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文档简介

河南省信阳市罗山县2020届九年级上学期期末质量监测参考答案听力理解(20小题,每小题1分,共20分)1-5ACBBB6-10ABBAC11-15ACBCA16-20BACED二、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)21-25:ADABC26-30:CDBAC31-35:CCABB36-40:EDABC三、完形填空(15小题,每小题1分,共15分)41-45BADDC46-50BCACB51-55ACDAB四、语篇填空(15小题,每小题1分,共15分)第一节56.waiting57.slowly58.and59.take60.meters61.yourself62.first63.sold64.wife’s65.Without第二节66.from67.because68.has69.such70.There’s五、补全对话(5小题,每小题2分,句中大小写错误,每两个扣0.5分,单词拼写错误每两个扣1分。答案不唯一,如果考生写出的句子符合英语表达习惯,上下文意思连贯无错误,应当给分。共10分)1.ThisisDr.Brown(speaking)/…2.I'mnotfreethismorning/Ihavenotimethismorning/…3.What’sthematter/wrongwithyou/what’sup/…4.I’vebeenlikethisfortwodays/Fortwodays/…5.Thankyou(verymuch)/Thanks(alot)/…六、书面表达(20分)IamLiHua.HerearesomeofmythoughtsaboutEnglish.IthinkEnglishisthemostwidelyusedlanguageintheworld.Englishhelpsusunderstanddifferentculturesintheworld.Atpresent,IcanmakesimplecommunicationwithmyclassmatesinEnglish.Ialsolikemakingspeeches.Iwonthefirstprizeintheschoolspeechcontestlastyear.However,IhavesomeproblemsinlearningEnglish.Ican'tusethegrammarrulescorrectly.SometimesIcan'texpressmyselfclearlyinwriting.Atlast,IhavesomesuggestionsforEnglishteachingaswell.IthinkteachersshouldcommunicatewithusinEnglishwhentheyareinclass.Ihopeourschoolwillconsidermyadvice.英语作文评分标准:(1)本题总分为20分,按4个档次给分。(2)评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。(3)词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。(4)评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。(5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(6)如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。(2)各档次的给分范围和要求:第四档完成了试题规定的任务:1.覆盖所有内容要点。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。4.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。16~20第三档基本完成了试题规定的任务:1.掉一些内容,但覆盖所有主要内容。2.的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。4.简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。11~15分第二档未恰当完成试题规定的任务:1.或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。2.结构单调,词汇项目有限。3.些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。4.使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。6~10分第一档未完成试题规定的任务:1.遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。2.结

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