2025年粤教沪科版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级科学下册阶段测试试卷699考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、微型电扇通电工作时；它是电动机．如图所示，在微型电扇的插头处连接小灯泡，用手快速拨动风扇叶片时，小灯泡发光，此时微型电扇变成了发电机．关于电动机和发电机的工作原理，下列说法中正确的是（）

A.电动机的工作原理是电磁感应B.电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.发电机的工作原理是电流的磁效应D.发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用2、下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（）

​A.木炭在氧气中燃烧，发出白光B.红磷中空气中燃烧，产生大量白烟C.硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体3、用盐腌新鲜黄瓜条时，它发生的变化是（）A.细胞吸水，新鲜黄瓜条变硬挺B.细胞失水，新鲜黄瓜条变硬挺C.细胞吸水，新鲜黄瓜条变软缩D.细胞失水，新鲜黄瓜条变软缩4、以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（）A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高D.光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体5、用条形磁铁吸起两枚大头针；出现的是如图中哪种情况（）

A.甲图B.乙图C.丙图D.都可能6、在活动课上，同学们以“假如磁体的磁性消失了”为主题开展讨论，以下是四个小组提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（）A.由于失去了磁性，任何发电机都不可能发电，所以就不会有电流产生了B.由于失去了磁性，世界就再不会有起重机工作C.由于失去了磁性，任何物体都不受重力作用D.由于失去了磁性，指南针将处于任意指向评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是ρ甲∶ρ乙=2∶3。现将甲.乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲.乙两球静止时，水对两球的浮力F甲∶F乙=6∶5，两球的密度分别是____和____.8、提纯下列物质主要采用了哪种操作.

A.溶解；过滤B.过滤C.蒸发、结晶D.结晶。

1）从食盐水中分离出食盐；选____.

2）从碳酸钠和碳酸钙的混合物中提取碳酸钙；选____.

3）从KCl和MnO2混合物中分离出KCl；选____.

4）从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出硝酸钾；选____.9、请用数字和化学符号填空：

（1）2个磷原子____；

（2）硝酸根离子____；

（3）人体中含量最多的金属元素____；

（4）氦气____．10、实验室欲配制200g10%的氢氧化钠溶液；部分实验操作如下：

（1）称量氢氧化钠固体____g．

（2）量取水的体积．图1中正确的是____．

（3）装瓶，贴标签：在图2的标签中填上相应的内容____．11、金属中的电流是靠____发生定向移动形成的，因此金属导体中电流方向跟自由电子移动的方向____．12、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。其中保护电阻R0的作用是：____。该电路的不足之处是（写一点即可）：____。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)18、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。20、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共8分)21、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)22、屋檐下有一木质直角三角架，如图所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以3.5m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠。问：

①抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大？

②抓抓猫平均速度多大？23、如图所示实物电路；请在虚线框内画出对应的电路图。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】（1）电扇里面有一个小型的电动机；使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动；（2）电扇的内部有磁铁和线圈，当微型电扇的插头处接一只发光二极管，线圈转动时，做了切割磁感线的运动，故能产生电流；此时微型电扇如同一台发电机，原理就是电磁感应．

故选B．

【分析】（1）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力转动；能量转化是：电能转化为机械能；（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流．2、C【分析】【解答】解：A；木炭在氧气中燃烧；发出白光，故选项说法正确；

B；红磷中空气中燃烧；产生大量的白烟，故选项说法正确；

C；硫粉在空气中燃烧；产生淡蓝色火焰，故选项说法错误；

D；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确；

故选：C．

【分析】A；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

B；根据红磷中空气中燃烧的现象进行分析判断；

C；根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断；

D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．3、D【分析】【解答】解：植物细胞既可以失水；也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．用盐腌腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致腌菜皱缩变形；变软．可见D符合题意．

故选：D

【分析】植物细胞内外由于存在浓度差，植物细胞就会因吸水或失水而发生变形．4、B【分析】【解答】：A；光合作用的条件是光照；场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用，A错误．

B；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行；呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，B正确．

C；植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用；所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，所以植物的蒸腾作用与植物长高无关，C错误．

D；叶绿体是光合作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D错误．

故选：B

【分析】光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：

呼吸作用进行的场所为线粒体；表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；

植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，据此答题5、B【分析】【分析】磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．要判断这两枚大头针的另一端将怎么样，就需要先判断它们的另一端有没有磁性，如果有，还得看是同名还是异名．

【解答】解：

由图可知：大头针吸在磁铁上；大头针会在磁铁磁场的作用下被磁化，从而获得了磁性．靠近磁铁的一端大头针的极性相同，远离的一端极性也相同，由于同名磁极互相排斥，所以情况如图乙所示．

故选B．6、D【分析】【分析】要对物理知识掌握清楚；根据自己的经验来推理判断，假如磁体的磁性消失了，那么利用磁体的磁性来工作的所有仪器和工具都将不能工作。

【解答】A；发电机是根据闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时；导体中就会产生感应电流来工作的，假如磁体的磁性消失了，发电机将不能工作，但是可以用其它办法得到电流，故A错误；

B；起重机可以分为很多种；它也可以不使用磁体的磁性来工作，所以B错误；

C；重力是指物体由于受到地球的吸引而使物体受到的力；和磁性没有关系，故C错误；

D；指南针受到地磁场的作用而指示南北；如果失去磁性，指南针将处于任意指向，故D正确。

故选D二、填空题(共6题，共12分)7、800kg/m31200kg/m3【分析】解答因为两球质量相等，密度之比是ρ甲∶ρ乙=2∶3，所以体积之比为V甲∶V乙=3∶2.①若两球在水中都漂浮，就有F甲∶F乙=G甲∶G乙=m甲∶m乙=1：1，与题意不符，显然不是都漂浮；②若两球在水中都是全部浸没，就有F甲∶F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲∶V乙=3∶2，与题意不符，显然不可能是全部浸没；③这样就只有是一个漂浮.一个浸没，即甲球漂浮，乙球下沉，有F甲∶F乙=ρ甲V甲g：ρ水V乙g=ρ甲V甲：ρ水V乙=6∶5，解得ρ甲=8003kg/m3，ρ乙=12003kg/m3

分析首先要通过密度的公式得出甲乙体积之比，再对甲乙可能存在的都漂浮.都下沉.一浮一沉等三种情况讨论，三种情况下浮力之比与题意比较，可知符合题意的只有一浮一沉状况；最后利用甲的漂浮状态求出甲的密度和乙的密度.8、CBAD【分析】【解答】氯化钠的溶解度受温度影响变化不大；从食盐溶液中分离出食盐用蒸发结晶方法；分离不溶于液体的固体用过滤.分离不溶于液体的可溶性固体用溶解；过滤；分离可溶性固体混合物用结晶.

【分析】根据不同种类的混合物选择不同的分离方法.9、2PNO3﹣CaHe【分析】【解答】（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个磷原子表示为2P；

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，硝酸根离子可表示为：NO3﹣；

（3）人体中含量最多的金属元素是钙元素；其元素符号为：Ca；

（4）氦气属于稀有气体单质；直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He．

故答案为：（1）2P；（2）NO3﹣；（3）Ca；（4）He．

【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；

（3）人体中含量最多的金属元素是钙元素；写出其元素符号即可；

（4）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．10、20A【分析】【解答】（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；配制200g10%的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体的质量为200g×10%=20g；

（2）溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量；需要水的体积为200g﹣20g=180g（合180mL），图1中正确的是A；

（3）图2的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，应填写氢氧化钠溶液、10%，即．

故答案为：（1）20；（2）A；（3）．

【分析】（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；进行分析解答；

（2）根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量；进行分析解答；

（3）图2的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数．11、自由电子|相反【分析】【分析】电流的方向是这样规定的：正电荷定向移动的方向为电流的方向．而多数情况下是负电荷定向移动形成电流；负电荷向右移动相当于正电荷向左移动．由此入手分析．

【解答】解：金属中的电流是靠自由电子发生定向移动形成的；因此金属导体中电流方向跟自由电子移动的方向相反．

故答案为：自由电子；相反．12、开门时保护指示灯，关门后保护电源不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能【分析】【分析】在实际应用中多个开关常常连在一起来完成不同的功能；要弄清开关控制作用，由电路分析可知，四个开关是串联的，故有一个不闭合，即为断路，电流流过灯泡，当四门全关闭时，灯被短路而熄灭。

【解答】（1）当四个开关全闭合时，灯L被短路，故R0可防止电源被短路；当有门未关上时；灯发光，电阻可以防止灯泡中电流过大；

（2）本灯中四开关串联；只有全部闭合时才使灯熄灭，无法知道是哪一个未关好。

故答案为：（1）开门时保护指示灯；关门时保护电源；（2）不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能。三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共30分)18、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N19、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

20、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共1题，共8分)21、解：因磁体外部磁感线方向由N极指向S极；故螺线