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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版八年级化学上册月考试卷179考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、苏丹红是一种增色添加剂,可能使人体致癌,其化学式为C16H12N2O,下列关于它的说法错误的是A.它是一种有机化合物B.它所含元素中,质量分数最高的是C元素C.它的分子中,碳、氢、氮、氧原子个数比为l6:12:2:1D.它所含碳、氢、氮、氧元素的质量比为l6:12:2:12、除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂或操作方法错误的是()
。选项物质杂质试剂操作方法AMnO2KCl水溶解、过滤、洗涤、干燥B空气甲醛过量活性炭通过活性炭净化器CFe粉CuSO4固体足量水溶解后过滤、洗涤、干燥固体DCaOCaCO3无高温煅烧A.AB.BC.CD.D3、下列反应属于分解反应的是()A.镁+氧气氧化镁B.氯酸钾氯化钾+氧气C.氢气+氧气水D.蜡烛+氧气二氧化碳+水4、日本福岛核泄漏的成分有碘rm{-131}和铯rm{-137}等rm{.}碘元素与铯元素的本质区别是rm{(}rm{)}A.质子数不同B.中子数不同C.最外层电子数不同D.原子核外电子层数不同5、在一支试管中加入3mL的蒸馏水,向其中滴入数滴石蕊试液后,溶液呈X色,向液体中再通入CO2气体,液体呈Y色,把液体加热煮沸后,液体又呈Z色,问X、Y、Z的颜色依次为()A.紫一红一无B.蓝一紫-红C.紫一红一紫D.紫一红-蓝评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、现有一种物质分子的模型如图;下列说法正确的是()
A.该物质碳元素显+2价。
B.该物质的化学式是C2H4O
C.该物质中各元素化合价代数和为0
D.该物质是由三种元素组成的混合物。
7、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是()
A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子8、某物质经分析只含有一种元素;该物质可能是()
A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物9、下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子可以再分B.原子中原子核和质子都带正电C.原子不能直接构成物质D.分子不能由同种原子构成10、两种微粒的核外电子数相同,核电荷数相同,则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子11、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()
A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。
B.是造成气候变暖的主要气体。
C.能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低。
D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。
12、用试管夹夹持试管的正确方法是()
A.打开试管夹;从试管底部往上套,夹在试管中上部。
B.打开试管夹;从试管口部往下套,夹在试管中上部。
C.夹住后;拇指要放在短柄上。
D.夹住后;拇指不要放在短柄上。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、写出下列各项中所发生反应的化学方程式:
(1)实验室制取氧气____.
(2)乙炔充分燃烧____.
(3)实验室制取二氧化碳气体____.
(4)服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多____.
(5)工业上用稀硫酸除铁锈____.
(6)某工业废水中含有盐酸,常加石灰水中和其酸性____.14、化学与我们的日常生活紧密相关rm{.}现有rm{垄脵}氮气rm{垄脷}明矾rm{垄脹}氧气rm{垄脺70%}的酒精rm{垄脻}肥皂水;请按要求用序号填空:
rm{(1)}可用作净水剂的是______;
rm{(2)}食品包装中可用作防腐气体的单质是______;
rm{(3)}医院用作给病人消毒的是______;
rm{(4)}抢救病人供呼吸的气体是______;
rm{(5)}区分硬水和软水一般使用______.15、下图是某反应的微观示意图。图中的单质为rm{;}该反应前后化合价没有发生变化的元素为rm{;}生成物的质量比为。
16、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种物质。rm{A}是无色、无味的气体。rm{B}在rm{A}中燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{C}rm{D}是一种无色的气体,把rm{D}通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。rm{E}是一种暗红色固体,在rm{A}中燃烧,发出黄光,放出大量的热,同时生成浓厚白烟rm{F}。试判断rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}各是什么物质,请将答案的符号rm{(}化学式rm{)}填在空格内。rm{(1)A}_________,rm{B}_________,rm{C}_________,rm{D}____,rm{E}____rm{(2)}分别写出rm{B}rm{E}在rm{A}中燃烧的化学方程式,并注明反应类型rm{(}填化合反应或分解反应rm{)}Ⅰrm{.}_________________________________________rm{(}rm{)}Ⅱrm{.}____________________________________________rm{(}rm{)}17、测知人尿中含氮量为rm{0.93%}则人尿中含尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}的质量分数为______.18、写出下列各项中所发生反应的化学方程式:
(1)实验室制取氧气____.
(2)乙炔充分燃烧____.
(3)实验室制取二氧化碳气体____.
(4)服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多____.
(5)工业上用稀硫酸除铁锈____.
(6)某工业废水中含有盐酸,常加石灰水中和其酸性____.评卷人得分四、探究题(共2题,共18分)19、小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中;先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿后,用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)写出图中仪器名称:
a______b______c______.
(2)图中还缺少一种仪器是______,其作用是______.
(3)图中有一个明显错误是:______.
(4)若过滤后的河水仍然浑浊;原因可能是:(写出三点).
①______、②______.③______.
取少量过滤后的液体于试管中,加入肥皂水,若振荡发现有少量泡沫,较多浮渣,说明这种水是______,若有较多泡沫,则是______.
(5)过滤______(填能或不能)将硬水软化.若将硬水软化,在生活中采用的是______法,实验室中采用______法.制得的水______(填可以或不可以)供人体长期饮用.
(6)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,硬水的危害有______、______.20、化学实验是进行科学探究的重要方式;基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:
rm{(1)}我能写出化学仪器名称及主要用途。
写出rm{垄脵垄脷垄脹}的名称:
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______。
写出rm{垄脺垄脻}主要用途:
rm{垄脺}______;rm{垄脻}______。
rm{(2)}我能写出实验操作注意事项。
rm{垄脵}实验室里熄灭酒精灯火焰时;应该用______盖灭;
rm{垄脷}在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如______rm{(}举一例rm{)}
rm{垄脹}在实验室里用量筒读取液体体积时;视线要______;
rm{垄脺}在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致______。评卷人得分五、推断题(共1题,共5分)21、H2O和H2O2从微观上看________不同,导致化学性质不同,若要区别两种物质,可以取样,分别加入________,观察现象.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】由苏丹红的化学式C16H12N2O可知:A、它具有有机物的特点,是一种有机化合物,故A正确;B、苏丹红中各元素的质量分数:分母相同,则分子越大,分数就大,故12×16>14×2>16×1>1×12,则碳元素的质量分数最大,故B正确;C、它的分子中,碳、氢、氮、氧原子个数比为l6:12:2:1,故C正确;D、它所含碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×16):(1×12):(-+14×2):(16×1)=48:3:7:4,故D错误.故选D.【解析】【答案】D2、C【分析】解:A;氯化钾易溶于水;二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
B;活性炭具有吸附性;能吸附异味和色素等,通过活性炭净化器能除去甲醛,故选项所采取的方法正确.
C;溶解后;Fe粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳;能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法;所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.【解析】【答案】C3、B【分析】解:A;镁和氧气两种物质反应生成一种物质氧化镁;属于“多变一”的化合反应,故不选;
B;氯酸钾一种物质生成氯化钾、氧气两种物质;符合“一变多”的分解反应特点,故可选;
C;氢气和氧气两种物质生成一种物质水;不符合“一变多”的分解反应特点,故不选.
D;蜡烛和氧气生成二氧化碳、水;不符合“一变多”的分解反应特点,故不选.
故选B.
分解反应是化学变化的基本类型之一;指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应,简单概括为“一变多”,其反应的基本形式为:A→B+C+.
判断分解反应,根据“一变多”的反应特点进行判断,不能只看是不是生成多种物质,还要看是不是只有一种物质反应.【解析】【答案】B4、A【分析】解:元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}不同,所以碘元素与铯元素的本质区别是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}不同。
A、决定元素的种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}碘元素与铯元素的本质区别是质子数不同,故选项正确。
B、决定元素的种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}碘元素与铯元素的本质区别是质子数不同,而不是中子数不同,故选项错误。
C、决定元素的种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}碘元素与铯元素的本质区别是质子数不同,不是最外层电子数不同,故选项错误。
D、决定元素的种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}碘元素与铯元素的本质区别是质子数不同,不是原子核外电子层数不同,故选项错误。
故选:rm{A}
根据元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}据此进行分析解答.
本题难度不大,考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力.【解析】rm{A}5、C【分析】解:水为中性;故石蕊在水中为紫色,二氧化碳与水反应生成的碳酸显酸性,石蕊变为红色,碳酸不稳定,易分解使酸性消失,故加热后颜色重新恢复为紫色。观察选项,只有C符合。
故选:C。
石蕊试液在中性溶液中为紫色;在酸性溶液中为红色,二氧化碳能与水反应生成碳酸,生成的碳酸不稳定,受热易分解。
本题考查了石蕊试液的变色情况以及二氧化碳的有关性质,完成此题,可以依据已有的课本知识进行。【解析】C二、多选题(共7题,共14分)6、BC【分析】
A;根据化学式可知;氢元素是+1价,氧元素是-2价,在化合物中元素的化合价代数和为零,可以求出该物质中碳元素显-1价.
B、由图中可知,该物质的1个分子中含有2个碳原子、4个氢原子、1个氧原子,该物质的化学式是C2H4O.
C;该物质中各元素化合价代数和为0.
D;该物质是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的纯净物.
故选BC.
【解析】【答案】可以根据图中信息进行分析;考虑;从而得出正确的结论.
7、BD【分析】【分析】本题考查化学基本的概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.离子之间存在着相互作用;分子间也存在相互作用,故A说法错误;
B.化学变化的过程实质上是分子分裂成原子;原子重新组合成新的分子的过程,故B说法正确;
C.原子得失电子变成离子后;元素的种类没有变化,故C说法错误;
D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子,故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}8、AC【分析】【分析】本题考查基本的化学概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气和臭氧混合,也只含一种元素,但为混合物,故A可能;B.氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物,只含一种元素的物质不可能是氧化物,故B不可能;C.单质是由同种元素组成的纯净物,故C可能;D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,只含一种元素的物质不可能是化合物,故D不可能。故选AC。【解析】rm{AC}9、AB【分析】略【解析】rm{AB}10、BD【分析】解:rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数;如果是两种不同的原子,两种微粒的核外电子数相同,则其核电荷数相等,是同一种元素,故错误;
B;两种不同的离子;如钠离子和铵根离子,核外电子数相同,核电荷数也相同,正确;
C;同一元素的原子和离子;其核电荷数相同,核外电子数不同,与题干不符,错误;
D;两种不同元素的原子和离子;其核电荷数一定不相等,但核外电子数可能相等,正确;
故选:rm{BD}.
原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数;而离子中核外电子数与核电荷数不相等;两种微粒的核外电子数相同,核电荷数不同,则两种微粒只能是一种原子或分子,一种是离子,或者是两种离子.
本题考查了原子结构和元素性质,明确不同质子数,相同核外电子数的含义即可解答,难度不大.【解析】rm{BD}11、AB【分析】
A;空气质量状况检测的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等;不包括二氧化碳;故选项说法正确.
B;二氧化碳含量增多会造成温室效应;导致全球气候变暖,故选项说法正确.
C;一氧化碳能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,二氧化碳不能,故选项说法错误.
D;二氧化碳参与植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长,提高产量;但并不是越多越好,当大棚中的浓度过高时,由于二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人缺氧窒息,故选项说法错误.
故选AB.
【解析】【答案】A;根据空气质量状况检测的项目进行分析判断.
B;根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.
C;根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
D;根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断.
12、AD【分析】
试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器;使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出;夹住后拇指不要放在短柄上,以免打开试管夹,试管脱落.
故选AD.
【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可.
三、填空题(共6题,共12分)13、略
【分析】
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故答案为:2H2O22H2O+O2↑;
(2)乙炔和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,故答案为:2C2H2+5O24CO2+2H2O;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,故答案为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(5)氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,故答案为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(6)根据氢氧化钙会与盐酸反应生成氯化钙和水,故答案为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
【解析】【答案】(1)根据实验室过氧化氢制氧气的原理进行分析;
(2)根据乙炔和氧气会生成二氧化碳和水进行分析;
(3)根据石灰石和盐酸会制取二氧化碳进行分析;
(4)根据酸碱中和反应的原理进行分析;
(5)根据金属氧化物会与酸反应进行分析;
(6)根据盐酸会与氢氧化钙反应进行分析.
14、②①④③⑤【分析】解:rm{(1)}明矾可用作净水剂rm{.}故答案为:rm{垄脷}.
rm{(2)}氮气是单质,化学性质稳定、无毒,食品包装中可用作防腐,故答案为:rm{垄脵}.
rm{(3)}医院用作给病人消毒的是rm{70%}的酒精,故答案为:rm{垄脺}.
rm{(4)}氧气能供给呼吸,用于抢救病人rm{.}故答案为:rm{垄脹}.
rm{(5)}区分硬水和软水一般使用肥皂水rm{.}故答案为:rm{垄脻}.
物质的性质决定物质的用途;根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可.
此题是化学知识中生产生活中的一些常规知识,属常规中了解的一些知识rm{.}学习中要多读多记,同时日常生活中也要注意观察身边的事物.【解析】rm{垄脷}rm{垄脵}rm{垄脺}rm{垄脹}rm{垄脻}15、氮气(或N2)氧(或O)7∶22(或22∶7)【分析】由微观示意图可知,该反应的化学方程式为rm{2NO+2CO}rm{N_{2}+2CO_{2}}因此单质是氮气rm{;}反应中氮元素由rm{+2}价降低到rm{0}价,碳元素由rm{+2}价升高到rm{+4}价,氧元素化合价没有发生变化rm{;}生成物rm{N_{2}}和rm{CO_{2}}的质量比为rm{(14隆脕2)隆脙(2隆脕44)=7隆脙22}【解析】氮气rm{(}rm{(}或rm{N_{2})}rm{N_{2})}氧rm{(}rm{(}或rm{O)}rm{O)}rm{7}rm{7}rm{隆脙}rm{隆脙}16、(1)O2FeFe3O4CO2P(2)Ⅰ.化合反应Ⅱ.化合反应【分析】【分析】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】rm{(1)}由于rm{A}是无色、无味的气体。rm{B}在rm{A}中燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{C}所以rm{A}是氧气,rm{B}是铁,rm{C}是四氧化三铁;rm{D}是一种无色的气体,把rm{D}通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。所以rm{D}是二氧化碳;rm{E}是一种暗红色固体,在rm{A}中燃烧,发出黄光,放出大量的热,同时生成浓厚白烟rm{F},所以rm{E}是红磷,rm{F}是五氧化二磷。故填:rm{O_{2拢禄}Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{CO_{2}}rm{P}rm{(2)B}和rm{A}反应就是铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁反应的化学方程式为rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}在氧气中燃烧就是红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}两个反应都是两种物质生成一种物质,属于化合反应。故填:rm{E}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反应;Ⅱrm{.4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}化合反应。rm{4P+5{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}【解析】rm{(1)O_{2;;}Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{CO_{2}}rm{P}rm{(2)}Ⅰrm{.}rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反应rm{.}Ⅱrm{.4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}化合反应rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}17、略
【分析】解:人尿中氮元素在质量分数为rm{0.91%}假设人尿中只有尿素含氮元素,人尿中尿素的质量分数的算式为rm{0.93%隆脗(dfrac{14隆脕2}{12+16+(14+2)times2}隆脕100%)隆脰2%}.
故答案为:rm{0.93%隆脗(dfrac
{14隆脕2}{12+16+(14+2)times2}隆脕100%)隆脰2%}.
根据题意,经测定,人尿中含氮为rm{2%}假如这些氮都以尿素rm{0.93%}的形式,结合化合物中某元素的质量rm{[CO(NH_{2})_{2}]}该化合物的质量rm{=}该元素的质量分数;进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{隆脕}【解析】rm{2%}18、略
【分析】
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故答案为:2H2O22H2O+O2↑;
(2)乙炔和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,故答案为:2C2H2+5O24CO2+2H2O;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,故答案为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(5)氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,故答案为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(6)根据氢氧化钙会与盐酸反应生成氯化钙和水,故答案为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
【解析】【答案】(1)根据实验室过氧化氢制氧气的原理进行分析;
(2)根据乙炔和氧气会生成二氧化碳和水进行分析;
(3)根据石灰石和盐酸会制取二氧化碳进行分析;
(4)根据酸碱中和反应的原理进行分析;
(5)根据金属氧化物会与酸反应进行分析;
(6)根据盐酸会与氢氧化钙反应进行分析.
四、探究题(共2题,共18分)19、略
【分析】解:
(1)根据实验室常用仪器可知:a铁架台;b漏斗;c烧杯;
(2)图中无玻璃棒引流;如不使用玻璃棒引流,会造成过滤时液体溅出,甚至会损坏滤纸;
(3)漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁;会使液体溅出.
(4)滤纸破损;则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊.
取少量过滤后的液体于试管中;加入肥皂水,若振荡发现有少量泡沫,较多浮渣,说明这种水是硬水;若有较多泡沫,则是软水;
(5)过滤不能将硬水软化.若将硬水软化;在生活中采用的是加热煮沸的方法,实验室中采用蒸馏法,制得的水中不好人体所学的矿物质,不可以供人体长期饮用.
(6)硬水是指用含较多钙离子;镁离子的水.硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉;使衣物变硬;锅炉煮硬水易形成水垢,会浪费燃料,严重时会引起爆炸.
答案:
(1)a铁架台;b漏斗;c烧杯;
(2)玻璃棒;引流;
(3)漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁;
(4)滤纸破损;液面高于滤纸边缘;接滤液的烧杯不干净;硬水;软水;
(5)不能;加热煮沸;蒸馏;不可以;
(6)硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉;使衣物变硬;锅炉煮硬水易形成水垢,会浪费燃料,严重时会引起爆炸.
(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据过滤时注意事项和各仪器的用途考虑.
(3)根据过滤时注意事项解答;
(4)根据过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔;而液体可以通过滤纸上的小孔.凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误,都能造成滤液浑浊;另外,接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果解答;
(5)根据硬水转化为软水的方法解答;
(6)根据硬水的概念和特性进行分析;硬水是指含较多钙离子;镁离子的水.使洗涤的衣物变硬
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