2025年人教版选择性必修3英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版选择性必修3英语下册阶段测试试卷750考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、____volunteerserviceatthemuseumcanbettercatertovisitorsinfuturewillbediscussedattheseminar.A.ThatB.WhyC.WhenD.How2、_____Macaohasachievedshows_____"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A.That;whatB.What;thatC.What;whatD.That;that3、Itisatruthwellknowntoall______Chinahasbecomeoneofthestrongestcountriesintheworld.A.whereB.whichC.thatD.who4、_______bothersmeisthatIcan’tkeepmymindonthetask,butonpersonalgainsorlosses.A.WhatB.ItC.ThatD.One5、Itisobvioustothewholeworld__________theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover.A.asB.whichC.whetherD.that6、Itisgenerallybelieved_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁荣的)economy.A.asB.thatC.thisD.what7、Ihavealwaysbeenhonest,anditdoesn’tmatter________thatI’mtalkingto.A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom8、Myideais______althoughphysicalbeautymayimpressothers,______reallymattersisinnerbeauty.A.what;whichB.that;whichC.that;whatD.what;it评卷人得分二、根据首字母填写单词(共3题，共6分)9、Hisbreakfastnormallyc_______ofdrybreadandacupoftea.(根据首字母单词拼写)10、Ic__________allofyouonthisachievement.（根据首字母填空）11、Weguaranteetor__________yourmoneyifyou’renotdelightedwithyourpurchase.(根据首字母填空)评卷人得分三、短文改错(共1题，共2分)12、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文；请你修改你同桌写的以下作文。文中共有5处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)；并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线()划掉。

修改:在错的词下划一横线；并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。SinceIamakid,I’veconsidereddifferentjobsIwouldliketodo.First,Iwantedtobeafireman,whichuniformlookedsocool.Then,whenIwasintheninegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.WhenIstudiedthechemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalbutdecidedtobeadoctor.Thereweretworeasonforthedecision.OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeltmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotherwasthatIwantedhelppeopleinneed.评卷人得分四、根据中英文提示填写单(共1题，共8分)13、Whaleyr________(回想起)howatthebeginningoftheyear，whencalledupontoread，Chriswouldexcusehimselftogotothebathroom.（根据中英文提示填空）评卷人得分五、根据汉语意思填写单词(共3题，共15分)14、Thegovernmentmayneedto________________(修订)itspolicyinthelightofthisreport.（根据汉语意思单词拼写）15、Whisky__________(含有)alargepercentage(百分比)ofalcohol.（根据汉语提示填空）16、Inmysparetime,Iliketo__________(慢跑)andplaytennis.（根据汉语意思填空）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【详解】

考查名词性从句。句意：博物馆的志愿者在未来如何更好地服务游客，是需要我们在接下来的会议中讨论的。分析句子可知，设空出是一个主语从句，根据句意，应当为方式“如何”，表示如何更好地服务游客，故应用how来引导。故选D2、B【分析】【详解】

考查主语从句和宾语从句。句意：澳门取得的成就表明；“一国两制”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好办法。分析句子可知，_____Macaohasachieved为主语从句，从句中achieve缺少宾语，所以第一个空用what来充当宾语。再分析句子可知，shows后接宾语从句，从句句意和结构完成，所以第二个空应填连接词that。故选B项。

【点睛】

what常用来引导名词性从句；即主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。what在引导名词性从句时有两个重要的特点：

一是它在相应的名词性从句中一定有含义；常表示“什么”，“所的”，“的样子”等.

二是它在相应的名词性从句中一定做成分；而且常做主语，宾语,表语或者定语。

that用作连接词；引导名词性从句时，可引导主语从句；表语从句、宾语从句和同位语从句，that在从句中既不充当任何成分，也无实际意义，仅起着连接句子的作用。一般不可省略（宾语从句除外）。若从句置于句子后面，代词it作形式主语。

分析句子可知，_____Macaohasachieved为主语从句，从句中achieve缺少宾语，所以第一个空用what来充当宾语。再分析句子可知，shows后接宾语从句，从句句意和结构完成，所以第二个空应填连接词that。故选B项。3、C【分析】【分析】

【详解】

考查主语从句。句意：众所周知，中国已成为世界上最强大的国家之一。分子句子可知，此处是一个主语从句，it是形式主语，that引导的是真正的主语。故选C。4、A【分析】【详解】

考查主语从句连接词。句意：困扰我的是我不能专注于任务，而是专注于个人得失。此处为主语从句，从句中缺少主语，结合句意表示“困扰我的是”应用what。故选A。5、D【分析】【详解】

考查主语从句。句意：全世界都很清楚，美国用肮脏的伎俩欺负华为和抖音这样的外国公司，要么摧毁它们，要么接管它们。分析句意，句中的it为形式主语，真正的主语为后面的从句“_______theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover”。分析成分，从句部分不缺成分和翻译且为陈述句。所以从句应用引导词that引导。故选D项。6、B【分析】【详解】

考查主语从句。句意：人们普遍认为，改善保健将带来一个更强大、更繁荣的经济。分析句子可知，it为形式主语，真正的主语为后面的从句_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁荣的)economy，从句中不缺少任何成分，也不缺少任何意思，应用that连接，故选B。7、B【分析】【分析】

【详解】

考查强调句型和主语从句。句意：我一直很诚实很直率，我和谁谈话没关系。Itdoesn’tmatter后面是主语从句，it是形式主语，主语从句是强调句的特殊问句：疑问词+is/was+it+that+其余部分，排除CD，另外语序应该是陈述句语序，排除A。故选B。8、C【分析】【详解】

考查表语从句与主语从句。句意：我认为虽然外在美能给人留下深刻印象，但是真正重要的是内在美。第一个空格位于be动词is后，作表语，所以是一个表语从句。第二个空格所在句子有两个谓语动词matters与is；缺少主语，所以这是一个主语从句，并且主语从句的主句与从句都缺主语，故使用连接词what。从整个表语从句的角度看，从句部分结构完整，故使用连接词that。故选C。

【点睛】

表语从句与主语从句都属于名词性从句。名词性从句引导词的选择原则是“缺什么，补什么，什么不缺，用that”。“什么不缺，用that”的意思是：如果从句中不缺任何成分，而且句意完整时，就用that来引导主语从句或表语从句以及其他的名词性从句。例如本题中第一个空格就是从句部分结构完整的表语从句连接词的考查，所以使用that。第二个空格处是主句与从句都缺少主语的主语从句连接词的考查，并且根据句意，主语指物，故填what。所以名词性从句连接词的选择与句子成分密不可分。二、根据首字母填写单词(共3题，共6分)9、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：他的早餐通常是干面包和一杯茶。根据首字母提示及句意可知，此处使用动词consist，构成短语consistof“由组成”。根据句意，用一般现在时。主语Hisbreakfast为第三人称，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填consists。【解析】consists10、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：我祝贺你们所取得的这项成就。分析句子可知，空格处在句中作谓语，应填写动词congratulate，表示“恭贺”的意思，根据句意表达的是现在发生的动作，动词congratulate需用一般现在时。故填congratulate。【解析】congratulate11、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：如果你对购买的东西不满意，我们保证退款。根据单词首字母以及句意表示“退款”应用动词refund，且根据上文为短语guaranteetodosth.可知，应填动词原形。故填refund。【解析】refund三、短文改错(共1题，共2分)12、略

【分析】【分析】

这是一篇议论文。文章主要介绍了作者从小到大对于自己要从事职业的思考。很小的时候；想成为穿着酷酷制服的消防员；9年级时，想要成为老师；高中时，想要成为医生，并讲述自己想要成为医生的理由。

【详解】

1.考查动词时态。句意：从我还是个孩子起；我就考虑过我想做的不同的工作。分析可知，“since”意为“自从”，其引导的时间状语从句应是一般过去时。故将am改为was。

2.考查非限制性定语从句引导词。句意：首先，我想成为一名消防员，他的制服看起来很酷。分析可知，先行词为“afireman”，在从句中作名词“uniform”的定语；应用关系代词whose。故将which改为whose。

3.考查序数词。句意：当我在九年级的时候，我想成为一名老师，因为我非常喜欢我的英语老师。分析可知，表示“在几年级”应用“in+the+序数词+grade”固定结构表达。故将nine改为ninth。

4.考查副词。句意：然后，当我在九年级的时候，我想成为一名老师，因为我非常喜欢我的英语老师。分析可知，应是副词短语作状语置于句末。“toomuch”为“太多的”，相当于形容词，之后接不可数名词；因此应用very/so修饰副词“much”，构成副词短语作程度状语。故将too改为very/so。

5.考查冠词。句意：当我在高中学习化学时，我重新考虑了我的目标，决定成为一名医生。表示学科的名词之前无需冠词。故将chemistry之前的the删掉。

6.考查连词。句意当我在高中学习化学时，我重新考虑了我的目标，决定成为一名医生。：分析可知，动词“reconsidered”与之后动词“decided”之间为并列顺承关系，应用并列连词and连接。故将but改为and。

7.考查名词复数。句意：这一决定有两个原因。根据之前数量词为“two”可知，应用名词复数。故将reason改为reasons。

8.考查形容词。句意：一个是我对病人看了医生后感觉好多的事实感到惊讶。分析可知；从句主语为“I”，指“人”，应用-ed结尾的形容词作表语。故将amazing改为amazed。

9.考查动词。句意：一个是我对病人看了医生后感觉好多的事实感到惊讶。“could”为情态动词；之后接动词原形，共同搭配充当句子谓语。故将felt改为feel。

10.考查动词不定式。句意：另一个是我想帮助有需要的人。wanttodosth，“想要做某事。故在help前加to。【解析】1.