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文档简介

轴对称（二）(例

1)四年级下册—人教版—数学—第七单元1.通过观察，数一数对称点到对称轴的距离，体会轴对称图形的特征和性质。2.在活动中欣赏图形变换所创造出的美，体会数学的价值。学习目标学习准备轴对称图形的美---------------------------------对称轴------------探究新知------方法一：把左边这个点往左边移动一格。------方法一：把左边这个点往左边移动一格。方法二：把右边这个点往左边移动一格。------看AA'点A

和点A'

是一组对称点。AA'BB'CC'DD'EE'F'F找AA'CC'BB'每组对称点的连线与对称轴互相垂直。DD'AA'看3格3格每组对称点到对称轴的距离相等。AA'BB'CC'DD'EE'F'F1格1格1格1格2格2格1格1格数1格1格一看二找三数AA'BB'一看二找1.下面图形是轴对称图形吗？说一说AA'4格4格BB'3格3格一看二找三数1.下面图形是轴对称图形吗？说一说AA'BB'4格3格3格4格每组对应点的连线与这条线距离不相等。一看二找三数2.这个图形为什么不是轴对称图形？说一说AA'BB'每组对应点的连线与这条线不垂直。一看二找三数2.这个图形为什么不是轴对称图形？说一说每组对称点到对称轴的距离要相等。每组对称点的连线与对称轴要互相垂直。---------------------------------2条1.剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，

看看能画几条。-------------------------------------------4条1条------------------------------------------------------------------6条巩固练习2.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。巩固练习1.每组的对称点到对称轴的距离相等。2.每组对称点的连线与对称轴互相垂直。全课总结1.复习今天所学内容。课后作业谢谢观看!答疑环节像下面这样把一张纸连续对折3次，剪出的是什么图案？对折4次呢？对折1次------------对折2次----------------------对折3次--------------------------------对折4次------------------------------------------对折

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