2025年统编版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版七年级历史上册阶段测试试卷895考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、与把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系和开创“开元盛世”这两件事有关的统治者分别是A.唐高祖和唐玄宗B.唐太宗和武则天C.唐太宗和唐玄宗D.武则天和唐玄宗2、20世纪20年代考古发掘的“震惊世界的”的远古人类头盖骨化石是（）A.北京人B.山顶洞人C.元谋人D.大汶口人3、我国古代被称为“画圣”的画家是A.阎立本B.吴道子C.张择端D.郑板桥4、元末明初，由日本的武士、浪人及奸商组成的“倭寇”群体，经常到中国的东南沿海地区进行武装抢劫走私，时称“倭患”。在平息倭患中作出重大贡献的历史人物是（）A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.郑成功5、在我国奴隶社会，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物是（）A.青铜石器B.瓷器C.青铜礼器D.青铜兵器6、忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”中的开元是谁的年号：（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐中宗D.唐玄宗7、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为（）A.建筑具有独创风格B.位于河西走廊C.有大量精美的彩塑和壁画D.大批宝物被劫掠到国外震惊世界8、隋唐时期开凿的世界最大艺术宝库之一的是（）

A.敦煌莫高窟B.龙门石窟C.云冈石窟D.秦始皇陵兵马俑9、唐玄宗开元年间用人以“任用贤能”为基本原则。下列贤相出现在开元年间的是（）

①房玄龄。

②杜如晦。

③姚崇。

④宋璟A.①②B.②③C.①④D.③④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、【题文】中国历史悠久；形成了一套完整的建筑体系和独特的建筑文化，请写出下列建筑名称。

⑴世界上最古老的一座单孔大石桥，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。____

⑵我国现存规模最大、最完整的古建筑群，是东方建筑艺术的结晶。____

⑶成为中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。____

⑷它和外八庙实际起到了清朝第二政治中心的作用。____11、北京人生活在距今约____年。山顶洞人生活的集体被称作____。12、唐太宗时，将宗室女文成公主，下嫁与契丹首领松赞干布，有利改善民族关系。______。（判断对错）13、我国远古人类很早就开始了定居生活，如河姆渡人居住在______式房屋里；半坡人居住在______式房屋里。14、南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在______大败金军，收复许多失地。15、_______和_______的使用，是春秋战国时期社会生产力水平提高的重要标志。16、春秋时期，齐桓公任用____为相，积极改革内政，发展生产，齐国国富兵强；秦始皇采用____的建议，焚书坑儒，加强思想统治。17、隋朝大运河以______为中心，北达______，南至______，全长2000多千米，是古代世界最长的运河。18、“五代十国”中的“五代”是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、唐朝李春设计并主持修建的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百年后，欧洲人才建成了类似的桥。20、（2016•郴州）西汉史学家司马光编著的《史记》是我国第一部纪传体通史．21、西周时期诸侯具有较大独立性，但需要向周王交纳贡物，并服从周王调兵。（）22、宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。。A.正确B.错误23、会不会制造工具是人和动物的根本区别。()T正确F错误24、龙门石窟是我国雕刻艺术的宝库之一，地点在山西大同。______（判断对错）25、宋代从国外引进的优良水稻品种叫占城稻。()26、（请你判断下列说法是否正确）

我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。27、魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。（）评卷人得分四、材料题(共2题，共18分)28、中国古代南方经济的发展；经历了一个漫长的历史过程。

材料一：江南地广；或火耕而水耨（放火烧荒，耕种水田）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业不忧冻饿，亦亡（通“无”）千金之家。

--《汉书》江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn；丰收），则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下。

--《宋书》国家根本；仰给东南。

--《宋史》

材料二：南北方人口变化趋势。

请回答：

（1）依据材料一；将下面的表格填写完整。南方经济发展概况表。

。时期南方经济地位汉代经济落后南朝初步开发①______②______（2）依据材料二；概括南北方人口变化的趋势。

（3）南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响？29、阅读下列材料并回答问题：材料一：“治世不一道，便国不法古”。材料二：“商君之法，孝公行之，主以尊安，国之富强”。——《韩非子》材料三：旧贵族与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。（1）材料一中的观点表明了“商君”的什么主张？其思想比较接近于诸子百家中的哪家学派？（2）结合材料二和所学知识分析，商鞅变法得以推行的原因有哪些？（3）商鞅变法的内容中对今天仍有重大影响的是哪一项？（4）结合商鞅变法的内容说明商鞅被处死的原因。（5）有人说”商鞅被处死，所以商鞅变法失败了”，你同意这种观点吗？请说明理由。评卷人得分五、识图题(共3题，共30分)30、阅读下图，请你回答：(1)这两个人物是准?你知道他们各有什么名言或名篇吗?(2)他们的主要事迹是什么?(3)从他们身上你能学习到哪些优秀品质?31、识图回答图一图二（1）图一的建筑是什么？它位于哪个流域？是古代哪个文明古国的文明象征？

（2）图二的石柱上刻着是哪个文明古国的什么文明成果？该文明成果的实质是什么？在世界法制史上有何地位？32、仔细观察下图,结合所学知识回答:

(1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国名称。(2)根据上图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。(3)据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海统一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】略【解析】C2、A【分析】1929年；我国青年考古工作者裴文中，在周口店龙骨山山洞里，发掘出一个头盖骨化石．此后，考古工作者在周口店有发现了五个比较完整的北京人头盖骨化石和一些其他骨骼化石等．北京人是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址．

故选A．

本题考查的是北京人的知识点．

本题以北京人为背景，考查的是学生对北京人的有关知识的记忆能力．【解析】A3、B【分析】试题分析：我国古代史上，“画圣”是指吴道子，故选B。考点:本题考查的是有关吴道子的史实。点评:本题难度较低，考查的是学生对历史知识的识记能力。吴道子是唐朝著名画家，其代表作有《送子天王图》等。【解析】【答案】B4、C【分析】明朝中期以后；海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭．戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清．

故选C．

本题考查戚继光的事迹．

本题考查解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握明朝抗击倭寇的史实．【解析】【答案】C5、C【分析】商周时期青铜器种类更加丰富．商朝以后；青铜器的功能由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物．

故选C．

本题在我国奴隶社会；成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物为切入点，考查青铜礼器的相关知识．

注意掌握夏、商、西周三代被人们称为“青铜时代”，源于青铜器在商、周时期人们的社会生活中有非常重要的地位．【解析】C6、D【分析】本题考查开元盛世的相关内容。主要考查解读题干中材料信息和运用所学知识解决问题的能力。题干中的关键词是“忆昔开元全盛日”并根据所学知识可知，开元是唐玄宗的年号，唐玄宗统治前期的繁荣局面，被称为“开元盛世”。故选D。【解析】D7、C【分析】敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝．窟内众多的泥塑造像与壁画；主要以佛教故事为主；同时也反映许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．

故选C．

本题考查了敦煌莫高窟的相关史实．

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用敦煌莫高窟的相关史实．【解析】C8、A【分析】本题主要考查隋唐文化中的石窟艺术，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，A项敦煌莫高窟，主要是在隋唐时期开凿，位于甘肃敦煌，有大量精美的壁画，形象生动的彩色塑像和大量的佛经文书，是世界上最大的艺术宝库之一。因此A项符合题意；B项龙门石窟和C项云冈石窟，开凿于魏晋南北朝时期，D项秦始皇陵兵马俑，代表了秦汉时期的雕塑艺术水平。由此分析，BCD不符合题意，故选A。【解析】A9、D【分析】①房玄龄；②杜如晦是唐太宗时期的名臣；因房玄龄富于谋略，杜如晦敢于决断，被称为房谋杜断，不符合题意。唐玄宗统治前期，年号“开元”，在贤相姚崇、宋璟的辅佐下，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。③④符合题意。

故选：D。

本题以出现在开元年间的贤相为切入点；考查开元盛世。

本题以开元盛世为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】D二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题主要考查世界上最古老的一座单孔石拱桥。世界上最古老的一座单孔石拱桥是隋朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥；这座桥设计科学，跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观，比欧洲早了七百多年，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。

（2）本题主要考查我国现存规模最大；最完整的古建筑群。我国现存规模最大、最完整的古建筑群是北京紫禁城；又称故宫，是东方建筑艺术的结晶。故宫由木匠出身的蒯祥等人设计的，巍峨壮观的宫殿，装饰着精美的木雕、石雕、彩画和金光灿烂的琉璃瓦顶，雍容华贵，气势磅礴。

（3）本题主要考查长城。长城是中华民族聪明智慧；艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征；万里长城自秦始皇修建后，许多朝代不断整修，明朝又大规模修筑，达到完善地步，明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，蜿蜒六千余公里，气势宏伟，是世界上的一个奇迹。

（4）本题主要考查承德避暑山庄。承德避暑山庄不仅融合了汉；藏、蒙古、维吾尔等族建筑风格；而且与当时清王朝处理蒙古、西藏、新疆等边疆地区事务紧密相关，体现了康熙、乾隆两位皇帝颇具卓识的民族政策。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化（一）；人教新课标七年级下册•统一多民族国家巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（一）；人教新课标七年级下册•统一多民族国家巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固【解析】【答案】⑴赵州桥⑵北京故宫⑶长城⑷承德避暑山庄11、70万—20万年氏族【分析】【分析】本题主要考查祖国境内的远古居民北京人和山顶洞人。依据已学知识可知；北京人发现于北京西南周口店的山洞里，生活在距今约70至20万年前，后来在北京人活动过的地区又生活着山顶洞人，他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

【点评】人教新课标七年级上册·祖国境内的远古居民·北京人、山顶洞人12、略

【分析】唐太宗时；将宗室女文成公主，下嫁与藏族首领松赞干布，不是契丹首领，有利改善民族关系．

故答案为：×．

本题以唐太宗时文成公主下嫁给松赞干布为切入点；主要考查文成公主入藏．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记唐朝民族关系和民族政策的相关史实．【解析】×13、略

【分析】根据所学；我国远古人类很早就开始了定居生活，河姆渡人居住在干栏式房屋里，半坡人居住在半地穴式房屋里．

故答案为：

干栏；半地穴．

本题考查河姆渡人和半坡人的原始农耕生活．

解答本题注意识记河姆渡人和半坡人的居住的房屋．【解析】干栏；半地穴14、略

【分析】岳飞领导的军队作战勇敢；纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。

故答案为：

郾城。

本题主要考查岳飞抗金的相关史实。掌握基础知识即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记岳飞抗金的相关史实。【解析】郾城15、略

【分析】本题主要考查春秋战国时期社会生产力水平提高的重要标志。结合所学，在春秋战国时期，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，个体农耕逐渐取代了“千耦其耘”，标志着社会生产力水平显著提高。综上所述，故填：铁制农具、牛耕。【解析】铁制农具、牛耕

16、管仲李斯【分析】【分析】春秋时期；齐桓公任用管仲为相，积极改革内政发展生产；齐国国富兵强、齐桓公成为春秋时期第一个霸主；秦始皇为了加强思想统治,接受李斯建议、发布焚书令，并把一批儒生活埋在咸阳，史称“焚书坑儒。

【点评】本题难度较低，考查学生对课文基础知识的识记能力。本题还可以就管仲改革和商鞅变法综合考查学生的识记能力和理解能力。17、略

【分析】隋朝大运河以洛阳为中心；北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）．隋朝大运河从北向南分为永济渠；通济渠、邗沟和江南河四段，最北段是永济渠，最南段是江南河．隋朝大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，加强了南北交通，巩固了隋王朝对全国的统治，大大促进我国南北经济交流．

故答案为：

洛阳；涿郡；余杭．

本题考查的是隋朝大运河的相关知识．隋炀帝征发几百万人从605年起开通了全长两千多公里的大运河．

掌握隋朝大运河的分段及历史意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】洛阳；涿郡；余杭18、略

【分析】唐朝灭亡后；北方黄河流域先后出现了后梁；后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”．

故答案为：

√．

本题考查了五代十国．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国涉及的政权．【解析】√三、判断题(共9题，共18分)19、×【分析】本题考查的是赵州桥。修建赵州桥的是隋朝的李春。【解析】【答案】错20、×【分析】【分析】西汉史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史．不是司马光编著的．故答案为：×．

【点评】本题考查司马光的主要贡献．本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．难度较小．21、√【分析】【分析】西周分封制规定；周天子把土地；平民和奴隶，分给亲属和功臣，封他们为诸侯。诸侯具有较大独立性，但必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。故答案为：正确。

【点评】本题考查的是西周分封制的知识点。22、√【分析】本题主要考查北宋君主专制加强相关知识。结合所学知识可知，960年，赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身做了皇帝，改国号宋，定都东京，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖削弱大将的兵权，将调兵权与统兵权分离，结束并避免了五代十国分裂割据局面。北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机关，便于皇帝总揽大权，从而强化中央集权。这些措施把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。题干说法正确，故选A。【解析】A23、√【分析】本题主要考查人和动物的根本区别相关知识。结合所学知识可知，会不会制造工具是人和动物的根本区别。距今70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人。北京人已经会制造不同用途的石制工具，他们用砸击、敲打、碰撞的方法，把石块加工成各种形状的石器。北京人已经是人了。因而题干正确。综合分析，A符合题意。故选A。【解析】T24、×【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。龙门石窟是我国雕刻艺术的宝库之一，地点在山西大同，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了石窟艺术。石窟艺术是中外文化交融的产物。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。【解析】×25、√【分析】本题考查的是占城稻。占城稻是宋代从国外引进的优良水稻品种。【解析】【答案】对26、√【分析】【分析】我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了；这是正确的，因为生活在距今约七千年前的河姆渡原始居民种植的粮食作物是水稻，距今约五六千年前的半坡原始居民种植的粮食作物是粟，这说明了我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。故本题正确。

【点评】本题主要考查知识迁移能力。中华文明的起源•原始的农耕生活27、√【分析】本题考查魏晋时期的书法艺术。东汉末年，书法逐渐成为一门艺术。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。故本题表述正确。【解析】√四、材料题(共2题，共18分)28、略

【分析】（1）根据材料信息以及所学知识；可知汉朝时期南方虽然地广人稀，但是经济落后，北方为全国的政治经济中心地区；三国两晋南北朝时期，南方得到初步的开发，南北经济趋向平衡；宋代时期，经济重心南移完成。

（2）根据材料信息以及所学知识；由于北方长期战乱，北民大量南迁，导致北方人口大幅下降，南方人口略有增加。

（3）根据材料信息以及所学知识；由于北民大量南迁，不仅增加了南方的劳动力，而且带来先进的生产工具和耕作经验，促进了南方的开发，推动了经济重心南移。

故答案为：

（1）宋代；全国经济中心。

（2）北方人口大幅下降；南方人口略有增加。

（3）北民南迁；增加了南方的劳动力，并带来先进的生产工具和耕作经验，促进了南方经济的进一步发展。

本题以中国古代南方经济的发展；经历了一个漫长的历史过程为切入点，考查的是宋代南方经济发展；人口南迁和江南地区的开发的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代南方经济发展、人口南迁和江南地区的开发的有关内容。【解析】宋代；全国经济中心29、略

【分析】（1）本题考查法家思想。材料一中的观点表明了“商君”的主张改革。其思想比较接近于诸子百家中的法家思想。（2）本题考查商鞅变法。商鞅变法得到国君秦孝公的支持，商鞅能够顺应历史潮流，并且商鞅个人能力出众，所以，使得商鞅变法得以推行。（3）本题考查商鞅变法的措施。商鞅变法规定建立县制，由国君直接派官吏治理，这项内容对今天仍有重大影响。（4）本题考查商鞅变法的相关知识。因为商鞅变法废除旧贵族的世袭特权，损害旧贵族的利益，在秦孝公死后，商鞅被处死。（5）本题考查评价商鞅变法。我不同意这个观点，因为秦国通过商鞅变法，封建制度在秦国确立，促进封建经济的发展，加强军队的战斗力，使秦国很快成为战国七雄中最富强的国家，为统一全国奠定了基础。【解析】（1）主张改革（或变法）、法家（2）国君支持、顺应历史潮流、商鞅个人能力出众（任答两点）（3）建立县制（4）废除旧贵族的世袭特权，损害旧贵族的利益（5）不同意，因为使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。五、识图题(共3题，共30分)30、略

【分析】（1）本题考查的是岳飞和文天祥的相关知识点，考查学生的读图能力。岳飞是南宋著名抗金将领，最后被秦桧以“莫须有”的罪名迫害致死。岳飞写下了《满江红》，著名的诗句是“莫等闲，白了少年头，空悲切。”文天祥是著名的抗元英雄，被俘后，拒不投降。写下了《过零丁洋》这首诗。其中著名的诗句是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”（2）本题考查的是岳飞和文天祥的相关知识点，考查学生的综合能力。岳飞是南宋著名抗金将领，南宋初年，金军几次南下，岳飞从金军手中收复了建康。后来，金军又大举进攻南宋。岳飞在郾城打败金军，收复许多失地。但被秦桧以“谋反”罪名杀害。文天祥是南宋的抗战派，南宋灭亡后，他继续抗元，在广东沿海兵败被俘，囚禁在大都。他坚贞不屈，表现出崇高的气节，最后被杀害。（3）本题考查的是岳飞和文天祥体现的精神品质，考查学生的综合能力。岳飞是南宋著名抗金将领，南宋初年，金军几次南下，岳飞从金军手中收复了建康。后来，金军又大举进攻南宋。岳飞在郾城打败金军，收复许多失地。但被秦桧以“谋反”罪名杀害。文天祥是南宋的抗战派，南宋灭亡后，他继续抗元，在广东沿海兵败被俘，囚禁在大都。他坚贞不屈，表现出崇高的气节，最后被杀害。通过他们的事迹，我们不难发现他们身上具有一心报效国家，不计较个人得失。为国家民族大义，坚贞不屈，肯于牺牲的品质值得我