2025年外研版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级生物下册阶段测试试卷854考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于生态系统中的能量流动的叙述，正确的是A.逐级增加的B.可循环的C.与光合作用无关D.单方向的、逐级减少的2、人类和青蛙个体发育的起点分别是（）

A.卵细胞；蝌蚪。

B.婴儿；蝌蚪。

C.受精卵；受精卵。

D.胚胎；受精卵。

3、下列哪项农业措施不是利用植物的顶端优势（）A.把棉花下部老叶去掉B.在一定时期去掉番茄顶芽C.不损伤杉树主干上的顶芽D.保护侧枝上的顶芽4、把出芽的一小块土豆植入土中，能够长成新的马铃薯植株，这种繁殖方式是()A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.无性生殖5、人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“红帐子”是由什么发育而来？（）A.珠被B.受精卵C.受精极核D.子房壁评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、不管是植物细胞，还是动物细胞，其细胞结构中都应该有____、____、____．7、根据上面反射弧的模式图；分析回答下列问题．

当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的[____]____受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到脊髓里的[____]____，由此再发出神经冲动通过[____]____传达到手臂上的效应器，引起肌肉收缩使手避开刺激．8、长期吸烟的人不能戒烟，否则会生病．____．9、（2分）性和性____是青春期发育的特点之一，此时男女分别出现了遗精和月经现象，并出现了第二性征。10、一颗圣女果的枝条上开了5朵花，其中4朵花分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有1朵花是完整的，请推测这根枝条上最多可结出个圣女果。11、【题文】非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用。（）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。13、扬子鳄栖息在淡水中，属于我国一级保护的哺乳动物。14、生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关。（）15、生物进化的趋势是由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂16、我们要保护生物的多样性，就不能开发和利用生物资源。17、水螅的内胚层和外胚层之间有细胞结构．______（判断对错）18、生物的性状完全是由生物体内的基因决定的，基因组成不同的个体，其性状一定不相同。基因组成相同的个体，其性状都是相同的。（）

19、新疆等地白天较长，温度较高，光合作用强度较大，产生的有机物的量就较多，因此水果也较甜。()20、动物能促进生态系统的物质循环．______（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共8分)21、在观察口腔上皮细胞临时装片时；王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。

（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片中央滴一滴______，这样的目的是______。

（2）王刚在实验中；观察到的效果由①变成④，他应将装片向______移动。

（3）要使观察效果由④变成②，他应该转动______，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野亮度变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，转动反光镜选择______。观察效果由③到④，他应调节显微镜的[______]（填字母序号）。22、经科学测定：某植物种子的种皮中含有A；B两种激素；其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素A对种子萌发的作用，选用该植物种子为材料，进行探究，请完成下列实验设计和问题预测。

【实验设计】

。实验步骤设计要求①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为甲、乙；选取大小相近、具有完整胚的该植物种子40颗，充分浸泡。选择合适的实验器材②将种子进行（1）______处理后，随机平均分成甲乙两组。排除影响实验的主要因素的干扰③甲组用10毫升激素A水溶液喷洒，乙组用（2）______喷洒，两组均置于适宜温度下培养。设置对照实验；

控制实验条件④每天观察并记录，一段时间后，统计种子的萌发率。观察和记录【问题预测】多次重复实验后，若实验出现（3）______现象，则可得出的结论是：激素A对改植物种子的萌发有抑制作用。评卷人得分五、连线题(共1题，共6分)23、请将桃花的各部分结构与其发育的结果用线连接起来。（7分）A．子房a.果实B．子房壁b.种子C．胚珠c.果皮D．珠被d.胚E.受精卵e.种皮F.花丝f.凋零G．柱头评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)24、探究题:在探究两栖动物发育所需要的环境条件时，会遇到以下几个问题，请同学们思考后作答。(每小题2分）（1）常把实装置放在阳光充足的地方的原因是什么？(2)在水中常放一些金鱼草的目的是什么？(3)在发育阶段的什么时候开始喂食？(4)当蝌蚪长出四肢后还要在实验装里中添加什么？目的是什么？25、右图是长骨的解剖结构模式图，请填充适当内容。（10分）（1）根据图上的序号，填写名称：A.____B.____C.____D.____（2）图中A的腔隙内容纳着____，具有____功能。（3）D内血管中的血液对骨具有____作用；D内层的____细胞对骨的____与骨折后的愈合有着重要作用。（4）身体产生运动的原因是（）A.骨自主运动的结果B.骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动的结果C.附着同一块骨上的骨骼肌收缩，使骨运动的结果D.关节可以自主、自由地转动，转动时，引起骨骼肌的收缩和舒张26、【题文】法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时；利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。

。

第一次处理。

第二次处理。

分组。

方法。

结果。

方法。

结果。

甲组绵羊。

注射脱毒病菌。

无病症。

注射活性病菌。

无病症。

乙组绵羊。

不注射任何病菌。

无病症。

注射活性病菌。

有病症。

分析问题并作出回答：(8分)

(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了______；获得了______，乙组绵羊在实验中的作用是______。

(2)人类的计划免疫中；如接种乙肝疫苗，相当于实验中的______(“甲组”或“乙组”)，乙肝的病原体是______，乙肝患者在传染病流行环节中属于______。

(3)炭疽杆菌是细菌，它的生殖方式是______，为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于______27、【题文】青霉素于20世纪40年代初开始临床应用，由于它能有效杀死多种致病的细菌，因而成了人们家喻户晓的灵丹妙药，后来很快在全世界广泛应用。但是近些年来，很多细菌不再受青霉素的影响了，这是什么原因呢？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】试题分析：生态系统中的能量是沿着食物链依次传递的，能量流动的特点是沿着食物链单向流动的、逐级递减的，并且是不循环的．可见，选项D正确；故选D．考点：此题考查的是生态系统中物质和能量的流动．【解析】【答案】D2、C【分析】

青蛙是有性生殖；繁殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子与卵细胞在水中完成受精，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，再由蝌蚪发育成成蛙的；人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合形成受精卵的过程，受精卵经过细胞分裂；分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．可见，人类和青蛙个体发育的起点都是受精卵．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的是动物和人体的发育起点是受精卵．据此解答．

3、A【分析】解：顶端优势是指一个枝条上；顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。番茄打顶都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态。而去掉部分枝叶对于果树目的是合理控制营养生长，促进果树内部通风见光，促进生殖生长。不是应用顶端优势的原理。

故选：A。

本题考查的是顶端优势的应用；顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．它的应用有两个方面，一是保护好顶芽，维持顶端优势，如用材林；一是打破顶端优势，如果树等．

关注顶端优势原理在生活中的应用，灵活解答．【解析】A4、D【分析】【分析】

此题考查了无性生殖的概念，熟练掌握无性生殖的概念是解答此题的关键。【解答】

有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。马铃薯是用营养器官——茎繁殖后代的，这种没有经过两性生殖细胞的结合的繁殖植物体的方法，是无性生殖，故D符合题意。故选D。

【解析】D5、A【分析】试题分析：麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生。麻屋子则是果皮，是有子房壁发育而成；红帐子是种皮，是有珠被发育而成；白胖子指的是胚，是有受精卵发育而成。故选A考点：本题考查果实和种子的形成，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】

动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体；而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体．

故答案为：细胞膜；细胞质；细胞核．．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞的区别．解此题运用比较法；比较动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点．

7、略

【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，如图反射弧的结构包括：1感受器；2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器．一是脊髓灰质（神经元细胞体集中的部位），二是白质（神经纤维集中的部位）．手遇到刺激而收缩的反射必须通过反射弧来完成：手上皮肤的1感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着2传入神经传导到脊髓的3神经中枢，3神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到4传出神经，神经冲动沿着4传出神经传到⑤效应器，5效应器接收到指令做出反应，引起肌肉收缩使手避开刺激．即完成反射活动的正确传导路线是1→2→3→4→5．

故答案为：1感受器．3神经中枢；4传出神经．

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能；解答时可以从反射弧的结构图来分析．

8、略

【分析】

吸烟首先危害呼吸系统；易患哮喘等慢性呼吸系统疾病，有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病；癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手．据统计，全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病，如果不加控制，这一数字到2020年时将达到1000万．有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍．

故答案为：B

【解析】【答案】此题考查的知识点是吸烟的危害．解答时可以从吸烟对人体的危害方面来切入．

9、略

【分析】青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。【解析】【答案】发育成熟10、略

【分析】试题分析:一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊，是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。子房与果实和种子的形成有直接关系。如果花没有雌蕊不可能结出果实。因此，一颗圣女果的枝条上开了5朵花，其中4朵花分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有1朵花是完整的，请推测这根枝条上最多可结出1个圣女果。考点：本题考查花蕊是花的主要结果，没有雌蕊不能结出果实和种子。【解析】【答案】111、略

【分析】【解析】

试题分析：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤；粘膜、纤毛；功能是阻挡、杀菌和清扫异物，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体，第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质，人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线，特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用，抗体抵抗天花病毒，属于特异性免疫，故题干的叙述是正确的。

考点：本题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的区别，解答此类题目的关键是理解特异性免疫是病原体刺激淋巴细胞产生抗体，是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用的免疫。【解析】【答案】对三、判断题(共9题，共18分)12、√【分析】试题分析：血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳，白细胞的主要功能是防御病菌、免疫和清除坏死组织等，血小板的作用是止血和凝血，所以题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】对13、×【分析】【解析】试题分析：扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀。考点：本题考查的是我国特有的珍稀动物。【解析】【答案】错14、×【分析】试题分析：在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合．考点：人的性别遗传【解析】【答案】错15、A【分析】【解答】在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此“生物进化的趋势是由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂”．所以题干的说法正确．

故答案为：√

【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体；遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

（2）生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．16、×【分析】【解答】解：我们强调保护生物多样性；并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地；掠夺式地开发和利用．例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新．野生动物及生态系统的保护也是这样．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误。

【分析】我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题．17、×【分析】解：水螅属于腔肠动物；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，中胶层没有细胞结构．

故答案为：×

腔肠动物的特征是：生活在水中；结构简单；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内由消化腔，消化腔与口相通，有口无肛门．

明确腔肠动物的特征．【解析】×18、×【分析】【分析】本题主要考查生物的性状。解答此题的关键是熟知基因与性状表现之间的关系。【解答】生物的形态结构、生理特性和行为方式称为生物的性状，基因决定生的性状，同时生物的性状受环境基因影响的。如双眼皮的基因组成可能是AA或Aa，基因组成不同，但性状表现相同；基因型相同，表现型不一定相同，如同卵双胞胎，哥哥在野外工作较黑，弟弟在室内工作较白。故题干的说法是错误的。故选F。【解析】F19、√【分析】【分析】此题考查了植物光合作用与呼吸作用的关系。明确影响光合作用与呼吸作用的因素及光合作用与呼吸作用的关系是解决此题的关键。【解答】在光合作用制造的有机物一定的情况下，呼吸作用越旺盛，消耗的有机物就越多，植物体积累的有机物就越少；呼吸作用弱，消耗的有机物就少，植物体积累的有机物就多。而在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱；白天光照强、气温高，夜间气温较低，这样，白天提高光合作用制造的有机物多，而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少，因而白天较长、温度较高，而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜。题干叙述正确。

​故选T。

【解析】T20、√【分析】解：动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

故答案为：√．

此题主要考查的是动物在促进生态系统的物质循环中的作用；分析判断．

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．【解析】√四、实验探究题(共2题，共8分)21、生理盐水保持细胞的正常形态右下方转换器大凹面镜C【分析】解：（1）人体细胞制作人体口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态。

（2）在观察物像时；物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，①中的像在右下方，所以要将装片向右下方移动。

（3）观察效果由④变成②物像放大了；显微镜的放大倍数增大了，目镜没有变化，物镜放大倍数应增大，他应该转动转换器。由低倍物镜换成高倍物镜，但换成高倍物镜后，视野变暗了。显微镜的反光镜有两个面，一个是平面镜只能反光，不能聚光，一个是凹面镜既能反光又能聚光。使用显微镜进行观察时光线较弱时使用较大的光圈和反光镜的凹面镜聚光，光线较强时使用较小的光圈和反光镜的平面镜反光。这时他应该转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择凹面镜。升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，通过调节粗准焦螺旋找到物像，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，通过调节粗准焦螺旋，使物象更清楚。要使观察效果由③变成④，物像变得清楚了，他应调节显微镜的C细准焦螺旋。

故答案为：（1）生理盐水；保持细胞的正常形态；

（2）右下方；

（3）转换器；大；凹；C

（1）制作口腔上皮临时装片的实验步骤；简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。

（2）观察时；还是先用低倍物镜，焦距调准后，移动玻片标本，全面的观察材料，如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察，解答即可。

熟练掌握显微镜的使用方法及口腔上皮细胞临时装片制作的一般步骤。【解析】生理盐水保持细胞的正常形态右下方转换器大凹面镜C22、剥离种皮，提取激素A10毫升清水用清水处理的种子萌发数大于用激素A处理的种子萌发数【分析】解：①“验证激素A对种子萌发的作用”实验中唯一不同的变量是激素A；除有无激素A外，其它条件都相同，因此①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为甲；乙；选取大小相近、具有完整胚的该植物种子40颗，充分浸泡。

②将种子进行（1）剥离种皮；提取激素A处理后，随机平均分成甲乙两组；

③甲组用10毫升激素A水溶液喷洒；乙组用（2）10毫升清水喷洒，两组均置于适宜温度下培养；

④每天观察并记录；一段时间后，统计种子的萌发率。

【问题预测】多次重复实验后；若实验出现（3）用清水处理的种子萌发数大于用激素A处理的种子萌发数现象，则可得出的结论是：激素A对改植物种子的萌发有抑制作用。

故答案为：（l）剥离种皮；提取激素A；

（2）10ml清水；

（2）用清水处理的种子萌发数大于用激素A处理的种子萌发。

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组，解答即可。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点。【解析】剥离种皮，提取激素A10毫升清水用清水处理的种子萌发数大于用激素A处理的种子萌发数五、连线题(共1题，共6分)23、略

【分析】试题分析：传粉受精完成以后，花的各部分发生了变化，花萼存留或凋落，花冠凋落，雌蕊的柱头和花柱凋落；只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．考点：果实和种子的形成【解析】【答案】六、综合题(共4题，共40分)24、略

【分析】试题分析:（1）青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，青蛙经过抱对，雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中，在水中形成受精卵，常把实装置放在阳光充足的地方是为卵在阳光下提供适宜的温度，快速发育。(2)在水中常放一些金鱼草能进行光合作用，产生氧气。目的是为蝌蚪的发育提供充足的氧气。(3)在发育阶段的什么时候开始喂食？水中发育，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为变态发育。卵→蝌蚪→青蛙，从孵化以后开始觅食，所以应当从蝌