【八下英语沪教版】Module 2 Unit 3 单元小结

第②get/bereadyfor(doing)sth.意为“为（做）某事做好准备”。Wearegettingreadyforthecomingexams.我们正在为即将到来的考试做准备。getready为……而做好准备(强调动作)Ihavealotofworktodotogetreadyfortomorrow.我得为明天做许多准备工作。beready为……而做好准备(强调状态)Weareallreadytogototheparty.我们都准备好了去参加聚会。getsth.ready表示“准备好什么东西”MymotheralwaysgetslunchreadybeforeIgethome.在我到家前，妈妈总是把午饭准备好。【典例分析】1.农民们正在为明年做准备。Thefarmers_____________________________thenextyear.【答案】aregettingreadyfor.get/bereadyfor(doing)sth.意为“为（做）某事做好准备”。2.他乐于助人.He_______________________________others.【答案】getsreadytohelp3.你们在为演讲比赛做准备吗？_________you_______________________thespeechcompetition?【答案】Aregettingreadyfor4.Areyouready________lunch?—Yes，I'mgettingready________lunch.A．for；to B．to；for C．for；tohave D．tohave；to【答案】C【解析】此题考查固定搭配。be/getreadyforsth.“为……做好准备”；be/getreadytodosth.“准备好做某事”。要点3playplay（1）做名词：①“游戏，玩耍”②“比赛，竞赛，运动”“戏剧，剧本”（2）做动词时：①“玩，玩耍，游戏”②“演奏（乐器或音乐）”③“扮演（某人的）角色”【典例分析】辨别下列play的词性和意义。1.Heisplayinghappilyintheplayground.【答案】play动词，玩耍。2.Hislifeisallstudyandnoplay.【答案】play。名词。玩耍。3.Therewillbenoplaytomorrow.【答案】play名词。比赛。4.WesawthenewplayatthePlayhouse.【答案】play名词。剧本。戏剧。5.playtheguitar【答案】play。动词，演奏。6.Damingplaysthekingintheplay.【答案】play动词，扮演。要点4：reachreach到达；抵达辨析reach,arrive和get(1)arrive不及物动词，后接宾语时要加介词in(大地点)或at(小地点)。IarrivedinBeijinglastnight.我昨天晚上到达了北京。(2)reach及物动词，后面可以直接加宾语。Finallywereachedthetopofthemountain.最终我们到达了山顶。get作“到达”讲，后接宾语时要加介词to。Whendidyougettothepark?你什么时候到公园的？注意：当arrive,get后接表示地点的副词，如here,there,home等时，则不用介词，即arrive/get＋地点副词。词语大地点小地点其他副词arrive+in+atarrivehere,arrivethere,arrivehomereachreach+地点reachhere,reachthere,reachhomegetgetto+地点gethere,getthere,gethome【典例分析】1.Myuncle_______theairportat9:00pmyesterday.A.arrived B.got C.reached D.appeared【答案】C【解析】句意：我叔叔昨天晚上9点到达机场。A.arrived是不及物动词，后接宾语时要用介词at或in；B.got是不及物动词，后接宾语时要用介词to；C.reached是及物动词，后直接接宾语；D.appeared出现。句子Myuncle_______theairportat9:00pmyesterday.中的theairport前，没有任何介词，因此用动词reach。语境是：我叔叔昨天晚上9点到达机场。故选C。2.Jimhas_________ Chinafortwoyears.A.beento B.cometo C.arrivedin D.beenin【答案】D【解析】arrivein到达。非延续性动词。不能于一段时间连用。3.Susanwill_______BeijingnextMondaymorning.A.reachto B．getto C．arriveat D．go【答案】B【解析】句意：苏珊下周一上午将到达北京。A.reach是及物动词，后直接接宾语,不需要要to；B.get是不及物动词，后接宾语时要用介词to；C.arrive是不及物动词，后接宾语时要用介词at或in；达到Beijing用inD．go后面跟宾语要用to。句子Susanwill_______BeijingnextMondaymorning.中的Beijing前，没有任何介词，因此用动词reach。语境是：苏珊下周一上午将到达北京。故选A。4.Whenyou_____theairport,pleasegivemeacall.A.get B．arrivein C．reach【答案】C【解析】A要加to。B选项arrivein大地方。“机场”小地方要用arriveat。故选C5.选用reach,arrive(at/in)或get(to)填空，并注意其形式。(1)He’llcallmeassoonashe__________________there.(2)Itwaslateatnightwhenmyfather_____________.(3)WhenI______________________thestation,thetrainwasabouttoleavethestation.【答案】1，gets/arrives/reaches2.arrived3.reached/arrivedat/gotto要点5：requirerequire需要；依靠.是动词，意为“需要；要求”，可直接接名词作宾语，也可用于句型requiresbtodosth“要求某人做某事”(1)require的近义词为need。(2)requirementn.需要；要求；必备条件【典例分析】1.列车员要求他们出示车票。Theconductor___________________________________theirtickets.2.他太累了，于是要求一些休息时间。Hewastootiredandthen__________________________torest.3.Nothingisrequiredinthisway.(选出可以替换画线部分的最佳选项)A.had B．needed C．used【解析】1.requiredthemtoshow2.requiredsometime3.B4.Travelling________goodhealthandsomemoney.A.offers B.requires C．manages D.controls【答案】B【解析】根据句意可知是“旅行需要健康的身体和一些钱”。要点6healthyhealthyadj.健康的反义词：unhealthyadj.不健康的Hehasanunhealthydietanddoesnoexercise.他饮食不健康，也不做运动。相关单词：healthn.健康相关短语：ingoodhealth身体健康inbad/poorhealth身体不健康I'mgladtofindyouingoodhealth.看到你身体很健康，我很高兴注意：healthy是以health为词根派生出的形容词。我们以名词health为词根,可以派生出形容词healthy,副词healthily,也可以在形容词healthy之前加前缀-un,构成反义词unhealthy，意为“不健康的”。【典例分析】1、用healthhealthyunhealthy和healthily填空1)Tomisingood___________,becauseheoftenexercises(锻炼)andeatsalotof_________food.【答案】healthhealthy.ingoodhealth身体健康固定搭配。Healthyfood形容词修饰名词。2)Candyandicecreamare__________food.it’sbadforyour__________.【答案】unhealthyhealth。unhealthyadj.不健康的。healthn.健康3)Youshouldeat____________.【答案】healthily副词。副词修饰动词。4)Youshouldeat___________food.【答案】healthy形容词修饰名词。5)_______isimportant.Weshouldstay_______.【答案】healthhealthy2.Thegirlhasbeenillforseveralyears,soshelooksvery____.A.strong B．weak C.healthy D.unfriendly【答案】C【解析】句意：这个女孩病了好几年了，所以她看起来很健康.look后面用形容词作表语。3.Billisingood____.Heispretty____.A.health;health B．healthy;healthy C．health;healthy D．healthy;health【答案】C【解析】句意：比尔身体很好。他很健康。Ingoodhealth身体好。4.--Smokingisbadforyour．-You’reright．Idecidetogiveitup．A.healthy B.health C.head D.mouth【答案】B【解析】句意：——吸烟对你的健康有害。——你说的对。我决定戒烟。healthy健康的，是形容词；health健康，是名词。head是名词；mouth嘴，是名词。结合句意，吸烟有害健康，有形容词性物主代词修饰，故此处用名词health。故选B。要点7practicepractice作动词，意为“练习，实践”。既可以作及物动词，又可以作不及物动词。其后可以接名词、代词或动词-ing形式。【注意】也可以做名词，practice为不可数名词。例如：practise只做动词，作动词用法与practice同Mylittlebrotherpracticesthepianoeveryday.我的小弟弟每天弹钢琴。Doyouoftenpracticeplayingfootballafterschool？你经常放学后踢足球吗？【拓展】后接动名词作宾语的动词有：完成、实践、值得、忙（finish;practice;beworth;bebusy）继续、习惯、别放弃（keepon;beusedto;giveup）考虑、建议、不禁、想（consider;suggest;can’thelp;feellike）喜欢、思念、要介意（enjoy;miss;mind）【典例分析】1.他们正在练习唱那首新歌。(完成句子)They’re______________________thenewsong.【答案】practicing/practsingsinging2.熟能生巧！(完成句子)____________makesperfect!【答案】practice3．Let'senjoy________thechallengesinsteadof________aboutourproblems.A．face;worry B．facing;worrying C．toface;toworry D．face;worrying【答案】B【解析】enjoydoingsth.“喜欢做某事”；insteadof后跟动词的­ing形式，故选B。4．—Whynot________Englishinthemorning?—That'sagoodidea.A．practisetospeak B．practisespeakingC．topractisespeak D．practisespeakto【答案】B【解析】whynot+动词原形？为什么不呢？表示建议。Practise后面接动词ving形式。故答案选B。5.Asweallknow,it’snotpolitetokeepothers_________foralongtime.A.wait B.waited C.towait D.waiting【答案】D这题考查非谓语的用法：keepsbdoing“让某人一直做某事”，句意是：我们都知道，让别人等很长时间是不礼貌的。选D。要点8luckluck的用法（1）作为名词，意为“运气”。常用于good/badluck,意为“好/坏运气”。—I’mgoingtohaveanEnglishexamtomorrow.我明天要参加英语考试了。—Goodlucktoyou!祝你好运！（2）其形容词为lucky,意为“幸运的”。其反义词为unlucky,意为“不幸的”。It’ssoluckyofyoutohavesuchagoodmother.你妈妈这么好，你真的是太幸运了。（3）其副词为luckily,意为“幸运地”，其反义词为unluckily,意为“不幸地”。Tomfelloffthetree.Luckily,hedidn’tgethurt.汤姆从树上摔了下来，但是，幸运的是，他并没有受伤。【典例分析】1.用luckyluck和luckily填空1）__________,hedidn'thurtbadly.【答案】Luckily副词。修饰整个句子。2）Sheisverybecauseshehasmanygoodfriends.【答案】lucky系表结构用形容词。Luck名词。Lucky形容词。3）AfewdaysbeforeSpringFestivalwecleanourhomesandsweepawayallthebad_________.【答案】luck4）Ialwaysgetahongbao.Itmeans_________money.【答案】lucky2.—I’mgoingtotakeanexamtomorrow.—.A.Goodidea B．Goodluck C．Thanks D．I’msorry【答案】B【解析】此题用交际法解答。根据前句“我明天将有一场数学测验。”可知要祝其好运。故选B。3—Thesechildrenareonaschooltripinthefamoustown.—Theyareso________.A.sweet B．lucky C．warm D．healthy【答案】B【解析】句意：-这些孩子们的学校旅行去了这个著名的城镇。-他们如此幸运。sweet甜蜜的；lucky幸运的；warm温暖的；healthy健康的。根据句意Thesechildrenareonaschooltripinthefamoustown可知，这些孩子是非常幸运的能去这个著名的城镇，故应选B。要点9simpleSimpleadj.简单的；容易的比较级和最高级形式为：simpler,simplestsimplyadv.简单地；仅仅辨析：simple与easysimple和easy都是形容词，意为“简单的；容易的”，但用法稍有不同。simple表示因内容不复杂，不需要很多知识就可以做或理解Canyouanswerthequestioninsimplewords?你能用简单的话来回答这个问题吗?easy表示不需要费力就能做到或理解DoyoufinditeasytospeakEnglish?你发现说英语很容易吗?【典例分析】1.Themathsproblemlooked________butDavidtookanhourtosolveit.A.serious B．simple C．silly D．boring【答案】B句意：这个数学题看起来简单，但是David花费了一个小时才解决了它。serious严重的，认真的；simple简单的；silly愚蠢的，傻的；boring令人厌烦的。根据句意butDavidtookanhourtosolveit可知，这个数学题看起来是简单的，故应选B。2.Thequestionissosimplethathecanansweritquickly.(选出可以替换画线部分的最佳选项)A.difficult B．hard C．easy【答案】C要点10nolonger与nomore（1）nolongernolonger=not…anylonger表示时间或距离上的“不再”延长，通常修饰延续性的动词。例：Hewasnolongerathief.他不再是小偷了。【重点】表示“不再”的词还有not…anymore或nomore。二者的区别在于：(1)not…anymore=nomore，表示数量或程度上的“不再”增加，通常修饰终止性动词。例：Thebabyisn’tcryinganymore.=Thebabyisnomorecrying.这个婴儿不再哭了。(2)nolonger=not…anylonger表示时间或距离上的“不再”延长，通常修饰延续性的动词。例：Ican’tstanditanylonger.我对此再也不能忍受下去了。nolonger=notanylonger不再强调时间上不再延续,通常与状态动词和延续性动词连用,nolonger通常放在行为动词之前,连系动词be、助动词或情态动词之后。nomore=notanymore不再强调数量和程度的不再增加,通常与短暂性动词连用。【典例分析】1.不要再和他打架了。Don’tfightwithhim____________________.【答案】anymore2.探访月球不再是怪诞的梦想。Avisittothemoonis____________________afantasticdream.【答案】nolonger要点11bemadeinto“把……做成某产品”，是把材料做成产品。Manygoodbooksaremadeintofilms.许多好书被制成了电影。bemadeof“由……制成”，由制成品仍可看出原材料。Thecoatismadeofsilk.这件外套是由丝绸做成的。bemadefrom“由……制成”，制成品经过变化，看不出原材料。Paperismadefromwood.纸是由木头做成的。bemadein“……生产于某地”。ManywashingmachinesaremadeinHefei.许多洗衣机是合肥生产的。bemadeupof“由……组/构成”，表示事物是由若干部分构成的。Ourclassismadeupoftwenty-threeboysandtwenty-fivegirls.我们班是由23位男孩和25位女孩组成的。【典例分析】1.Thescarfwhichis________silk________softandcomfortable.A．madefrom;sounds B．madeof;feelsC．madein;smells D．madeupof;smells【答案】句意：用丝绸做的丝巾手感柔软舒适。bemadeof“由……制成”，由制成品仍可看出原材料。2．Somegoodsmade________Westerncountriesareveryexpensive.A．by B．in C．from D．of【答案】Bbemadein“……生产于某地”。3.Booksaremade________paperwhilepaperismainlymade________wood.A．of;of B．from;from C．of;from D．from;of【答案】Cbemadeof“由……制成”，由制成品仍可看出原材料。bemadefrom“由……制成”，制成品经过变化，看不出原材料。书是纸做的能看出原材料。故用bemadeof纸是木头做的。看不出原材料，故用bemadefrom。4.我爷爷做的这种果汁，是由多种水果做的。Thejuicewhich___________________manykindsoffruitsis_________________mygrandpa.【答案】ismadefrom(看不出原材料)madeby5.这支医疗队由12名医生组成。Thismedicalteam__________________________________12doctors.【答案】ismadeupof由……组/构成”，表示事物是由若干部分构成的。要点12stop…..fromstop的后面可以用动词不定式也可以用动名词作宾语。stopdoing表示“停止正在做的事情”；stoptodo表示“停下来开始做”的意思。例如：Nowlet’sstopreading.现在咱们停止读书。Ourteacherstoppedtolookattheboy.老师停下来看了看那个男孩。（2）stop还可以构成短语stopsomebody/somethingfromdoingsomething表示“阻止某人做某事或者阻止某事发生”。例如：Thetreesandgrassescanstopthewindfromblowingtheearthaway.树和草可以阻止风把土吹走。【典例分析】1.那场大雪使他未能来我们的聚会。Theheavysnow___________________________________________toourparty.【答案】stoppedhimfromgoing2.Theheavyrainstoppedthem_______homeontime.A.return B．returning C．returned D．toreturn【答案】本题考查固定短语的用法。stopsb.(from)doingsth.意为“阻止某人做某事”，故选B。3.Youlooktired,youmust________.A.stopstowork B．stoppedworking C．stoptowork D．stopworking【答案】D你看起来很累，所以你必须停止工作。故答案选D。stopdoingsth.表示“停止做某事”4.Intheend,wefelttired,sowestopped______arest.A.having B.tohave C．had D.have【答案】B最后，我们感到累，我们停下来休息。故答案选B。stoptodo表示“停下来开始做某事”5.请停止说话，咱们开始上课。Please______________________.Let’sstartthelesson.【答案】stopspeaking。stopdoingsth.表示“停止做某事”6大雨使我们踢不了球。Theheavyrain___________us______________________football.【答案】stoppedfromplaying。stop…from表示阻止...做某事。7.我们必须阻止人们砍伐树林。Wemust___________people_________________________downtrees.【答案】stopfromcutting。表示阻止。。。做某事。要点13as...as和某物/某人一样……Ihaven’treadanythingasgoodasthatforalongtime!我好长时间没有读过那么好的东西了!Theyoungmanisasstrongasahorse.那个年轻人健如骏马。注意：as...as意为“和某物/某人一样……”,表示同级比较。其基本结构:as+形容词或副词的原级+as。【归纳拓展】as...as结构用法小结(1)as...as的否定结构为:notas/so...as意为“不如某物/某人……”。例如:Jackdoesn’trunas/sofastasNick.杰克没有尼克跑得快。(2)as...as还可用在某些固定结构中:as...aspossible/sb.can 尽可能……aslongas 只要asfaras 至于……;就……来说assoonas 一……就【典例分析】1.—IwonderwhetherBrazilwillwinthematchlatertonight.—Gotobedfirst.Iwillwakeyouupassoonasthematch______.A.starts B.started C．willstart D．isstarting【答案】1.A如果主句是一般将来时则从句用一般现在时表将来。2.Assoonastherain______,theywillgoouttopickapples.A.stops B.stopped C．willstop D.isstopping【答案】A如果主句是一般将来时则从句用一般现在时表将来。3.I’llgotovisitmyauntinEngland_______thesummerholidaystarts.A.while B．since C．until D．assoonas【答案】句意：暑假一开始，我就要去看望我在英国的姑姑。A．while正当……的时候，B．since因为，C．until直到，D．assoonas一……就……据题意，故选D。4.只要努力了，你就会成功！________________________youworkhard,youwillsucceed!【答案】Aslongas只要表示“条件”的状语从句。5.他一看到我，就向我问好。___________hesawme,hesaidhellotome.【答案】Assoonas一...就表示“时间”状语从句。6.为了学习好英语，你要尽可能多的记单词。InordertostudyEnglishwell,youshouldrememberEnglishwords_________________________________.【答案】asmanyaspossible7.她英语说得和你一样好。ShespeaksEnglish_________________________.【答案】aswellas要点14setoffsetoff动身；出发setoff意为“动身；出发”，相当于setout或startoff。(1)setoff还有“使爆炸”的意思与off搭配的常用短语：getoff下车 takeoff脱下，起飞runoff跑开 seeoff送行cutoff切开 turnoff关掉putoff推迟 gooff离开，走掉，走散keepoff远离，不接近 falloff掉落【典例分析】1.Wehaveto______oursportsmeetingtillnextweekbecauseoftheheavyrain.A.takeoff B．getoffCputoff D．setoff【答案】C【解析】句意：因为下大雨，我们不得不把运动会推迟到下周。takeoff脱下，起飞getoff下车putoff推迟setoff出发，动身。根据句意选C2.—Whenareyougoingto_______forShanghai?—TomorrowmorningA.getoff B．turnoff C．takeoff D．setoff【答案】D【解析】句意：你什么时候动身去上海？-明天早上。3.—Thegroupofboysandgirlstostudyincollegethismorning,fullofnicedreams.—Ibelievetheirdreamscancometrueoneday.A.setoff B.felloff C.putoff D.keptoff【答案】A【解析】——这群满怀美好梦想的孩子们今天早上出发去大学学习了。——我相信他们的梦想有一天会实现。setoff"出发";falloff"数量减少";putoff"推迟";keepoff"避免吃(或喝、吸)某物"。4.我们燃放烟花来庆祝新年。We_________fireworkstocelebratetheNewYear.【答案】setoff5.在我们出发之前，有一些建议和规则。Beforewe___________,thereareafewsuggestionsandrules.【答案】setoff要点15hangv.悬挂；吊Severaldressesarehanginginthecupboard.橱柜里挂着几套礼服。1)hang的用法小结：词条词义过去式/过去分词hang悬挂；吊hung/hung绞死hanged/hanged2)hangup挂断电话hangout闲逛Don'thangup.I'llgetapenandanotebook.别挂断电话，我找支钢笔和笔记本。Mrs.Readwashangingoutwithherfriendwhensheheardthataterroristwashangedyesterday.昨天里德夫人正在和朋友逛街时听说一名恐怖分子被处以绞刑了。【典例分析】1.用hang的适当形式填空(1)Themanwas________asaspy(间谍)inthemorning.(2)Don't________yourovercoathere,Mike.(3)Abluecoatwas________onthewall.(4)Please________thewetclothesnearafire.【答案】(1)ganged(2)hang(3)hung(4)hang要点16attractattractv吸引；使喜爱Whodoyouwanttoattract?你想要吸引谁？(1)attractiveadj.吸引人的She’saveryattractivewoman.她是一个非常有吸引力的女人。2)attractionn.吸引；吸引人的事物Doyoufeelanyattractionforthisbook?你觉得这本书有什么吸引力吗？(3)beattractedby被……吸引I’mtotallyattractedbythestory.我完全被这个故事吸引了。【典例分析】1.Thestoryisvery____________(attract).2.Hevisitedmany____________(attract)inAustralia.3.她试图引起服务员的注意。(根据中文意思完成句子)She__________________________theattentionofthewaiter.4.Thefamousplaceofinteresta_______millionsofpeopletovisiteveryyear.(根据首字母写单词完成句子)【答案】1.atractive（吸引人的，形容词）2.attractions（名词，吸引；吸引人的事物）3.triedtoattract4.attracts要点17putonputon在本句中意为“演出；上演”，后面常接show,play,dance等名词。puton还有“穿上；戴上”的意思，表示动作。Put构成的短语putup挂；张贴；公布；举起；搭起；putoff推迟 putaway收起来puton穿上；戴上；体重上升 putdown放下putupwith忍受 putout扑灭；熄灭【典例分析】1.我们班明天晚上将会演一个戏剧。Aplay_________________________inourclasstomorrowevening.【答案】willbeputon2.他戴上眼镜看报。He____________________apairofglassesandreadthenewspaper.【答案】puton3.—Jason,couldyouplease________thispictureonthewall?—Withpleasure.A.puton B.putoff C.putup D.putout【答案】C句意：Jason，请把这幅画张贴在墙上好吗？——非常乐意。本题考查动词短语。A.puton穿上；B.putoff推迟，拖延；C.putup张贴；D．putout熄灭；用；发表。根据句意选C。4．用put构成的短语填空1）Wewill_________thenewplaynextmonth.2）Thesportsmeetwillbe____________becauseofthebadweather.3）_________thebooks________afterreading.4）__________thegentleman’saddress.5）Ittookthefirefightersfourhoursto_________thefire.6）Manynewhighbuildingshavebeen__________inourcity.【答案】1.puton上演2.putoff推迟3.Putaway收拾，整理好4.putdown记下5.putout熄灭6.putup建造知识要点二、语法被动语态英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。在主动语态时，句子的主语是这个动作的执行者；在被动语态时，句子的主语是这个动作的承受者。1“be+（及物动词的）过去分词”构成动词被动语态的形式。be有人称、数和时态的变化。时态主动语态被动语态一般现在时do/doesam/is/aredone一般过去时didwas/weredone现在进行时am/is/aredoingam/is/arebeingdone一般将来时will/shalldowill/shallbedone现在完成时has/havedonehas/havebeendone【典例分析】用括号内动词的适当形式填空。1.Manystories________________________(write)bythewriterlastyear.【答案】werewritten【解析】主语是动作的承受者，故用用一般过去时的被动语态。2.Yesterdaywe_______________________(play)footballafterschool.【答案】played【解析】主语是动作play的执行者。故用主动语态，一般过去时态。3.Ayoungmanoften_________________(ask)mesomedifficultquestions.【答案】asks【解析】主语Ayoungman是动作ask的执行者。故用一般现在时的主动语态。4.Awonderfulparty_______________________(give)tohimnextweek.【答案】willbegiven【解析】主语Awonderfulparty是动作give的承受着。故用一般将来时的被动语态。5.Mother___________________(tell)meastoryeverynight.【答案】tells【解析】主语是动作tell的执行者。用主动语态。6.Rice_____________________(plant)inChina.【答案】isplanted【解析】主语rice是动作plant的承受着。用一般现在时的被动语态。7.Tom___________________(use)computereverySaturday.【答案】uses【解析】主语Tom是动作的执行者。用主动语态。8.Maths____________________(teach)byMr.Cheninourclass.【答案】istaught【解析】主语是动作的承受着故用被动语态。9.English____________________(speak)allovertheworld.【答案】isspoken【解析】主语是动作的承受着故用被动语态。10.Thefilm____________________(show)lastnight..【答案】wasshowed/shown【解析】主语Thefilm是动作的承受着故用被动语态。一般过去式。11.I___________________(see)awonderfulfilmlastnight..【答案】wassaw【解析】主语I是动作see的执行者。用主动语态。一般过去时。12.Theletters____________________(write)byhimlastnight.【答案】werewritten【解析】主语Theletters是动作的承受着故用被动语态。一般过去式【话题分析】本单元作文是是介绍一位有传统剪纸技艺的人，并提出自己的意见和希望。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——描写人。文章应用夹叙夹议文体。【短语积累】1.剪纸_________________________ 2.六十多岁_________________________3.头发金黄戴眼镜的中年女士____________ 4.身体苗条长头发的女生______________5.剪成______________________________ 6.出发；动身________________________7.起伏；上下波动___________________ 8.天黑后；黄昏后____________________9.（在某段时间内）一直；始终__________ 10.阻止……做某事___________________11.准备好做某事_____________________ 12.愿意做某事________________________13.被……吸引__________________ 14.练习做某事__________________15.擅长________________________【答案】1.paper-cutting2.over60yearsold3.amiddle-agedladywithblondehairandglasses4.aslimgirlwithlonghair5.cutinto6.setoff7.upanddown8.afterdark9.allthetime10.stop….from11.getreadyfor12.bewillingtodo13.beattractedby14.practisedoing15.begoodat【句式积累】二、翻译下列写作常用句子1.当他七岁时，他开始学剪纸。【答案】Whenhewas7yearsold,hebegantolearnpapercutting.2.李先生用他的手把纸变成漂亮的形状。【答案】MrLiuseshishandstoturnthepaperintobeautifulshapes.3.剪纸只需要一些简单的工具。【答案】Papercuttingrequiresonlyafewsimpletools4.我希望有一天我能学习剪纸。【答案】Onlysomesimpletoolsarerequiredforpapercutting.5.中国有很多传统技艺。【答案】TherearemanytraditionalskillsinChina.6.另外，我们可以知道不同地方的中国文化。【答案】WecanalsoknowaboutculturesindifferentplacesofChina.7.然而，现在很少年轻的中国人擅长这些优良的传统技艺。【答案】However,fewyoungChinesearegoodatthesegreattraditionalskillsnow.8.我们应该尽我们最大的努力去保护它们。【答案】Weshouldtryourbesttoprotectthem.9.剪纸是青少年最受欢迎的传统技艺之一。【答案】Papercuttingisoneofthemostpopulartraditionalskillsamongteenagers。10.每个人都应该意识到保护传统技艺的重要性。【答案】Everyoneshouldrealizetheimportanceofprotectingthetraditionalskills.11.在我看来，传统技艺应该被引进课堂。【答案】Inmyopinion,traditio