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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版二年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一架秋千限载60()A.克B.千克C.米D.厘米2、一个加数是56,另一个加数是32,两个数的和是多少?正确的结果是()。A.88B.78C.923、8×5-12的结果是()。A.26B.20C.284、一本书大约多厚(单位为厘米)()A.1B.10C.205、下列正确的是()A.15÷3=5B.21÷7=7C.28÷2=76、下列正确的是()A.15÷5=5B.21÷3=8C.28÷4=77、学校合唱团原来有36人,现在离开9人,合唱团现在有多少人?()A.29B.28C.278、以上几个图形中线段有()个?
A.1个B.2个C.3个9、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()。A.变长;B.变短;C.没变化评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、2元钱用掉1元1角还剩____角。11、有15个苹果,平均放在3个盘子里,每盘放____个苹果。12、填表。被除数644042365682424182114除数88667143672商____________________________________________13、把24个桃子分给4只小猴,每只小猴可以吃____个桃子。14、平行四边形的对边____。(用”相等"或者"不相等"作答)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、角的大小跟角的两条边的长短有关16、手工小组做了25朵红花,做的红花比黄花少27朵,做的紫花比红花多24朵。三种花中黄花最多。17、(填米或者厘米)小草高3(米)18、可以从剪切得到吗19、22÷7没有余数。20、时针走一圈经过的时间是12时。评卷人得分四、操作题(共2题,共14分)21、画一条长是3厘米的2倍的线段.22、画一条长是3厘米的2倍的线段.评卷人得分五、应用题(共2题,共8分)23、如图;把这些风车平均分给8个小朋友,每个小朋友分几个?
24、小明搬砖,每次可运5块。共有25块砖,需要几次才能搬完?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】题目要求选择合适的质量单位;克单位太小,所以千克最合适,【分析】根据题意要求,和单位的大小可以做出解答。
故选:B2、A【分析】【解答】根据题意解答可得:56+32=88;
【分析】两个数的和是多少知道加数用加法解答。
故选:A3、C【分析】【解答】8×5-12
=40-12
=28
故答案为:C。
【分析】在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。4、A【分析】【解答】通过简单的测量可得到答案【分析】学生要对长度的大小有所了解,运用于生活5、A【分析】【解答】根据除法的性质15÷3=5、21÷7=3、28÷2=14、可知A为正确答案【分析】考察除法基本运算6、C【分析】【解答】根据除法的性质15÷5=3;21÷3=7、28÷4=7、可知C为正确答案。
【分析】考察除法基本运算7、C【分析】【解答】根据整数的减法可知36-9=27;故合唱团现在有27人。
【分析】用竖式计算,前两个数抄写出来,相同数位要对齐再进行相减,得数是278、B【分析】【解答】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。符合线段含义的图形有第二个和第四个;所以有两个。
【分析】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。符合线段含义的图形有第二个和第四个,所以有两个。9、C【分析】【解答】分析:因长方形的四条边;拉成平行四边形后,没有发生变化,所以它的周长不发生变化,所以答案为C。
【分析】点评:本题在于培养学生的观察能力、分析比较能力,有利于提高学习数学的兴趣。二、填空题(共5题,共10分)10、9【分析】【解答】根据十进制计数法;2块减一块一毛等于9角。
【分析】1元=10角11、5【分析】【解答】根据整数的除法的性质;把15个苹果,平均放在3个盘子里,依题列式15÷3=5,每盘放5个苹果。
【分析】考察基本除法运算12、85768868337【分析】【解答】
【分析】熟练掌握乘法口诀,即可解答。13、6【分析】【解答】根据九九乘法表;可知4×6=24,依题列式24÷4=6,所以答案为4,每只小猴可以吃6个。
【分析】考察基本除法运算14、相等【分析】【解答】平行四边形对边相等。
【分析】平行四边形的认识。三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【解答】角的两边的长度跟角的大小没有关系。【分析】角的认识巩固16、√【分析】【解答】手工小组做了25朵红花,做的红花比黄花少27朵,做的紫花比红花多24朵。三种花中黄花最多。这句话是正确的。【分析】从题中可知红花25朵,红花比黄花少27朵,黄花是52朵,紫花比红花多24朵,紫花是49朵,所以最多的是黄花。17、B【分析】【解答】小草很短,应该用小的单位,即厘米【分析】明确米和厘米的差别,1米等于100厘米,这里用厘米即可18、B【分析】【解答】根据平面图形的基本知识可知不可以剪出该图形【分析】平面图形的基本知识19、B【分析】【解答】22÷7=31所以这道题是错的。【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算和理解。余数必须小于除数。20、A【分析】【解答】时针走一圈是12小时;故答案正确。
【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。四、操作题(共2题,共14分)21、解:3×2=6(厘米);
如图所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.
本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如图所示:.22、解:3×2=6(厘米);
如图所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.
本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如图所示:.五、应用题(共2题,共8分)23、解:4×6=24(个)
24÷8=3
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