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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新七年级数学下册月考试卷642考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、若有理数a,b满足|3-a|+(b+2)2=0,则a+b的值为()A.1B.-1C.5D.-52、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的()A.B.C.D.3、下列各数中,比-1小的数是()A.-2B.-1C.0D.14、下列不是同类项的一组是()A.-1与B.2mn与2mnpC.5ab与-3baD.x2y与6yx25、下列图中隆脧1

和隆脧2

是同位角的是()

A.垄脜垄脝垄脟

B.垄脝垄脟垄脠

C.垄脟垄脠垄脡

D.垄脜垄脝垄脡

6、下列说法:(1)一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数;(2)平方得-64的有理数不存在,立方得-64的有理数也不存在;(3)若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,则乘积一定是负数;(4)两个数的和一定大于每个加数;(5)互为相反数的两个数的平方相等,绝对值也相等.正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内的一个定点,OP=20cm,点C、D分别是OA、OB上的动点,连结CP、DP、CD,则△CPD周长的最小值为A.10cmB.15cmC.20cmD.40cm8、【题文】下列方程中,解为x=2的方程是()A.3x-2=3B.-x+6=2xC.4-2(x-1)=1D.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、若|a+4|+(b-2)2=0,则=____.10、50名学生和40kg大米中,是精确数,是近似数.11、【题文】若x=(-4)则x=____12、计算:135°45′-91°16′=______.13、比较大小(用“>”“<”或“=”连接)

①-2____5

②-____-.14、(2013秋•滨湖区校级期末)如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是____(填编号).评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、线段AB和线段BA是同一条线段.____.(判断对错)16、(-5)2和-52是相等的两个数.____.(判断对错)17、全等三角形面积相等.()18、判断题,填写“正确”或“错误”:角的平分线是角的对称轴.19、对顶角的余角相等.____.(判断对错)20、连接两点间的直线的长度,叫做这两点间的距离.____.(判断对错)21、最大的负整数是-1.____.(判断对错)22、52x3y3的次数是8.____.23、若a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c.____(判断对错)评卷人得分四、其他(共1题,共3分)24、相见互相握手问好是中国人的传统礼节,有100位领导去开会,见面时都要一一握手问好,问共握手____次.评卷人得分五、解答题(共1题,共5分)25、如图,在△ABC中,BF是高,点E、F、G分别在BC、AC、AB上,且ED⊥AC,∠1=∠2.试判断GF与BC的位置关系,并说明理由.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.【解析】【解答】解:由题意得,3-a=0,b+2=0;

解得,a=3,b=-2;

则a+b=1;

故选:A.2、A【分析】【分析】分别根据各选项分析得出几何体的形状进而得出答案.【解析】【解答】解:A;可以通过旋转得到两个圆柱;故本选项正确;

B;可以通过旋转得到一个圆柱;一个圆筒,故本选项错误;

C;可以通过旋转得到一个圆柱;两个圆筒,故本选项错误;

D;可以通过旋转得到三个圆柱;故本选项错误.

故选:A.3、A【分析】【分析】根据两个负数比较大小;绝对值大的负数反而小,可得答案.

【解答】A;-2<-1;故A正确;

B;-1=-1;故B错误;

C;0>-1;故C错误;

D;1>-1;故D错误;

故选:A.

【点评】本题考查了有理数大小比较,利用了正数大于0,0大于负数,注意两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小.4、B【分析】解:同类项的有-1和5ab和-3ba,x2y与6yx2;不是同类项的是2mn和2mnp;

故选B

利用同类项定义判断即可.

此题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解本题的关键.【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】本题考查同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.

判断是否是同位角,必须符合三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.

【解答】解:(1)(2)(5).隆脧1

与隆脧2

有一条边在同一条直线上;另一条边在被截线的同一方,是同位角;

(3).隆脧1

与隆脧2

的两条边都不在同一条直线上;不是同位角;

(4).隆脧1

与隆脧2

有一边在同一条直线上;另一条边不在被截线的同一方,是同位角.

故选D.【解析】D

6、A【分析】【分析】根据绝对值的定义;平方及立方的定义;有理数相乘的条件和结果;有理数的加法法则;相反数的定义来解答.【解析】【解答】解:(1)一个数的绝对值等于它本身;这个数一定是非负数,故错误;

(2)平方得-64的有理数不存在;立方得-64的有理数存在,故错误;

(3)这些因数里如果有0的话;结果就为0,故错误;

(4)异号两数相加;和小于正加数,故错误;

(5)互为相反数的两个数的平方相等;绝对值也相等,正确.

故选A.7、C【分析】试题分析:如图,作点P关于OA、OB的对称点P′、P″,连接P′P″,由轴对称确定最短路线问题,P′P″分别与OA、OB的交点即为C、D,△CPD周长的最小值=P′P″,由轴对称的性质,∠POA=∠P′OA,∠POB=∠P″OB,OP′=OP″=OP=20cm,所以,∠P′OP″=2∠AOB=2×30°=60°,所以,△OP′P″是等边三角形,∴PP′=OP′=20cm.故选C.考点:轴对称-最短路线问题【解析】【答案】C.8、B【分析】【解析】

试题分析:

方程的解。

A中;

故不符合;舍弃。

B中,

故选B

C中,

故不符合;舍弃。

D中,

故不符合;舍弃。

故选B

考点:解方程。

点评:解方程的基本步骤是找同类项,移向,合并同类项,求解【解析】【答案】B二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,然后将它们代入中求解即可.【解析】【解答】解:由题意得,解得.则==-3.10、略

【分析】本题考查的是精确数和近似数的概念根据精确数和近似数的概念进行填空,一般地,近似数较大,是不确定的数据,常用大约,超过或不足这样的词来修饰.50名学生和40kg大米中,50是精确数,40是近似数.解答本题的关键是要熟练掌握精确数和近似数的区别.【解析】【答案】50,4011、略

【分析】【解析】

试题分析:先计算出(-4)=16;再根据有理数的乘方法则即可求得结果.

x=(-4)

x=16

x=±4.

考点:有理数的乘方。

点评:解题的关键是熟练掌握互为相反数的两个数的平方相同.【解析】【答案】±412、略

【分析】解:135°45′-91°16′=44°29′.

故答案为:44°29′.

根据度分秒的计算;度与度相减,分与分相减,进行计算即可得解.

本题考查了度、分、秒的减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.【解析】44°29′13、略

【分析】【分析】①根据负数都小于正数比较即可;

②求出两数的绝对值,根据绝对值大的反而小比较即可.【解析】【解答】解:(1)-2<5;

(2)∵|-|=,|-|=;

∴-<-;

故答案为:<;<.14、略

【分析】【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.【解析】【解答】解:∵正方体的平面展开图中;相对面的特点是之间一定相隔一个正方形;

∴在此正方体上与“3”相对的面上的数字是“6”.

故答案为:6.三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】根据线段的定义解答.【解析】【解答】解:线段AB和线段BA是同一条线段正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据有理数乘方的法则计算出两个数,再进行判断即可.【解析】【解答】解:∵(-5)2=25,-52=-25;

∴(-5)2和-52是不相等的两个数.

故答案为:×.17、√【分析】【解析】试题分析:根据全等三角形的性质即可判断.全等三角形面积相等,本题正确.考点:本题考查的是全等三角形的性质【解析】【答案】对18、B【分析】【解答】解:∵角的平分线是线段而角的对称轴是直线;∴角的平分线是角的对称轴错误;

故答案为错误.

【分析】角的平分线是线段而角的对称轴是直线,不能说成角的平分线是角的对称轴.19、√【分析】【分析】根据对顶角的性质可知,对顶角相等,进一步根据余角的意义,等角的余角相等,即可判断出本题是正确的.【解析】【解答】解:∵对顶角相等;等角的余角相等;

∴对顶角的余角相等是正确的.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】根据两点间距离的定义即可得出答案.【解析】【解答】解:∵连接两点间的线段的长度叫两点间的距离;

∴原来的说法错误;

故答案为:×.21、√【分析】【分析】找出最大的负整数,即可做出判断.【解析】【解答】解:最大的负整数是-1;正确.

故答案为:√22、×【分析】【分析】一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得出答案.【解析】【解答】解:52x3y3的次数是6;原说法错误;

故答案为:×.23、√【分析】【分析】根据平行公理直接得出答案即可.【解析】【解答】解:根据平行公理得出:若a、b、c是直线,且a∥b,b∥c;则a∥c正确;

故答案为:√.四、其他(共1题,共3分)24、略

【分析】【分析】根据n个人中,每两个人握一次手,共握手次.注意不要重复.【解析】【解答】解:=100×99÷2=4950次.

故共握手4950次.五、

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