、C【分析】考查内容理解。【解析】C项理解有误，诗人辞官归隐，是他目睹了清王朝的腐朽，不愿意与封建势力同流合污。二、填空题(共6题，共12分)7、撤销说服既然傍晚清澈喜悦灌溉螃蟹从中漂流朝阳波浪丛林飘扬潮湿玻璃【分析】【分析】撤澈的偏旁不同，撤是提手旁，澈是三点水，学生要注意区分。说是言字旁，悦是竖心旁，不要混淆；溉比既多三点水，要注意区分，傍是单人旁，而螃是虫子旁，两者字音不同，所以组词也不相同。丛字比从多一横，很容易弄错要注意。漂是三点水，飘是风字旁，不要弄错；潮比朝多三点水。波读bō,指水面振荡起伏的运动：～浪。～涛。～澜。玻读bō；读音相同但是偏旁不同注意区分。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握。8、恐后难逢【分析】【分析】争先恐后：抢着向前；唯恐落后。千载难逢：一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。9、伶俐可汗扑楞【分析】【分析】伶俐：聪明；灵活。可汗：又称大汗，古代北亚游牧民族柔然；高车、突厥、吐谷浑、铁勒等建立的汗国，其政治首领皆称可汗。扑楞：即禽鸟张翅拍打貌的意思。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“俐、楞”的写法，不要写错。10、逶迤磅礴【分析】【分析】逶迤；弯弯曲曲延续不绝。磅礴，广大无边，形容气势宏大。

【点评】词义是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识，它所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点。11、wúyǎnyēliǎnɡēzuó【分析】【分析】选择正确的读音。支吾wú；读二声不读一声；奄奄一息yǎn，读三声不读一声；抽噎yē，读一声不读四声；收敛liǎn，读三声不读四声；疙瘩ɡē，韵母是e不是a，作料zuò，是多音字。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。12、马克·吐温《百万英镑》【分析】【分析】文学常识信息点是；作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》。

【点评】阅读作品时要注意理解课文的内容，记忆文学常识信息点，根据考试的要求作出相应的解答。三、书面表达(共7题，共14分)13、格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大师的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。【分析】【分析】格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大师的化身；一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。14、他不但学习成绩好，而且在体育方面获得过许多奖项。【分析】【分析】关联词一般分转折关系；假设关系、条件关系等。转折关系。

【点评】关联词语把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。15、七言律诗是律诗的一种。律诗是中国近体诗的一种，因其格律严密，故名。【分析】【分析】七言律诗是中国近体诗的一种。格律严密。发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律；对偶的新体诗；至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展，成熟于杜甫。

【点评】律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。16、在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。【分析】【分析】课文主要写了在抗日战争时期；晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。17、顶峰：指山的最高处；比喻事物发展过程中的最高点。悬崖绝壁：形容山势险峻。【分析】【分析】顶峰：指山的最高处；比喻事物发展过程中的最高点。悬崖绝壁：形容山势险峻。

【点评】词义以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。18、东东不声不响地走进屋里，放下书包，坐在椅子上，耷拉着脑袋，没精打采。第二天上语文课，看见老师一进教室，东东就有些紧张，难为情地低下了头，生怕老师看他。老师站在讲台上，坦然地环视一下大家，清澈的目光停留在他身上。他吓得心突突乱跳，一动不敢动，担心老师挑他的毛病。他高兴地坐下来了，心里流淌着一股热流。他想，要是这时能飞回家去，那该有多好啊！这样，他就可以立刻告诉奶奶：我们的老师，是一位多么好的老师啊！【分析】【分析】东东不声不响地走进屋里；放下书包，坐在椅子上，耷拉着脑袋，没精打采。第二天上语文课，看见老师一进教室，东东就有些紧张，难为情地低下了头，生怕老师看他。老师站在讲台上，坦然地环视一下大家，清澈的目光停留在他身上。他吓得心突突乱跳，一动不敢动，担心老师挑他的毛病。他高兴地坐下来了，心里流淌着一股热流。他想，要是这时能飞回家去，那该有多好啊！这样，他就可以立刻告诉奶奶：我们的老师，是一位多么好的老师啊！这些句子是东东心理变化的句子。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解，课文脉络、认真阅读课文不难找出正确答案。19、①远上：向山的远处伸展。②寒山：深秋季节，天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉意，故称寒山。③石径：石头小路。④斜：这里有曲折不直的意思。【分析】【分析】远上：向山的远处伸展。寒山：深秋季节；天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉意，故称寒山。石径：石头小路。斜：这里有曲折不直的意思。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、诗歌鉴赏(共2题，共16分)20、诗人写出了他的一颗眷恋祖国的心.同时,也写出了台湾人民对大陆家乡的怀念和挚爱!【分析】【分析】余光中虽然离开家乡；来到台湾，但是，他是一个爱祖国的中国诗人。他的《乡愁》写出了他的一颗眷恋祖国的心。同时，也写出了台湾人民对大陆家乡的怀念和挚爱！

【点评】《乡愁》这首诗概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,我们读这首诗首先要读懂余光中先生表达的这种情感。21、《夜书所见》|宋代|叶绍翁|蟋蟀|蝈蝈|独在异乡为异客|《九月九日亿山东兄弟》【分析】【分析】（1）萧萧秋风吹动梧叶；送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。（2）考察的是对课外内容的掌握。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。五、连线题(共5题，共50分)22、西子湖-苏堤春晓双龙洞-石钟乳趵突泉-小泉圆明园-买卖街【分析】【分析】考察学生对文化常识的掌握；学生在平时多注意积累，就很容易回答这个问题了。

【点评】测试学生文化常识的掌握23、CDAEFB【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握；学生在平时读书时要注意积累和掌握，才能更准确的回答本题。

【点评】掌握名著及作者24、DECAB【分析】【分析】夹丝网防盗玻璃能够自动报警；夹丝玻璃碎了会藕断丝连；变色玻璃是自动窗帘；吃音玻璃能消除噪音；吸热玻璃能阻挡强光。

【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度。要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本题。25、CFEHGBAD【分析】【分析】悲痛的；悲惨的、悲凉的、悲壮的都是形容词；后面跟名词。性格、态度、身体、立场都是名词，后面要跟形容词。再根据语言表达来选择。

【点评】考查学生的语言表达能力，学会词组的搭配。26、DABC【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。六、写作题(共1题，共8分)27、成长的烦恼。

年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适；而用在我身上恰恰不合适，因为伴随我成长脚步没有多少欢乐，只有父母太多的责备的目光，阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸；我就背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母年严厉的声音就在耳边响起：“薇薇，快写毛笔字！快画图画！快练琴！快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”！这又有什么办法呢？