一小教师值周管理规定（2篇）_第1页
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文档简介

一小教师值周管理规定通常包含以下要素：1.循环安排：设定教师的值周顺序，可以按照班级、学科或个人姓名顺序进行轮换。2.职责定义：明确每位教师在值周期间所承担的具体任务，如监管早自习、组织班会、进行课间巡查等。3.值周时段：规定每位教师的值周时间，通常以一周或一个月为一个工作周期。4.工作日志：在值周期间，教师需记录其岗位职责的执行情况，包括是否按时到岗、是否尽职尽责等。5.工作评估：值周结束后，由相关负责人对教师的值周表现进行评价，涵盖工作态度、执行效率、协作能力等多个方面。6.应急值勤：设定教师的备勤值周安排，即在非办公时间需留校待命，处理晚自习、学生活动等事务。7.紧急应对策略：规定教师在值周期间遇到突发情况的处理程序，如学生受伤、突发疾病等，要求教师迅速报告并采取相应措施。8.交接程序：确立值周教师之间岗位交接的流程，以确保工作的连贯性。以上为一般的教师值周管理规范，不同学校和教育机构可能根据自身实际进行相应的调整和补充。一小教师值周管理规定（二）一、背景概述为确保小学的日常运行和安全，全体教师在执行学校周值勤任务时需恪尽职守。为规范教师的值周管理工作，提升效率，特制定此教师值周管理规定模板，以指导教师们准确执行各项任务。二、值周教师责任1.整体协调学校内外的值周事务，保证值周期间学校运营的正常。2.在值周过程中，保持专业的工作态度，以高度的责任感严格执行学校管理规定。3.负责值周工作的记录与整理，及时向学校管理层汇报工作进度。三、职责详细划分1.早晨检查（1）于早上7:30前到达学校，进行早晨的例行检查。（2）评估学生队伍的秩序，确保学生按时到校，并促进学生养成良好的行为习惯。（3）检查学生的校服整洁度及是否佩戴规定的标志物。（4）记录并报告任何异常情况，协助及时解决问题。2.考勤管理（1）上午和下午各进行一次学生考勤，确保学生按时上课。（2）核实学生的请假手续，按学校规定进行请假登记。（3）记录考勤情况并及时反馈，支持学校的考勤管理工作。3.午间管理（1）协助监管学生的午餐，确保学生按时用餐，关注环境卫生。（2）组织学生的午休活动，保证他们得到充分休息。（3）记录并报告午间管理期间的状况，及时处理突发问题。4.放学管理（1）组织学生有序放学，指导学生安全过马路，确保学生安全。（2）检查学生离校时的校服整洁度和礼貌行为，对不当行为进行纠正和教育。（3）记录并报告放学期间的问题，协助学校进行放学管理。五、其他事项1.值周教师需迅速报告学生突发情况，如意外伤害、突发疾病等，协助学校采取应急措施。2.值周教师应负责学生作业的批改，保证作业的及时反馈。3.值周教师应协助学校保管设备，确保学校财产的安全和完好。4.值周教师需定期向学校管理层和其他相关部门报告工作情况，提出改进建议。六、总结与改进值周教师应定期总结工作，对值周过程中发现的问题和不足提出反馈，并提出改进建议，以持续提升值周工作的效果。以上为本小学教师值周管理规定模板

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