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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、关于病毒与人类生活的关系的说法,错误的是()A.病毒可以引起人类的多种疾病,严重危害人类健康B.病毒主要是对人和一些动物有害,对农作物等基本上没有害处C.在基因工程中,小小病毒帮了大忙D.某些病毒可被利用来制取疫苗,预防疾病2、化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是()A.NH4HCO3B.CO(NH2)2C.KNO3D.Ca(H2PO4)23、如图是吊车起吊货物的结构示意图;伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起.下列说法正确的是()

A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离B.吊臂是一个费力杠杆,但可以省功C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小4、分析下表,找出鸟类濒危或受威胁的主要原因是()。原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因鸟类20﹪60﹪12﹪8﹪A.偷猎B.栖息地丧失C.外来物种D.其他原因5、如图为农田生态系统的食物网示意图;下列关于该生态系统的结构和功能的叙述,正确的是()

A.生态系统的能量最终来源于太阳能B.生态系统只包含图中生物C.该食物网中共有3条食物链D.青蛙是生态系统中的分解者6、能够产生新的生物类型的直接原因是()A.有利的变异B.自然选择C.人工选择D.可遗传的变异7、科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x;y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是()

A.恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系B.物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系D.一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。请根据图象判断:在相等的时间内,木块两次受到的拉力F1____F2;两次拉力对木块做的功W1____W2。(选填“>”“<”或“=”)

9、在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量的NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,其主要原因是:CO2与NaOH溶液发生了化学发应.该反应的化学方程式为:____;一会儿变瘪的易拉罐又鼓起,其原因是:Al与NaOH溶液反应生成了H2,同时有偏铝酸钠(化学式为:NaAlO2)生成.在这一过程中,产生的氢气使易拉罐内的压强增大,从而使变瘪的易拉罐重新鼓起.请写出Al与NaOH溶液反应的化学方程式:____,此反应____置换反应(填“属于”或“不属于”).10、不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过____的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过____的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的____较大的性质11、如图,是小谢同学研究“电流通过导体时产生的热量与____的关系”的实验装置,此实验采用的探究方法有____.(答出一种即可)

12、根据初中化学所学到的知识填空:

(1)保护金属资源的有效途径除了合理有效地开采矿物、寻找金属代用品外,还有____.(只填一个即可)

(2)如果把金属x放入硝酸银溶液中,过一会儿在x表面有银析出,则x和银相比,金属活动性较强的是____.

(3)日常生活中用得较多的____和合成纤维都是重要的有机合成材料.13、经过消化系统的消化作用,淀粉最终被分解为____;蛋白质最终被分解为____;14、氢氧化钙俗称____、____,水溶液是石灰水,有腐蚀性.把一瓶石灰水放到空气中,瓶壁和表面有一层白色物质,形成原因是(用方程式表示)____.15、目前临床上治疗糖尿病通常注射____.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共28分)17、如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆;请画出动力F的力臂L.

18、如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成是多个杠杆的组合.乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2

​19、如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图.当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中作出F1、F2的力臂L1、L2;O为支点.

20、将各种血细胞名称与其形态结构特点以及主要功能用线连起来。

①红细胞____A.体积最小;形状不规则,无细胞核a.吞噬病菌,防御和保护。

②白细胞____B.有细胞核,体积较大b.止血;凝血。

③血小板____C.两面凹的圆饼状,成熟的细胞无细胞核c.运输氧和部分二氧化碳,富含血红蛋白评卷人得分五、解答题(共4题,共40分)21、“低碳生活“是一种时尚,也是一种正确的生活态度,通过在日常生活中降低能耗、减少温室气体的排放,达到保护地球家园的目的.请列举三种你在日常生活中的“低碳“方式.22、(2015•绍兴)氧气是一种化学性质比较活泼的气体;它能与许多物质发生反应。

(1)如图,铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中水的作用是____;

(2)现有0.8克硫与氧气充分反应;理论上需要分解高锰酸钾多少克?

(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)二氧化硫气体对人体有毒,会污染大气,可用氢氧化钠溶液吸收,二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似,写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式____23、(2015•台州)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝;制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。

(1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲)。此时,密度计受到的浮力____重力(选填“<”;“=”或“>”)。

(2)使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将________(填“上升”;“下降”或“仍在A处”)。

24、(2016•金华)取A、B两个密闭的玻璃钟罩,在A、B钟罩内分别放入完全相同的蜡烛,且在B钟罩内再放入一盆植物,将两个钟罩放在阳光充足的地方,同时点燃钟罩内的蜡烛(如图),结果发现B钟罩内的蜡烛比A钟罩内的蜡烛燃烧时间长得多,请用所学知识加以解释.参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.解答此类题目的关键是熟知有的病毒对人有害,有的有益.

【解答】解:A;有的病毒对人有害如艾滋病毒;有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染;利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病,A正确.

B;有的病毒是有害的;如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病.因此病毒对人类有害,有的病毒是有益的,B错误.

C、在基因工程中,病毒主要是作为载体运送目的基因的,目前病毒载体常用者有改造来自猴肾病毒SV40(SimianVirus40);逆转录病毒和昆虫杆状病毒等.因此有些病毒在基因工程技术中发挥了重要作用;C正确.

D;有的病毒对人有害如艾滋病毒;有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染;利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病.因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的.D正确.

故选:B2、D【分析】【解答】解:A、NH4HCO3中含有氮元素;属于氮肥,故选项错误;

B、CO(NH2)2中含有氮元素;属于氮肥,故选项错误;

C、KNO3中含有氮元素和钾元素;属于复合肥,故选项错误;

D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素;属于磷肥,故选项正确;

故选:D.

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.3、D【分析】【解答】解:

A、如图画出动力臂和阻力臂,动力臂L1小于阻力臂L2;根据杠杆平衡条件,动力大于阻力,吊臂是费力杠杆.故A错误;

B;吊臂是费力杠杆;费力但可以省距离,但不省功,故B错;

CD、由题知,吊车工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,动力臂不变,阻力不变,阻力臂减小,根据F1×l1=F2×l2可知动力减小;所以伸缩撑杆的支持力逐渐变小.故C错;D正确.

故选D.

【分析】根据杠杆平衡条件,F1×l1=F2×l2;根据动力臂和阻力臂的关系分析是省力杠杆;等臂杠杆、费力杠杆.

根据匀速吊起货物时,阻力不变,阻力臂变化,动力臂不变,再次利用杠杆平衡条件进行判断支持力的大小变化.4、B【分析】【解答】鸟类减少的原因:偷猎使鸟类减少;占威胁鸟类生存原因的20%;栖息地的丧失使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的60%;外来物种使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的12%;其他原因使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的8%.表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失约占威胁原因的60%.原因是:鸟类的筑巢;孵卵、育雏对环境的依赖性较大,同时鸟类会飞行,不易被猎杀,故选:B。

【分析】此题考查的知识点是威胁鸟类生存的原因,解答时可以从威胁鸟类生存的原因所占的比例方面来切入5、A【分析】【解答】A、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体;利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,生态系统的能量最终来源于太阳能,A正确.

B、一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的;生物部分包括生产者(主要是植物);消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌),非生物部分包括阳光、空气、水等,图示中只有生产者和消费者,B错误.

C、每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有4条食物链:分别是植物→植食性昆虫→吃虫的鸟;植物→植食性昆虫→肉食性昆虫→吃虫的鸟,植物→植食性昆虫→青蛙,植物→植食性昆虫→肉食性昆虫→青蛙,C错误.

D、根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者;消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物;青蛙是生态系统中的消费者,D错误.

故选:A

【分析】(1)在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定;结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.

(2)生态系统包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括阳光;空气、水、土壤等;生物成分包括生产者、消费者和分解者.

(3)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止.6、D【分析】【分析】没有变异生物就不可能进化和发展;没有遗传就没有相对稳定的生物界,据此答题。

【解答】遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异;遗传可以使子代能保持亲代的性状;利于保持生物的稳定性。可遗传变异可以使生物不断适应变化的环境,使生物能不断进化和发展。

故答案为:D7、B【分析】【分析】观察分析图象;图中两个量(x,y)之间成正比关系,看选项中哪两个量的关系与图象中的相符,找出两个量之间的关系不符合的选项即可.

【解答】解:图象中两个量之间表示的关系是正比关系;据此分析:

A;力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离成正比.不符合题意;

B;物体吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度都有关系;比热容和质量不确定,物体吸收热量与温度变化关系不能确定.符合题意;

C;某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量成正比.不符合题意;

D;同一导体电阻一定;通过的电流与导体两端电压成正比.不符合题意.

故选B.二、填空题(共8题,共16分)8、=>【分析】【分析】由图像乙分析可得;木块2次均做匀速直线运动;再结合做匀速直线运动的物体拉力和摩擦力的关系及做功的公式进行解答。

【解答】(1)做匀速直线运动的物体受平衡力的作用,所以拉力的大小等于滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,此题中两次拉动并没有改变压力的大小和接触面的粗糙程度,摩擦力的大小不变,所以拉力大小也不变,F1=F2;

(2)前面分析已得出F1=F2;由图像乙分析可得,相同时间内第一次通过的路程较长,即S1>S2。

根据

因为:

所以:

故答案为:=;>9、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑不属于【分析】【解答】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是C02气体能与NaOH溶液反应而被吸收,使罐内气压减小,反应的方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;一会儿易拉罐又鼓起,因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2,该化学方程式为:2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;该反应的反应物有两种化合物和一种单质,因此不属于置换反应.

故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;不属于.

【分析】根据二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水及题目信息中提供的反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式,判断反应类型.10、做功热传递比热容【分析】【解答】解:(1)拿一段铁丝反复弯折多次;感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的,对物体做功,物体内能增加,温度升高;

把铁丝放在火上烤;铁丝的温度升高,是通过热传递的方式增大铁丝内能的.

(2)我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却;这是因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,因此这是利用了水的比热容较大的性质.

故答案为:做功;热传递;比热容。

【分析】(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递.热传递的实质是能量的转移;做功是能量的转化.

(2)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多11、电阻大小控制变量法【分析】【解答】解:根据Q=I2Rt可知;在电流和通电时间相同的情况下,乙瓶中的电阻丝电阻值较大,所以它放出的热量较多,它里面的管中液面上升的较高;由此得出的结论是:在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,放出的热量越多;

图中将两电阻丝串联在电路中;是为了控制电流和通电时间相同;运用方法是控制变量法;

故答案为:电阻大小;控制变量法.

【分析】串联电路中各处的电流都相等;根据Q=I2Rt做出分析和解答;要探究电流通过导体产生的热量与电阻间的关系,应控制电流和通电时间相同.12、防止金属腐蚀(回收利用废旧金属)x塑料或者合成橡胶【分析】【解答】(1)保护金属资源的有效途径除了合理有效地开采矿物;寻找金属代用品外;还有防止金属锈蚀、金属的回收利用.

故答案为:防止金属腐蚀(回收利用废旧金属);

(2)将金属X放入硝酸银溶液中;过一会儿后在X的表面有银析出,说明X比银活泼.

故答案为:X;

(3)塑料;合成纤维、合成橡胶都属于合成材料.所以日常生活中用得较多的塑料(合成橡胶)和合成纤维都是重要的有机合成材料.

故答案为:塑料或者合成橡胶.

【分析】(1)根据保护金属资源的有效途径;措施;进行分析解答本题;

(2)根据只有活泼金属才能把不活泼金属从盐溶液中置换出来考虑本题;

(3)塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料.13、葡萄糖氨基酸【分析】【解答】经过消化系统的消化作用;在小肠内,淀粉最终被分解为葡萄糖;蛋白质最终被分解为氨基酸。

故答案为:葡萄糖氨基酸。

【分析】本题考查食物的化学消化,意在考查考生对相关知识的识记能力。14、熟石灰|消石灰|Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】根据氢氧化钙的性质进行分析,氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,微溶于水,能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水解答.【解答】解:氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,微溶于水,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

答案:熟石灰;消石灰;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.15、胰岛素【分析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢;具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病.

【解答】解:人体内胰岛素分泌不足时;血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿;多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.

故答案为:胰岛素.三、判断题(共1题,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共28分)17、解:反向延长F的作用线;标出从支点到动力作用线的距离,即为力臂L.如图所示:

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离.根据力臂的概念画出F的力臂L.18、解:

【分析】【解答】解;由图可知:杠杆DBE绕E点转动;即E是支点,B点对它向下的力是动力,D点对它向上的力是阻力,由E点做动力作用线的垂线即动力臂,如图所示:

【分析】找出杠杆DBE的动力和阻力,过支点做动力、阻力作用线的垂线,从支点到垂足的距离就是力臂19、【分析】【解答】解:

过支点O分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段(即动力臂L1和阻力臂L2).如图所示:

【分析】力臂是指支点到力的作用线的距离.已知支点、动力和阻力的方向,过支点作力的作用线的垂线段即可.20、C-cB-aA-b【分析】【解答】1、红细胞:成熟的红细胞呈双面微凹的圆盘状,无细胞核。细胞质内含有大量淡红色的血红蛋白,肯有运输氧及二氧化碳的功能。2、白细胞:在血液中呈球形,有细胞核。3、血小板:在血液涂片标本中,血小板多成群分布在血细胞之间,其外形不规则,血小板在凝血过程中有重要作用。答案为:(1)-C-c;(2)-B-a;(3)-A-b。

【分析】本题主要考察血细胞的名称、形态结构特点和主要功能。五、解答题(共4题,共40分)21、答:①骑自行车或乘坐公交车②使用节能技术或节能用品。

③植树造林;不乱砍滥伐④节约用水;用电、用纸等。

⑤不使用一次性用品⑥减少化石燃料的使用.【分析】【分析】“低碳生活“是一种时尚;也是一种正确的生活态度,通过在日常生活中降低能耗;减少温室气体的排放.

【解答】解:只要是符合减小二氧化碳排放及减小二氧化碳的方式都是正确的方式.22、(1)防止生成物熔化溅落炸裂瓶底;

(2)理论上需要分解高锰酸钾7.9g;

(3)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。【分析】【分析】(1)根据铁丝燃烧时的注意事项分析回答;

(2)根据硫的质量利用反应的方程式求出氧气的质量;再根据氧气的质量求出高锰酸钾的质量;

(3)根据二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水解答。

【解答】解:(1)铁丝燃烧时盛氧气的集气瓶底少量水的作用是:防止生成的高温熔融物溅落瓶底引起集气瓶底炸裂;

(2)设理论上需要分解高锰酸钾的质量为x,由S+O2SO2,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可得。

S~O2~2KMnO4

32316

0.8gx

x=7.9g

方法二:

设需要氧气的质量为x

S+O2SO2

3232

0.8gx

x=0.8g

设理论上需要分解高锰酸钾的质量为y

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

31632

y0.8g

y=7.9g

(3)二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

故答案为:

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