高三学习计划汇集六篇

高三学习计划汇集六篇高三学习方案。

俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园老师的工作遇到难题时，我们常常会用提前预备好的资料进行参考。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？下面，我为大家整理的“高三学习方案汇合六篇”，供你阅读参考，并请保藏本页面！

高三学习方案【篇1】

1.有方案地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，学问的重复率高，这对英语学习特别重要。记住课本上的单词，仔细研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本学问的复习做到合理方案。

2.看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，同学最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3.选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪同学英文报》、《同学双语报》等既适合同学拓展阅读，也利于同学巩固基础学问。课外阅读是课本内容的延长和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4.预备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，由于近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5.做高考题，积累词汇、短语及句型，加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特殊是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平常的学习结合起来，效果会更好。

6.每天进行三非常钟的大声朗读。不仅能增加语感，培育英语学习的乐观性，而且还能强化巩固基础学问。

7.每天坚持听力训练十五——二非常钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8.学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢乐，体验到猎取学问的方法。会做笔记的人就是一个会思索的人。

9.持之以恒。

作为一个新高三生，如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态，转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调整，也包括饮食起居的细节。建议新高三生从现在起就要做好相关预备，制定高三学习和生活方案，尽快适应高三的学习生活。

高三的学习肯定要抓基础，并把学问网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。由于现在的高考正由学问型向力量型转化。

高三学习方案【篇2】

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把高三的复习方案分为三大时期。每个时期有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一时期，是整个高三第一学期时间。这个时期时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌。

一忌抛开，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，同学首先应当依据《考试说明》，明确高考的考查范围和内容，再有针对性地开展复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些同学觉得文科需要背诵的学问要点太多，而在高考中基础学问题的分值不高，因此干脆就放弃了。他们不了解解决好基础学问，正是提升文科成果的重要所在。

三忌支离破裂，缺乏系统。有些同学觉得与理科相比，文科学问缺乏系统性和规律性，能够随便捡章节开展复习。实际上文科复习应兼顾学问、力量、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些同学只重视学问的背诵，缺乏专题性反思，不了解自身的涨分点在哪里。

其次时期从寒假至第一次前，时间大约四个月。这个时期是复习工作中的比较珍贵的阶段，堪称复习的“黄金期”。之因此这样说，是由于这个阶段复习任务比较重，也比较应当达到高效率的复习。

第三时期从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前比较后的一段复习时间，也能够称为综合复习时期。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会愈来愈重。所以，这个阶段应当以卸包袱为一个关键任务。要擅长调整自身的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。

高三学习方案【篇3】

案例：

开学都两周多了，高三（十二）班的走读生李天明的学习和生活还是没能进入正轨。几乎每天早上，他都是在妈妈的反复督促下，才睡眼惺忪地从床上爬起来，接着扒两口饭亦或是干脆不吃，就匆忙忙忙地跑去学校上课了，而且还隔三差五地迟到。进入教室后，他还是一副没精打采、睡意浓浓的样子，拿起课本就发呆。听讲时留意力难以集中。上自习的时候，也是东翻翻、西翻翻，忙活了半天，到头来却发觉自己啥都没复习好。

最让李天明郁闷的是，他又没坐在教室里玩，跟那些自暴自弃、干脆将高考这档子事甩到一边的同学相比，他不过是心不在焉而已，可复习的效果比那些不好好学的同学也好不到哪里去。李天明一想到立刻要高考了，心里非常焦虑，一分钟也不敢耽搁，可又无法用心致志地学习。他经常情不自禁地回忆起寒假暑假里的美妙生活：睡觉睡到自然醒，打嬉戏打到手抽筋；想打球就去打球，想干啥就干啥，貌似只要不是犯罪的事情，他都可以去做一做。

这种自由拘束的寒假暑假生活，现在想起来是多么地满意和潇洒啊。可现在呢，他回到了学校，回到了这种竞争激烈且还沉闷单调的环境里，心里总觉得乱糟糟的，就似乎有一团乱麻在心里搅来拌去似的。他不情愿寒假暑假就这样过去，不情愿那种自由拘束的生活就此消逝。可是，高考在即，必需要加把劲了，否则几个月后的高考该怎办呢？假如连续这样忙乱地学习下去，考上好高校必定没戏。李天明开头有点小怀疑了，禁不住思索：毕竟我该怎么办呢？

分析：

寒假暑假虽然比较短暂，但相对其他节日来说，还算是一个时间比较长的假期。对于高三的同学来说，由于平常学习紧急、压力大，所以，不少人都准备在寒假暑假里好好放松一下自己。许多父母也支持孩子的这种想法，认为高三的确蛮辛苦的，放松一下未尝不行。但问题是，不少同学因此完全放纵了自己，整个寒假暑假期间完全将学习搁置一边，疯狂地睡懒觉、

观看电视、玩嬉戏、逛街，导致作息规律被打乱，生物钟紊乱。以至于返校后，不少同学仍旧沉醉在那种自由散漫的状态中且无法自拔，其详细表现是学习没方案也没目标，像只无头苍蝇四处乱撞。可以想像，以此种状态进入高三下学期的复习，怎么可能取得好成果呢？

对策做好学习方案：

首先，开学后高三生应对寒假暑假生活做一个了断。寒假暑假既然已经过去，你就要告知自己，必需和寒假暑假说再见了。当然，可以将自己的寒假暑假体验用一段文字记录下来，作为寒假暑假生活的总结，就像嬉戏里的封印一样，封起来；也可以向好伴侣说出自己的寒假暑假感悟，倾诉完后，在心里给新学期的学习挪出足够的空间。

其次，制定一个学习方案。俗话说，凡事预则立，不预则废。学习也是如此，也需要方案，尤其是在高考的脚步渐渐走近的时候。因此，你现在就应当依据自己的学习状况做一个具体的学习方案。包含的内容有：一是制定好作息表，并想方设法地保证自己能根据该表作息，比如用闹钟、请家长或者同学监督等方式来提示自己；二是制定自己的学习目标，并尽可能地细化自己每天、每周、每月的复习内容和复习进度；三是明确自己的复习方法，找出每个科目最适合自己的复习方法，提高学习效率，从而起到事半功倍的作用；四是保证休息时间和消遣时间，以便保持良好的精力，从而保证自己的课堂听课效率，远离熬夜学习导致的上课精神涣散和走神频发。

高三学习方案【篇4】

随着新年的脚步一步步靠近，同学也要开头放寒假了。放假对我们来说是对紧急学习的一个小小的放松，但是高三班级立刻就要面临高考这一重大考试，在寒假里做好学习方案是特别重要的。

首先每天保持和在学校差不多的作息习惯，把握好每一个早晨，早上起床先放松自己，略微运动一下，慢跑十几分钟；然后开头早读，记英语单词或者背诵语文课文。

到了高三基本已经没有新课要上，都是关于高中学问的复习与回顾。因此，在跟上老师进度的同时要自己梳理好各个学科的学问。吃过早餐以后就可以开头对自己所学的学问进行梳理，尤其薄弱科目，不能待在舒适区。有一些课程要背诵的地方不能省略，而有一些课程难题不能不去攻克。不过为了使自己疲乏，可以将喜爱的课程与不喜爱的课程交替复习，避开产生厌倦感。

语文课程主要是要增加自己的语感。对文言文要多背诵，把握实词虚词的意义；对于主观题要把握好答题规范，依据老师平常的讲解以及试卷的答案找到解答问题的方法。

数学课程主要要多做题，就会渐渐把握解题技巧。平常要预备好错题本，在假期讲自己做错过的题目再做一遍，梳理其中的学问点。

英语课程主要靠记忆，晨读时大声读出来，扩大自己的词汇量。背一些好词好句，以及老师上课讲过的一些常用的句式。

对于理化生这类理科课程，公式不能遗忘，更不能弄混，虽然靠记忆的地方不多，但是一些常常消失的原理要记得。通过做题来进行对学问的记忆、梳理是最便利快捷的，也能订正常消失的错误。

文科类课程主要是靠背，但是也要有条理的背，整理好学问框架，所学的学问能够联系起来，通过联想记忆就不难遗忘了。

到了晚上对自己的一天进行回顾，有哪一些事情没有做到，查漏补缺。

寒假对于高三同学来说时间虽然以往的长，但是重要性却比以前要高，学习如逆水行舟，不进则退，学习方案不是特殊清楚没关系，重要的是要自己有自制力，能掌握自己，每天都学习。

高三学习方案【篇5】

作为一名高三生，我给自己制定一份寒假学习方案，详细的方案支配如下：

一、主动回想，重温从前

主动回想，简洁地说，就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己，是逼上梁山着自己用心致志去动脑筋进行思索的一种方法。经过这样的回想，仿佛自己又上了课，重难点会清楚地印在脑中。

二、细读课本，步步为营

复习时若不仔细钻研课本，则难以达到课本的基本要求，也难以系统地把握中学阶段所学的学问，由于课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物，千万不行掉以轻心。

三、整理笔记，注意感悟

整理笔记的任务有：

1、补。补上该记而没记的内容，使学问系统化。

2、正。更正课堂记录不太精确     ，用词不当，深度不够的地方。

3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候，还可顺带将自己的感悟写下来，这些感悟，是你最可珍贵的一笔财宝。

四、细心选择，参考书籍

市场上的参考书许多，所以大家肯定要细心选择，选择真正适合自己的。阅读参考书应留意的几点事项：

1、要围绕课本的内容和老师讲课的中心去阅读。

2、要千万认真阅读课本内容，后看参考书。读时，心里要有个目的：要么加深理解；要么解疑；要么加宽学问面；要么了解学问间的联系。

3、读有所得，适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码，或记参考要点，或记个人的有关思路等。

五、高质课堂，倾听名师

听名师的讲解，会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假

非常好的选择，需要留意的问题是：

1、让自己的耳朵始终站立着。

最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此，上课要做到全神贯注，全力以赴。相反，假如本末倒置，不是寄盼望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中留意，用心听讲了。

2、让自己的大脑始终飞跑着。

对老师所讲的学问要多瓿几个为什么，要擅长从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将学问真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，乐观参与课堂讲座和争辩，以阐明自己的见解和看法，以培育我们的思维力量和表达力量。

3、让自己的思路始终欢畅流淌着。

不要中断听讲而去死钻“牛角尖”，而应先将临时不懂的问题登记来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严峻后果。所以，上课时肯定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻“牛角尖”，始终保持思维的敏捷性和听课的连续性。

4、让自己的笔端不断飞扬着。

第一，做笔记时要登记老师的思维方法、思维过程和思维结果，以便课后复习和指导作业。

其次，笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全，但不必照抄老师的原话，否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力，边听边乐观思索，抓住重点，重新归纳，既省时，又省力，还能提高听课效果。

第三，笔记不要写得太密，要留有空白，以便课后补充和修正。假期还是一个亲近亲人的好时间，主动和父母聊聊心事，帮父母做点儿家务，去老家看看久违的亲人。

高三学习方案【篇6】

我们高三已经结束，我们也即将迎来我们进入高校前的一个漫长的暑假了，这次的暑假由于高考的结束而多出来的一个月的时间，所以我们不能白白铺张掉这将近三个月。我们应当要在这三个月的时间里，让自己对自己之后高校的生活有一个充分的预备。不能由于高中繁忙的学习结束就去放纵自己，所以在这个高校前的暑假我们也要充实自己生活，让自己有更好的预备去迎接我们即将到来的高校生活。

首先，我们在这个暑假最先要做好的一件事，就是依据自己的志愿，了解自己想要读的一些专业。一个专业的选择是特别重要的，它不仅关系到我们自己之后的学习方向，同时也可能打算我们之后的择业方向。所以我在这个暑假里，应当依据自己的喜好，去对自己感爱好的专业进行查询，并了解它们的具体状况，再做出是否要选择该专业的填写的打算。选择好自己之后在高校的专业，不仅会让自己在之后的高校学习中，对自己专业的学习更加有爱好，同时也