2025年华东师大版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）A.阳光B.温度C.水分D.空气2、中枢神经系统中；神经纤维分布在（）

A.灰质。

B.白质。

C.神经中枢。

D.神经。

3、与青草相比，羊特有的结构层次是A.细胞B.组织C.系统D.器官4、下列的措施中，对保持生态环境最有利的是（）A.把大片沼泽地开垦为家田B.在菜地中洒家药以杀死菜青虫C.在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡5、皮肤的表皮层属于（）A.保护组织B.上皮组织C.结缔组织D.神经组织6、不可以构成一个生态系统的是A.一片小池塘B.一条河流C.地球D.一群羊和一群马7、幼儿聪聪一直在吃钙片；但医生却说他缺钙，医嘱为“经常让聪聪晒晒太阳，同时服用（）”．

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、图1为呼吸系统组成示意图；图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图1中人体进行呼吸的主要器官是[1]____．当[3]收缩时，胸廓扩大，此时人体处于____状态．（填“吸气”或“呼气”）

（2）图2所示的肺泡壁和____壁都是由一层扁平上皮细胞构成；这有。

利于进行充分的气体交换．

（3）图2中b代表的气体是____，血液从血管的[4]端流到[5]端后，该气体含量增加，血液从静脉血变为____

9、生物兴趣小组的同学分别做了两个实验；请根据实验现象分析：（一）观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验：

（1）做此实验时使用____（填“低”或“高”）倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况．

（2）图2中标号2所示的血管是毛细血管；你判断的依。

据是____红细胞单行通过。

（二）探究唾液对淀粉的消化作用，设计并完成了如下实验：。试管加入物质37℃水浴恒温滴加碘液检验①淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分钟2滴，摇匀②淀粉糊2毫升+清水2毫升10分钟2滴，摇匀③淀粉糊2毫升+？？？（3）滴加碘液后①号试管的实验现象是：____（填“变蓝”或“不变蓝”）．

（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管③，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+____，请你预测滴加碘液后③号试管的实验现象____（填“变蓝”或“不变蓝”）．

10、生态系统多种多样，____________的造氧量占地球每年产氧量的70%；被称为“地球之肾”的为____________。11、松的球果不是果实。()12、食物链通常是由一种____开始的，位于其他环节的生物通常是____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。14、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞．15、袋装“炸暑条”食品含有丰富的蛋白质．______．（判断对错）16、最小的动脉和静脉之间靠毛细血管连通．______．（判断对错）17、图（一）是显微镜结构示意图；（二）是细胞结构示意图，（三）为“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤，（四）为显微镜视野．请据图判断24-30题．

图三中的正确排列顺序为BDCAEGF______．（判断对错）18、人口过度增长不仅导致环境质量下降，还会破坏生态平衡。（）19、农业生产中的施肥，主要为农作物的生长提供有机物．______（A或B）20、一个池塘中的所有生物构成一个生态系统21、叶脉成束分布在叶肉组织之间，它是叶片的骨架，具有支持作用。（）评卷人得分四、简答题(共1题，共2分)22、如图是花的结构模式图；据图回答下列问题。

（1）上图中表示雄蕊和雌蕊的标号分别是______；______。

（2）①______里的花粉成熟后会落到③______上；然后在③表面的______作用下开始萌发，长出______。

（3）⑦______将来可发育成为种子。评卷人得分五、其他(共3题，共6分)23、【题文】某中学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

。试管。

加入的物质（各2mL）

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识；解答下列问题：

（1）在表格中填写现象。

（2）①与②实验说明____

____。

（3）3号试管的实验现象说明了____

（4）设置4号试管的目的是____24、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。25、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。考点：本题考查了环境中的非生物因素对生物的影响。【解析】【答案】C2、B【分析】

神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里；在脑和脊髓里；细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质，在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构叫神经中枢，在周围神经系统里，由功能相同的神经元细胞体汇集在一起的结构叫神经节；神经纤维主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白，叫白质．白质里的神经纤维有的向上传导兴奋，有的向下传导兴奋；在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经．因此在中枢神经系统里神经纤维构成白质．

故选：B

【解析】【答案】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突；轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维．

3、C【分析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以在结构层次上，二者的区别就是有无系统这个结构层次。

【点评】此题是道基础知识题，解题的关键是理解动植物的结构层次。4、C【分析】【解答】在田间施放性引诱剂；干扰雌雄害虫之间的通讯，属于生物防治，不会污染环境，还能降低生产成本，故该选项符合题意；故答案选C.

【分析】A、沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用，把大片沼泽地开垦为农田，会破坏环境，使生物种类减少。故该选项不符合题意；B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，故该选项不符合题意；D、工业废水含有重金属，或有毒物质，会使海洋受到严重污染，同时还会引起其他生物的死亡如鱼类，故该选项不符合题意。5、B【分析】【分析】本题考查人体的基本组织及功能。掌握上皮组织的特点和功能是解题的关键。【解答】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等。由此分析可知，皮肤的表皮层有保护作用，属于上皮组织，故B符合题意。故选B。【解析】B6、D【分析】试题分析：生态系统指在一定地域内，生物与环境组成的统一整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成。一片小池塘包括一定的地域，并且池塘中的生物和这些生物生存的环境共同构成了池塘生态系统，故A错误；一条河流包括一定的地域，并且河流中的生物和这些生物生存的环境共同构成了河流生态系统，故B错误；地球表面所有生物及其生存环境共同构成了生物圈，是地球上最大的生态系统，故C错误；一群羊和一群马只是两种生物，不能构成生态系统，故D正确。考点：本题考查生态系统的概念，解决此问题的关键是考生必须理解生态系统的概念和组成。【解析】【答案】D7、D【分析】

无机盐中含有的钙；磷是构成骨骼和牙齿的重要成分；维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，儿童易患骨质疏松，因此为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充维生素D，有助于人体吸收钙质．结合题意可知，聪聪一直在吃钙片，但医生却说他缺钙，可能体内缺乏维生素D，应该注意补充．

故选：D

【解析】【答案】食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍；会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症．

二、填空题(共5题，共10分)8、肺吸气毛细血管氧气动脉血【分析】【解答】（1）呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．（2）图2是肺泡与毛细血管之间的气体交换图，图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．（3）肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去；a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少，血液从静脉血变为动脉血．

故答案为：（1）肺；吸气；（2）毛细血管；（3）氧气；动脉血．

【分析】图1中：1为肺，2为呼吸道，3为膈肌，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．9、低​红细胞不变蓝胃液2毫升变蓝【分析】【解答】（1）做此实验时使用低倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况．

（2）图2中标号2所示的血管是毛细血管；你判断的依据是红细胞单行通过．

（3）淀粉遇碘变蓝色；麦芽糖遇碘不会变蓝．①号试管不变蓝，因为唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖．

（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用；需要设置试管③，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+胃液2毫升，③和②形成对照．

预测滴加碘液后③号试管的实验现象变蓝；原因胃液对淀粉没有消化作用．

故答案为：（1）低。

（2）红细胞；

（3）不变蓝；

（4）胃液2毫升；变蓝。

【分析】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断小动脉；小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．10、海洋生态系统湿地生态系统【分析】【分析】本题考查的是海洋生态系统和湿地生态系统的特点，解题的关键是理解海洋生态系统和湿地生态系统的组成及特点。【解答】海洋生态系统中水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，藻类植物和动物种类很多维持水循环、调节气候、生物资源丰富，植物以微小浮游植物为主；动物种类多且大多可游动，同时海洋中的藻类植物通过光合作用释放了大量的氧气，占地球每年产氧量的70%。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。因此，生态系统多种多样，海洋生态系统的造氧量占地球每年产氧量的70%；被称为“地球之肾”的为湿地生态系统。【解析】海洋生态系统湿地生态系统11、×【分析】【分析】本题考查裸子植物的特征，解题的关键是理解祼子植物与被子植物特征的区别。【解答】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露，因此松属于裸子植物。故本题说法错误。【解析】×12、略

【分析】

生态系统中生产者和消费者之间的关系；主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链彼此交错连接，就形成了食物网．食物链是生产者和消费者之间的关系，分解者和非生物部分不参与形成食物链．绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．绿色植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此绿色植物是生产者；消费者主要是指各种动物，不能进行光合作用，直接或间接以植物为食；

故食物链通常是由一种绿色植物（生产者）开始的；位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物，位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物，因此位于食物链其他环节的生物通常是动物（消费者）．食物链的正确写法是：绿色植物（起点）→食草动物→肉食动物→

故答案为：绿色植物；动物．

【解析】【答案】此题考查的是食物链的概念；食物链的写法，据此分析解答．

三、判断题(共9题，共18分)13、√【分析】【解析】试题分析：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上，根所吸收的无机盐只有溶解于水中，才能被植物体所吸收，并运输到植物体的各个器官。考点：水和无机盐的运输。【解析】【答案】对14、×【分析】【解答】解：在显微镜下；细胞放大的倍数=目镜×物镜．所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大．

故答案为：错误．

【分析】根据显微镜的成像特点分析解答，细胞放大的倍数=目镜×物镜．15、×【分析】解：炸薯条的主要成分是淀粉；不是蛋白质．故说法错误．

故答案为：×．

食物中含有的营养物质有糖类；油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

本题主要考查基础知识，要对各种食品的营养成分有一个比较全面的了解．【解析】×16、√【分析】解：毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管；其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．因此，最小的动脉和静脉之间靠毛细血管连通．所以题干的说法正确．

故答案为：√

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢

解答此类题目的关键是理解掌握毛细血管的概念、位置和特点．【解析】√17、√【分析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

从图中可以看出：A是展；B是擦、C是撕、D是滴、E是盖、F是吸、G是染；因此正确的实验操作顺序是（用字母排序）B、D、C、A、E、G、F．

故答案为：√

1；①是转换器；②是物镜，③是遮光器，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜．

2；A是细胞壁；B是细胞膜，C是细胞核，D是细胞质，E是叶绿体．

3；制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．

4；盖片是不当会出现气泡．

制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般．【解析】√18、√【分析】【分析】本题主要考查人类活动对环境产生的影响。解答此题的关键是熟知人口过度增长会导致环境质量下降破坏生态平衡。【解答】随着人口的过渡增长，人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降；我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量综合排序位于世界前列，但人均占有量却明显居后；人均耕地远少于世界人均耕地，且有继续减少的趋势；人均淡水占有量也远少于世界水平，因此，人口过度增长不仅导致环境质量下降，还会破坏生态平衡。故题干的说法是正确的。故选T。【解析】T19、×【分析】解：植物的生长需要多种无机盐．植物需要量最大的无机盐是含氮；含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎；叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．

故答案为：×

植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，肥料给农作物的生长提供无机盐．肥料主要是给植物的生长提供无机盐．绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要．【解析】错误20、×【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。一个池塘中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。【解析】F21、√【分析】【解析】试题分析：叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片伸展在空中，有利于接受光照，进行光合作用，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，这些维管束经过叶柄分布到叶片的各个部份，被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用。考点：叶片的基本结构及其主要功能。【解析】【答案】对四、简答题(共1题，共2分)22、⑧⑨花药柱头黏液花粉管胚珠【分析】解：（1）图中⑧是雄蕊；⑨是雌蕊。

（2）（3）①花药里的花粉成熟后散发出来落到③柱头上；绿色开花植物的花粉粒在柱头黏液的刺激下，萌发生出花粉管，花粉管穿过柱头；花柱，伸入子房，到达胚珠；花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来，其中一个与卵细胞结合成受精卵，将来发育成种子的胚；另一个精子与极核结合成受精极核，将来发育成胚乳。⑦胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮；子房就发育成果实。

故答案为：

（1）⑧；⑨；

（2）花药；柱头；黏液；花粉管。

（3）胚珠。

观图可知：①是花药；②是花丝，③是柱头，④是花柱，⑤是子房，⑥是