2025年湘教新版四年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版四年级数学下册阶段测试试卷536考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、与451-51-49相等的算式是（）A.451-（51+49）B.（451+49）-51C.451-49+512、用简便方法计算76×102，应根据（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律3、鸡兔同笼，上有21头，下有66足，有（）只鸡．A.9B.48C.184、78×99用简便方法计算是（）A.78×100+78×1B.78×100-78C.78×100+1D.78×100-15、平行四边形的（）A.对角相等B.四个角都相等C.不能确定几个角相等6、一个数的（）的个数是无限的．A.因数B.倍数C.素数7、文文和玲玲阅读一篇文章，文文用小时，玲玲用小时．（）快．A.玲玲B.文文C.同样8、下面各数中，只读一个零的是（）A.5000500B.505000C.5500000评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、学校买回一批蜡笔，每盒10元，共花了120元，这是已知单价和总价，可以求出____，数量关系式是____．10、图中有____条线段；‚中有____条射线；ƒ中有____个角．

11、在横线里填上最小的数字。1649035＜16____8270436508＞4____0517____99142＞9914326106＜22368____40____380≈41万41____380≈42万9____7900000≈9亿5____899≈6万683509＞6____3509．12、用圆规画一个直径是15厘米的圆，圆规两脚间叉开的距离是____．13、从一点引出两条____就组成一个角，角有____条边，____个顶点．14、如果1平方米能站16人，1公顷大约能站____人，1平方千米大约能站____人．____个50平方米的教室面积大约是1公顷．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、321×99=321×100-1．____．（判断对错）16、5+7×8+12÷4-2=20．____（判断对错）17、342÷57的商是一位数．____．（判断对错）18、直线比射线长，射线比线段长．19、在8和5之间填上4个0，这个数读作八十五万．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共2题，共8分)20、用三角板分别画出75°.135°的两个角．21、过点A画已知直线的平行线．

评卷人得分五、操作题(共1题，共9分)22、按要求画一画．

①将长方形绕A点逆时针旋转90°．

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】根据减法的性质a-b-c=a-（b+c），可得451-51-49=451-（51+49），据此判断即可．【解析】【解答】解：根据减法的性质；可得。

与451-51-49相等的算式是：451-（51+49）．

451-51-49

=451-（51+49）

=451-100

=351

故选：A．2、C【分析】【分析】先将原式变形为（100+2）×76，再运用乘法分配律进行解答即可．【解析】【解答】解：76×102

=（100+2）×76

=100×76+2×76

=7600+152

=7752．

故选：C．3、A【分析】【解答】解：假设全是兔子；则鸡就有：

（21×4﹣66）÷（4﹣2）

=18÷2

=9（只）

答：鸡有9只．

故选：A．

【分析】假设全是兔子，那么就有21×4=84只脚，这就比已知的66只脚多出了84﹣66=18只脚，因为1只兔比1只鸡多4﹣2=2只脚，由此即可求得鸡的只数，据此解答．4、B【分析】解：78×99

=78×（100-1）

=78×100-78

=7800-78

=7722

故选：B．

计算78×99；可以把99看作100-1．再根据乘法分配律进行计算，据此解答即可．

此题考查目的是养成认真审题的好习惯，有些题从表面看没有简便方法，但是通过转化后就可以使用简便方法计算．【解析】B5、A【分析】【分析】根据平行四边形的特征：对边分别平行且长度相等，对角相等；进而判断即可．【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知：平行四边形的对角相等；

故选：A．6、B【分析】【分析】首先根据因数的意义，可得一个数的因数的个数是有限的，最小的是1，最大的是它本身；然后根据倍数的意义，可得倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，据此判断即可．【解析】【解答】解：一个数；它的因数的个数是有限的，倍数的个数是无限的；

故选：B．7、A【分析】【分析】完成相同的工作量，用时越短，则效率越高，据此解答即可．【解析】【解答】解：因为＜；

所以玲玲读的快；

故选：A．8、A【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解析】【解答】解：5000500读作：五百万零五百；

505000读作：五十万五千；

5500000读作：五百五十万．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】根据数量=总价÷单价，已知单价和总价，可以求出数量，据此解答即可．【解析】【解答】解：已知单价和总价；可以求出数量，数量关系式是：数量=总价÷单价。

故答案为：数量；数量=总价÷单价．10、略

【分析】【分析】①根据图示；分别找出1段；2段、3段线段组成的线段分别有多少，然后求和即可；

②根据图示；分别找出每个顶点组成的射线分别有多少，然后求和即可；

③根据图示，分别找出1个、2个、3个、4个、5个小角组成的角分别有多少，然后求和即可．【解析】【解答】解：①线段的数量是：

3+2+1=6（条）；

②射线的数量有：

1+1+1+1=4（个）；

③角的数量有：

5+4+3+2+1=15（个）．

故答案为：6、4、15．11、略

【分析】【分析】根据整数大小的比较方法，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；据此即可判断出能使不等式满足的所有数字，再选出最小的即可，对于有约等号的还要依据四舍五入来判断．【解析】【解答】解：1649035＜1658270

436508＞400517

199142＞99143

26106＜223680

405380≈41万。

415380≈42万。

907900000≈9亿。

55899≈6万。

683509＞603509．

故答案为：5，0，1，0，5，5，0，5，0．12、略

【分析】【分析】圆规两脚间的距离即半径，根据“r=d÷2”进行解答即可．【解析】【解答】解：15÷2=7.5（厘米）；

答：它的两脚叉开的距离是7.5厘米．

故答案为：7.5厘米．13、略

【分析】【分析】根据角的定义：从一点引出两条射线，所组成的图形叫作角．这个点叫做角的顶点，这两条射线叫作角的边；据此解答．【解析】【解答】解：从一点引出两条射线就组成一个角．这个点叫做角的顶点；角有1个顶点，这两条射线叫做角的边，角有2条边．

故答案为：射线，2，1．14、略

【分析】【分析】1公顷=10000平方米，如果1平方米能站16人，1公顷大约能站多少人，用10000乘16，1平方千米=1000000平方米，1平方千米大约能站多少人，用100000×16=1600000人；多少个50平方米的教室面积大约是1公顷，用10000÷50=200个．【解析】【解答】解：1公顷=10000平方米。

10000×16=160000（人）

1平方千米=1000000平方米。

1000000×16=16000000（人）

10000÷50=200（个）

故答案为：160000，16000000，200．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】首先把99分成100-1，然后应用乘法分配律，求出算式321×99的值是多少即可．【解析】【解答】解：321×99

=321×（100-1）

=321×100-321

=32100-321

=31779

故答案为：×．16、×【分析】【分析】5+7×8+12÷4-2先算乘法和除法，再按照从左到右的顺序计算加减法，得出结果与20比较．【解析】【解答】解：5+7×8+12÷4-2

=5+56+3-2

=61+3-2

=64-2

=62

62≠20；原题错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】除法算式342÷57中，除数是两位数，计算时先用除数试除被除数的前两位数，被除数前两位数为34，34小于57，所以前两位数不够商1，因此要商在被除数的个位上，即商是一位数．【解析】【解答】解：在342÷57中；

由于被除数的前两位组成的数是34；34＜57，前两位数不够商1；

所以要商在被除数的个位上；即商是一位数．

故答案为：√．18、×【分析】【解答】解：根据线段；射线和线段的含义可知：直线比射线长；射线比线段长，说法错误；

故答案为：错误．

【分析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可．19、×【分析】【分析】根据整数的写法写出这个数，整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．【解析】【解答】解：8和5之间填上4个0；这个数写作：800005，读作八十万零五．

故答案为：×．四、作图题(共2题，共8分)20、略

【分析】【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到30°+45°=75°，90°+45°=135°据此解答．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：

21、略

【分析】【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板