2025年牛津上海版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、今年夏天某地发生火灾，只有三名小孩生还．这三名小孩采取的逃生措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行．他们在逃生时主要利用了（）A.热空气密度小上升，地面附近有毒气体相对较少B.湿毛巾能吸收二氧化碳C.低姿势是因为地面附近气压低D.湿毛巾可以供给水分2、俗语“一场秋雨一阵凉”反映的是()A.台风过境B.冷锋过境C.暖锋过镜D.以上说法均不正确3、车载GPS导航仪是通过与导航卫星互相传递信息，确定汽车的准确位置，并在电子地图上显示出来（如图），为汽车驾驶员导航．下列说法正确的是（）A.导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息B.导航仪上的移动电话是通过电流传递信息C.导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播D.导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢4、下列有关溶液的说法，不正确的是（）A.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B.氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度的影响因素，贮存时要阴凉密封C.在相同温度下，同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大D.氯化钠在20℃时的溶解度是36g，该温度时，100g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠36g5、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（）

​A.金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相似C.木炭和活性炭都具有吸附性D.二氧化碳用于灭火，即利用它的物理性质也利用了它的化学性质6、在化学反应前后；以下各项一定不会发生变化的是（）

①原子种类②元素种类③分子种类④物质种类A.①②B.①③C.②③D.②④7、下列化学用语表示正确的是（）

​A.两个氢原子：2HB.碳酸钠：NaCO3C.镁离子：Mg+2​D.氧元素显﹣2价：8、下列事例中，利用大气压作用的是（）A.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.水往低处流D.用吸管吸饮料评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质，叫做____。磁场对放入其中的磁性物体产生____的作用．磁感线是为了形象地描述磁场而引人的理想模型，在客观上____。磁感线上，任何一点的____方向表示该点磁场的方向，曲线分布的密疏程度表示磁场的____。磁场越强的地方，磁感线分布越____；磁场越弱的地方，磁感线分布越____。10、请根据下列装置图回答问题：

（1）若实验室用A装置制氧气，则反应的化学方程式为：____；

（2）装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是：____；

（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应制得，反应的化学方程式为：____，若用E装置收集H2S气体，则H2S气体应从____端通入（填a或b）．11、（1）重铬酸钾（K2Cr2O7）中Cr元素的化合价为____．

（2）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是____，由原子直接构成的是____，离子直接构成的是____．

①氧气②镁③氯化钠④二氧化碳。

（3）硬水是指含较多____的水，鉴别硬水和软水的最简便方法是加入____．12、通过某导体的电流是0．5A，它表示的物理意义是1秒内通过导体横截面的电量是____库，若通电1分钟，通过导体横截面积的电荷量是____库。13、人体血糖能保持相对稳定是因为存在一种调节机制。在进食后经过消化和吸收，血糖含量将____，这种变化刺激感受器，促使____分泌增加，使血糖含量回到正常值。14、如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1两端的电压为____V。

15、仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头E要长些，如图所示．那么，较长的那根插头E接的是____（选填“火线”、“零线”或“地线”）；你认为这根插头做长点的主要目的是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共3题，共12分)21、随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题；地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．

22、如图所示；没有水玻璃水槽中一正方体木块，在水槽口下方设有固定的水平金属网。现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，浮力是如何变化的，请在坐标中画出大致的图像，并说出各段变化的理由。

23、银川唐徕回中的同学；用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】热空气密度小而上升；地面附近有毒气体较少，并且在灭火或逃生过程中，湿毛巾可起到防毒面具的作用．【解答】解：热空气密度小而上升，地面附近有毒气体较少，并且湿毛巾可起到防毒面具的作用，在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，能防止吸入烟尘中毒．

故选：A．2、B【分析】【分析】春雨来临时；太阳直射点由赤道向北回归线移动，北半球气温慢慢回升，暖湿气流势力变强，冷空气势力减弱，暖湿气流慢慢进入内陆，冷空气渐渐退出，因此一场春雨一场暖；秋雨来临时，太阳直射点由赤道向南回归线移动，北半球气温慢慢下降，冷空气势力变强，暖湿气流势力减弱，冷空气进入内陆，暖湿气流渐渐退出，因此一场秋雨一场寒。

【解答】秋雨来临时；太阳直射点由赤道向南回归线移动，北半球气温慢慢下降，冷空气势力变强，暖湿气流势力减弱，冷空气进入内陆，暖湿气流渐渐退出，因此一场秋雨一场寒。

故答案为：B3、A【分析】【解答】A．导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息；正确；

B．导航仪上的移动电话是通过电流传递信息；错误；

C．导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播；错误，电磁波能在真空中传播；

D．导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢；错误，电磁波传播速度等于光速；

故选A

【分析】卫星通信中是利用电磁波传播信息的，电磁波传播不需要介质，能在真空中传播。4、D【分析】【解答】A；硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大；冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和，正确；

B；氨水是氨气的水溶液；根据气体溶解度的影响因素，温度越低，气体的溶解度越大，故贮存时要阴凉密封，正确；

C；在相同温度下；同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大，正确；

D；氯化钠在20℃时的溶解度是36g；该温度时，100g水中含有氯化钠36g，错误；

故选D．

【分析】根据已有的溶解度的概念以及饱和溶液和不饱和溶液的转化方法以及影响溶解度的因素进行分析解答即可．5、B【分析】【解答】A；金刚石和石墨的物理性质不同；是因为它们的碳原子排列方式不同，正确；

B；虽然一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同；但二者结构不同：一个一氧化碳分子是由1个碳原子和一个氧原子构成，一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子不同，二者化学性质不同；如一氧化碳具有可燃性和还原性，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧等，故选项错误；

C；木炭和活性炭都具有吸附性；正确；

D；因为二氧化碳的密度比空气大；且不燃烧也不支持燃烧，故可用来灭火，即利用了密度比空气大这一物理性质，又利用了不燃烧也不支持燃烧这一化学性质，故正确．

故选B．

【分析】A；根据金刚石和石墨性质不同的原因进行分析判断；

B；结构决定性质；根据一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同分析；

C；木炭和活性炭都具有吸附性；

D、根据二氧化碳灭火的原因来分析．6、A【分析】【解答】解：①化学反应的实质是分子分成原子；原子再重新组合成新的分子，在化学反应前后原子种类不变；

②由质量守恒定律可知；在化学反应前后原子的种类不变，则元素种类也没有改变；

③化学变化有新物质生成；分子的种类一定发生了改变；

④化学变化有新物质生成；物质的种类一定发生了改变；

因此正确的是①②；

故选：A．

【分析】化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，反应前后分子的种类一定变，分子的数目可能变．化学反应前后宏观上反应前后物质总质量、元素的种类和微观上原子的种类、原子的数目、原子的质量不变，据此分析．7、A【分析】【解答】A；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，两个氢原子表示为：2H，故选项化学用语表示正确；

B、钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为：Na2CO3；故选项化学用语表示错误；

C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；镁离子可表示为：Mg2+；故选项化学用语表示错误；

D；由化合价的表示方法；在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故选项化学用语表示错误；

故选：A．

【分析】A；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

B；钠元素显+1价；碳酸根显﹣2价，写出其化学式判断判断即可；

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；

D、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．8、D【分析】【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低；然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛，生活中要注意观察，此题属于生活常识．

【解答】解：A；深水潜水员要穿特制的抗压潜水服；是为了承受更大的水压，不是大气压的作用，故不符合题意；

B；注射时；医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，故不符合题意；

C；水往低处流是由于受重力作用与大气压无关；故不符合题意；

D；用吸管吸饮料牛奶时；口腔内气压小于饮料牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；

故选D．二、填空题(共7题，共14分)9、磁场磁力不存在切线减弱密集稀疏【分析】【分析】磁场是磁体周围的一种能传递能量的特殊物质；小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同。为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念；可形象地表示磁场的性质，磁体周围的磁感线从N极出发回到S极。磁感线的疏密程度用来描述磁场的强弱。

【解答】在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质；叫做磁场．磁场对放入其中的磁性物体产生磁力的作用．磁感线是为了形象地描述磁场而引人的理想模型，在客观上不存在。磁感线上，任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。磁场越强的地方，磁感线分布越密集；磁场越弱的地方，磁感线分布越稀疏。

故答案为：磁场磁力不存在切线强弱密集稀疏10、2KClO32KCl+3O2↑控制反应的发生与停止FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑b【分析】【解答】（1）实验室用A装置制氧气，由A装置的特点是加热固体制取气体且试管口没有棉花团，故所选的药品为氯酸钾和二氧化锰．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成氯化钾和氧气，其化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；故答案为：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）由于装置C可以通过固体和液体的分离与结合来控制反应的发生与停止；而B装置中药品加入后，不能分离，一旦发生就不能控制；故C装置的优点是：控制反应的发生与停止；

（3）硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应，由于复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，故生成物为硫化氢和硫酸亚铁，故反应的化学方程式为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；如果用E装置收集硫化氢气体，收集时应从b导管进入，由于硫化氢的密度比空气大，硫化氢沉积在集气瓶的底部，由下而上，充满集气瓶；故答案为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；b．

【分析】（1）由A装置的特点是加热固体制取气体且试管口没有棉花团；故所选的药品为氯酸钾和二氧化锰去分析；

（2）由于装置C可以通过固体和液体的分离与结合来控制反应的发生与停止；而B装置中药品加入后，不能分离，一旦发生就不能控制；

（3）硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应，由于复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，故生成物为硫化氢和硫酸亚铁，如果用E装置收集硫化氢气体，收集时应从b导管进入．11、+6①④②③可溶性的钙、镁化合物肥皂水【分析】【解答】（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，设铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为x；则（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+6；

（2）①氧气是由氧分子构成；②镁是由镁原子构成的；③氯化钠是由氯离子和钠离子构成；④二氧化碳是由二氧化碳分子构成；

（3）含有较多可溶性钙；镁化合物的水称为硬水；区别硬水和软水可加入试剂肥皂水；判断的依据是硬水与肥皂水产生的泡沫少，软水与肥皂水产生的泡沫多．

答案：（1）+6；（2）①④；②；③；（3）可溶性的钙；镁化合物；肥皂水．

【分析】（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题；

（2）根据构成物质的微粒解答；

（3）根据含有较多可溶性钙镁离子化合物的水是硬水；肥皂水能够区分软水和硬水．12、0．530【分析】【解答】，0．5A的物理意义是1秒内通过导体横截面的电量是0．5库；若通电1分钟，通过导体横截面积的电荷量是Q=It=0．5A×60s=30C。

【分析】电流是指1秒内通过导体某一横截面的电量的多少。13、增加胰岛素【分析】【分析】糖类在消化之前是在肠道中,肠道是属于体外的环境.肠道表面有毛细血管,葡萄糖通过毛细血管的吸收进入血液循环系统,然后在运往全身各处.所以消化吸收以后,血液中的糖含量增加.血糖浓度升高.血糖会出现缓慢上升的状态,而胰岛素也会平缓慢释放，以维持血糖的平衡。

【解答】所吃食物中的糖类（主要是淀粉）被消化成葡萄糖并进入血液进行血液循环，正常人的血糖会出现缓慢上升的状态,而胰岛素也会平缓慢释放,当进食后2小时,由于血糖值到达高峰期,这时胰岛素的计量达到最大值,之后就会缓慢下降,胰岛素成平稳状态,保持血糖平衡在7.8以下,慢慢回到正常值.

故答案为：增加；胰岛素14、4.8【分析】【分析】电压表的量程：0～3V,0～15V,大量程是小量程的5倍。

【解答】解：R1、R2串联，电压表V1测总电压，电压表V2测R2的电压，两个电压表的示数一样，说明V1是大量程，V2是小量程，则U总=6V,U2=1.2V，U1=U总-U2=6V-1.2V=4.8V。

故答案为：4.8V。15、地线|先接通地线（或后断开地线，或确保用电安全）【分析】【分析】牢记三孔插座接线是右火（L）左零（N）上地（E）．三脚插头的第三个脚比另外两个长；这样在插入时先把用电器外壳与大地接通，拨出时后把用电器外壳与大地分离，更加安全．【解答】解：

地线又称做避雷线；是用来将电流引入大地的导线；电气设备漏电或电压过高时，电流通过地线进入大地，用字母E表示．三孔插座配合三脚插头使用的，三脚插头的第三个脚与用电器的金属外壳相连，三孔插座的第三个孔与大地相连，这样在使用的时候就把用电器的金属外壳与大地相连通，避免用电器一旦漏电时使人发生触电事故；三脚插头的第三个脚比另外两个长，这样在插入时先把用电器外壳与大地接通，拨出时后把用电器外壳与大地分离，更加安全．

故答案为：地线；先接通地线（或后断开地线，或确保用电安全）．三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施