2025年人教版九年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示电路中；开关S断开变为闭合，电压表的示数不变，则（）

A.电流A1表示数变小，A的示数变大B.电流A1表示数不变，A的示数变大C.电流A1表示数变小，A的示数不变D.电流A1表示数变大，A的示数变大2、小明的爸爸新买了一辆小汽车，汽车玻璃是具有多层结构的新型“防盗玻璃”，每层中间嵌有金属线．当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立即报警，这利用了金属的（）A.．延展性B..导电性C..弹性D.导热性3、在测定小灯泡电功率的实验电路；电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（）

A.灯泡断路。

B.滑动变阻器短路。

C.灯丝电阻值过大。

D.滑动变阻器连入电路阻值过大。

4、（2016•荆门）海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（）A.次声波不能传递信息B.次声波是由物体振动产生的C.次声波在海水中比空气中传播慢D.次声波的频率太高，人耳听不见5、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S1S2

两灯都发光，当把开关S2

断开时，灯泡L1

的亮度及电流表示数变化的情况是(

)

A.L1

变亮，电流表示数变小B.L1

亮度不变，电流表示数变小C.L1

变亮，电流表示数不变D.L1

亮度不变，电流表示数不变6、磁带录音机既可以录音，也可以用来放音，其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头.

录音时，磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声.

对于录音机录音、放音的基本原理，下列说法中正确的是(

)

A.录音的基本原理是电磁感应，放音的基本原理是电流的磁效应B.录音的基本原理是电流的磁效应，放音的基本原理是电磁感应C.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应D.录音和放音的基本原理都是电磁感应7、如图所示，是第一套2010年上海世博会特种邮票．这张邮票上的图案较小，李爷爷为了方便观察，选用了焦距为15厘米的凸透镜，则邮票到透镜的距离应（）A.小于15厘米B.大于30厘米C.大于15厘米D.小于30厘米8、现代社会，手机已成为人们普遍使用的通信工具，若某手机发射的信号频率是1500MHz，那么信号的波长约为（）A.0.2mB.0.5mC.5×10-6mD.4.5×1011m9、甲、乙两电阻分别接在电压比是2：1的电路中，已知它们的电阻之比是2：3，则通过它们的电流之比是（）A.1：1B.2：1C.4：3D.3：1评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、（2015秋•邗江区期末）如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择____（甲/乙）透镜．11、物质是由____组成的，保持物质原来性质的最小微粒是____．12、柳州市部分县修建有盘山公路．盘山公路实质是______（填一种简单机械的名称），利用它可以省力，便于汽车爬坡．弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越______，弹簧的伸长就越长的道理制成的．13、将一根粗细均匀的木棍放在水平地面上，稍微抬起一端时，至少需要用196N

的力，则木棍的重力为______N.

14、如图所示是滑动变阻器的结构示意图，AB间的电阻为____Ω，若RCD=120Ω．RBD=80Ω．则AC间的电阻为____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、教室中两盏灯同时亮同时灭，说明它们是串联的．____．（判断对错）16、只有人才能对物体施力．____（判断对错）17、只有漂浮在液面上的物体才会受到浮力的作用____．18、吸收热量多的物质，比热容一定大．____．（判断对错）19、在用电器功率为2.4kW，电源电压为220V的电路中，能选用熔断电流为6A的保险丝．____（判断对错）20、测量中的估计值是估计的，但能反映准确程度的，所以记录时不能少．____．21、墨水瓶静止在桌面上，是因为桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力相互平衡．____．评卷人得分四、实验探究题(共3题，共15分)22、我们做“观察平面镜成像”的实验时采用“替代”的方法，用____替代点燃蜡烛的像，实验时观察到两者完全重合，此现象表明____．23、（2016•宁国市一模）正确使用仪器进行测量是物理学习中的一项基本技能．

（1）如图甲、乙所示，在测物体的长度时，两种使用方式中正确的是____图，铅笔的长度应为____cm．

（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是____，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是____，该物理课本的长度应为____．

（3）如图丙所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为____，此时测力计的示数为____N．24、（2010•盐城）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温；体积相同的水和食盐水；用相同酒精灯加热直到沸腾．

（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为____℃．

（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水____（选填“多”或“少”）．

（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？

答：____；其原因是：____．评卷人得分五、其他(共4题，共32分)25、（2015春•义乌市校级期中）在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：中间有沟槽的木质轨道（如图，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接，沟槽较为光滑）．大小与沟槽相当的玻璃球．铁球各一只．轻质弹簧．刻度尺各一个．利用这套器材进行实验时，可以通过比较弹簧被压缩的程度，来比较小球动能的大小，这种方法在科学上叫做“____”．下面的3个研究实例中也采用这种方法的是____（填编号）

①认识电流大小时；用水流进行类比。

②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的。

③用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性．26、（2015秋•诸暨市校级月考）阅读下面短文；回答以下问题．

感应发光冰块。

感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块；采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器；纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．

（1）液体感应器是先进的触水式____（选填“电源”；“用电器”、“开关”或“导线”）．

（2）冷冻后的感应发光冰块通过____的方式改变饮料的内能．

（3）根据文中的信息；在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图．

（4）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于____状态．27、（2014•永春县模拟）如图所示；一农户在塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干柴，夏天大雨之后，正值正午，阳光格外强烈，干柴居然冒烟，险些着火．请根据上述现象，提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答．

问题1：____？

回答1：____．

问题2：____？

回答2：____．28、请根据下列框图中给出的规律和由此提出的假设；进行合理推理，然后结合事实，判断推论是否正确．

事实与推论2____矛盾（选填“有”或“没有”），这表明假设是____的（选填“正确”或“错误”）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】由电路图可知，开关S断开时，电路为上方灯泡的简单电路，两电流表均测电路中的电流；开关S闭合时，两灯泡并联，电流表A1仍侧上方灯泡的电流，电流表A测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过上方灯泡电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化．【解析】【解答】解：由电路图可知；开关S断开时，电路为上方灯泡的简单电路，两电流表均测电路中的电流；

开关S闭合时，两灯泡并联，电流表A1仍侧上方灯泡的电流；电流表A测干路电流；

因并联电路中各支路独立工作；互不影响；

所以，开关S断开变为闭合时，通过上方灯泡的电流不变，即电流表A1的示数不变；故ACD错误；

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

所以；开关S断开变为闭合时，干路电流变大，即电流表A的示数变大，故B正确．

故选B．2、B【分析】【分析】金属具有良好的导电性、导热性和延展性，根据题干信息，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警说明利用了金属的导电性．【解析】【解答】解：当玻璃没有碎时；警报系统不报警，而被击碎时，就会报警，说明没有击碎时，警报系统发生短路，不工作，而玻璃碎了时，金属线开路了，警报系统得到电压而工作，故是利用了金属的导电性．

故选B．3、D【分析】

A；如果灯泡断路；灯泡电阻很大，电压表示数应接近于电源电压，所以不符合题意．

B；如果滑动变阻器短路；电路中电流将会很大，所以不符合题意．

C；小灯泡的灯丝电阻大约10欧姆左右；灯丝电阻值不可能过大，所以不符合题意．

D；滑动变阻器连入电路阻值过大；电路中电流很小，电压表示数很小，符合题意．

故选D．

【解析】【答案】电流表指针稍有偏转；说明整个电路是通路，电压表指针几乎不动说明灯泡灯泡的电阻相对于整个电路的电阻来说很小，所以灯泡能够分得的电压很小，其原因是滑动变阻器连入电路阻值过大所致．

4、B【分析】【解答】解：

A；次声波既能传递能量；也能传递信息，故A错误；

B；次声波也是由物体振动产生的．故B正确．

C；次声波在海水中比空气中传播快；故C错误；

D；人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz；低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故D错误．

故选B．

【分析】（1）声音可以传递信息，也可以传递能量；（2）声音是由物体的振动产生的；（3）声音在不同介质中的传播速度不同：一般情况下，声音的传播在气体中慢，在液体中较快，在固体中最快．（4）超声波和次声波都是人耳听不到的．此题考查了声音的产生和传播条件、传播速度，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础．5、B【分析】解：两开关均闭合时；两灯并联在电源两端，电压均为电源电压，断开S2

后，只有L1

接入电路，L1

两端电压仍为电源电压故亮度不变；电流表由测两表的电流之和变成只测L1

中的电流，故电流减小．

故选B．

首先进行电路分析；得出两种情况下的两灯的连接方式，然后分析随开关的断开或闭合情况；由电阻的变化得出灯亮度的变化及电流表示数的变化.

分析电路图可知两灯并联在电路中；电流表测的是干路中的电流；则由开关断开后，L1

灯上的电压变化可知电流变化及功率的变化．

本题考查欧姆定律的应用；动态分析题目，应在认清电路的前提下，分析电路中的变化.

两电阻并联在电源上时，其中一个支路的通断影响干路电流，但不会影响另一支路中的电流．【解析】B

6、B【分析】解：(1)

录音过程是线圈中有变化的电流；产生变化的磁场，再磁化磁粉的过程，其中电流的磁效应是最主要的原理；

(2)

放音时；磁带上磁性不同，使磁头线圈产生不同的感应电流，这是电磁感应现象．

故选B．

(1)

录音机录音是声音先转化为强弱变化电流；变化的电流产生变化的磁场，把磁粉磁化的过程；

(2)

录音机放音的过程是磁带上强弱不同的磁场产生变化的感应电流；再转化为声音．

掌握电流的磁效应和磁化，知道录音机录音和放音过程的原理，考查了理论知识解释物理现象的能力．【解析】B

7、A【分析】【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．知道当物距小于1倍焦距时，成放大、正立的虚像．【解析】【解答】解：用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案；所以此凸透镜要做放大镜使用．物距应小于物距．所以邮票到透镜的距离应小于15cm．

故选A．8、A【分析】【分析】各种频率的电磁波的波速是一定的，为3×108m/s，根据公式c=λf可知：λ=，据此求出手机信号的波长．【解析】【解答】解：手机信号的频率f=1500MHz=1.5×109Hz，手机信号是电磁波，电磁波的传播速度c=3×108m/s；

手机信号的波长

λ===0.2m

故选A．9、D【分析】【分析】已知甲、乙两电阻的电压之比和电阻之比，根据欧姆定律求出通过它们的电流之比．【解析】【解答】解：通过甲；乙两电阻的电流之比为：

I甲：I乙=：=×=2×=3．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】根据图判断出甲乙对光线的作用，根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行判断．凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用．【解析】【解答】解：由图知，若光沿直线传播会聚到b点；经过甲会聚到c点，说明甲对光线有发散作用，是凹透镜；经过乙会聚到a点，说明乙对光线有会聚作用，是凸透镜．

所以应选择乙透镜．

故答案为：乙．11、略

【分析】【分析】物质是由分子或原子组成，是可分的，分子是保持化学性质的微粒．【解析】【解答】解：物质是由分子；原子构成的；原子还可再分，能保持物体原来性质的粒子是分子．

故答案为：分子、原子；分子．12、略

【分析】解：盘山公路加长了距离；但是可以在物体向上运动时省力，故盘山公路实质是斜面．

根据弹簧测力计的制作原理可知：在一定限度内；弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．

故答案为：斜面；大．

使用斜面可以省力．斜面越平缓；越省力，但同时越费距离．

弹簧测力计的制作原理是：在一定限度内；弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比．

本题考查了斜面以及弹簧测力计的原理，属于基础知识，难度不大．【解析】斜面；大13、略

【分析】解：因为力臂越长；作用力越小，所以当作用的最小力196N

时，力臂为杠杆的长度；又因为是均匀的杠杆，所以重心在物体的中心，且力臂为杠杆长度的一半，所以根据杠杆平衡条件可得木棍的重力为：

F隆脕L=G隆脕12L

G=2F=2隆脕196N=392N

故答案为：392

先根据杠杆中最小力的问题分析出最小力的作用点和力臂的长度；然后再根据杠杆平衡的条件计算出重力的大小．

知道杠杆平衡的条件，会熟练应用杠杆平衡的条件计算相关的力和力臂．【解析】392

14、略

【分析】【分析】滑动变阻器的电阻大小取决于接入电路的有效电阻丝的长度，在判断时关键看下方的接线柱接哪一个．【解析】【解答】解：

由图可知，AB是滑动变阻器的滑杆，相当于导线，故RAB=0Ω；

滑动变阻器的总电阻已知，RCD=120Ω；则滑片的左右两侧电阻值之和为120Ω；

而判断电阻大小时，关键看下方的接线柱接哪一个，因此，RAC=RCD-RAC=120Ω-80Ω=40Ω．

故答案为：0；40Ω．三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】串联电路中，各用电器互相影响，并联电路中，各用电器互不影响，据此可做出判断．【解析】【解答】解：教室中两盏灯同时亮同时灭；但如果一盏损坏，另一盏可以继续工作，说明它们互不影响，是并联的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】力是物体对物体的作用．【解析】【解答】解：力是物体之间的推；拉、提、压等作用．产生力的作用至少有两个物体；物体是任意的，所以只有人才能对物体施力是错误的．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】浸在液体中的物体都受到液体产生的向上托的力，即受浮力作用，知道浸在液体中的物体受浮力和重力的作用．【解析】【解答】解：浸在液体中的物体都受到液体产生的向上托的力；即受浮力作用，故只有漂浮在液面上的物体才会受到浮力的作用说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关．与吸收热量多少、质量、温度变化无关．【解析】【解答】解：

比热容是描述物质吸放热能力大小的物理量；是物质本身的一种特性，决定于物质的材料和状态，与物质吸收热量的多少没有关系．所以“吸收热量多的物质，比热容一定大”说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】知道用电器功率和电源电压，求出电流与保险丝的熔断电流相比较即可作出判断．【解析】【解答】解：由P=UI可得，I==≈10.9A；

电路中的电流10.9A大于保险丝的熔断电流6A；所以不能选用熔断电流为6A的保险丝．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】用刻度尺测量长度时，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解析】【解答】解：测量中的估计值虽然是估计的；但它能反映准确程度的，是测量数值中不可缺少的一个数字．

故答案为：√21、×【分析】【分析】判断两个力是否是一对平衡力要看是否符合二力平衡的条件，而且缺一不可．【解析】【解答】解：桌面对墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上；墨水瓶对桌面的压力作用在桌面上，不是同一物体，因此不是一对平衡力．说法错误．

故答案为：×．四、实验探究题(共3题，共15分)22、略

【分析】【分析】因为平面镜所成像是虚像，不便于确定其所在位置，故采用等效替代法，用一个等大未点燃蜡烛，去替代蜡烛的像，这样既能确定像的位置，也能够得出像与物的大小关系．【解析】【解答】解：（1）为了研究物体的像与物体的大小关系；取与蜡烛等大的未点燃的蜡烛替代蜡烛在镜中的像；采用了替代的方法；

（2）根据实验现象--两者完全重合；则说明像与物大小相同；

故答案为：等大未点燃的蜡烛、像与物的大小相同．23、略

【分析】【分析】（1）在对刻度尺进行读数时；应看清分度值，视线应与尺的末端刻度垂直，最终的结果要估读到分度值的下一位；

（2）为减小测量误差；常用的方法是多次测量取平均值；在求取长度测量平均值时，应先去除差距较大的错误数据，再求取平均值；

（3）在使用测力计之前，应认清测力计的量程和分度值，被测力不能超过测力计的量程；认清测力计的分度值，才能正确地读数．【解析】【解答】解：（1）读图可知；乙刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此甲是错误的，乙是正确的．图甲中刻度尺的分度值为1mm，其示数为3.40cm；

（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量；多次测量的目的是取平均值减小误差；

四次读数中；26.42cm与其他数据相差较大，属错误数据，应去除．则物理课本的长度为：

L==26.00cm；

（3）由图丙知；测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，示数为2.0N．

故答案为：

（1）甲；3.40；（2）减小误差；26.42cm；26.00cm；（3）0～5N；2.0N．24、略

【分析】【分析】（1）根据图中所示温度计示数为98℃；

（2）在相同的酒精灯下；向相同的烧杯加热，要比较吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少，而实验中加热食盐水所用时间多，则其吸收的热量也多．

（3）要比较比热容的大小，必须得控制其他物理量不变，保证质量不变，还有一个因素，得使两者的温度差相同，才可以比较比热容的大小．【解析】【解答】解：（1）根据图中所示；温度计示数为98℃；

（2）我们知道要比较物质吸收热量的多少；就得比较加热时间的多少；

（3）要比较其中一个物理量的大小；就得控制其他物理量不变，所以在其他物理量不变的情况下才能比较，而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同．

故答案为：（1）98；

（2）多；

（3）不，实验中没有保持二者质量和升高的温度相同．五、其他(共4题，共32分)25、略

【分析】【分析】（1）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量；通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．

（2）由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法叫类比法．【解析】【解答】解：

动能的多少不能直接观察；通过比较弹簧被压缩的程度，可以确定小球动能的大小，采用的是转换法；

①电流不能直接观察；水流可以直接感知，用水流说明电流的作用，采用的是类比法；

②分子的直径非常小；分子的运动我们不能直接观