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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页哈尔滨传媒职业学院《幼儿园实用手工与环境创设》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前儿童的数学活动中,以下哪种教具更能直观地展示数与量的关系:()A.算盘B.数字卡片C.实物模型D.数轴2、学前儿童的美术活动中,教师的评价语言对幼儿的发展有重要影响。以下哪种评价更能激发幼儿的兴趣?()A.“你画得真像!”B.“你用的颜色很漂亮!”C.“你比上次进步了!”D.“你应该这样画。”3、在学前教育中,如何帮助幼儿克服分离焦虑?以下哪个方法是不恰当的?()A.提前让幼儿熟悉幼儿园环境B.家长陪伴幼儿入园一段时间C.对哭闹的幼儿采取不理睬的态度D.教师给予幼儿温暖的拥抱和安慰4、对于学前儿童的时间感知训练,以下哪种活动更能让他们理解时间的长短:()A.听故事计时B.观看动画片C.做游戏比赛D.午睡5、学前儿童在建构游戏中,以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力和创造力?()A.提供模板B.提出具体要求C.让儿童自由发挥D.频繁纠正6、在学前儿童的数学教育中,数量概念的建立是基础。以下哪种教学活动更有助于幼儿理解数量的概念?()A.点数物体B.做数学题C.认识数字符号D.背诵加法口诀7、在学前教育中,当幼儿之间发生争吵和冲突时,教师以下哪种处理方式更有助于幼儿学会解决问题和建立良好的同伴关系?()A.评判对错并进行批评教育B.引导幼儿自己协商解决C.分别安抚,避免再次冲突D.请家长协助处理8、在学前教育的美术教学中,以下哪种评价方式最能保护幼儿的创作热情?()A.以像不像为标准评价B.多肯定鼓励,少批评否定C.与其他幼儿作品比较评价D.按照教师的喜好评价9、当学前儿童出现情绪问题时,以下哪种应对方式更有利于他们的情绪管理?()A.立即满足要求B.严厉批评C.耐心倾听和引导D.忽视不管10、幼儿园的区角活动时间安排应合理。以下哪个时间段安排区角活动更合适?()A.刚入园时B.午餐前C.午睡后D.离园前11、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。关于音乐感知能力的培养,以下哪项是不正确的?()A.让幼儿倾听不同风格的音乐B.教幼儿识读乐谱C.引导幼儿用身体动作感受音乐节奏D.鼓励幼儿模仿音乐中的声音12、在学前教育的数学活动中,如何将数学知识与生活实际相结合?以下哪个例子是不合适的?()A.购物时计算商品价格B.吃饭时比较餐具的数量C.进行复杂的数学应用题练习D.整理玩具时分类和计数13、对于学前儿童的故事讲述活动,以下哪种讲述方式更能吸引他们的注意力:()A.声情并茂B.平铺直叙C.快速讲述D.照本宣科14、对于学前儿童的观察力训练,以下哪种观察对象更能引起他们的注意:()A.静态物品B.动态生物C.抽象图形D.文字符号15、在学前儿童的音乐欣赏活动中,以下哪种音乐作品最能引起幼儿的情感共鸣和想象?()A.古典交响乐B.流行歌曲C.儿童歌曲D.民族音乐二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在学前教育中,怎样引导幼儿学会关心他人,培养乐于助人的良好品质?2、(本题5分)探讨在学前教育的美术废旧物品改造活动中,如何培养幼儿的节约意识和创新思维?3、(本题5分)论述在学前教育中,如何培养幼儿的团队合作精神,通过小组活动等形式提高幼儿的协作能力。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)幼儿的注意力广度在学前阶段需要拓展。试论述如何通过教育活动增加幼儿的注意力广度。2、(本题5分)学前教育中的科学探究活动应如何鼓励幼儿提出问题和假设,培养其科学思维能力?3、(本题5分)探讨在幼儿园的科学教育活动中,如何引导儿童提出假设并通过实验验证,培养科学探究能力。4、(本题5分)论述在学前教育中如何开展亲子阅读活动,提高亲子阅读质量,增进亲子感情。5、(本题5分)学前教育中的科学小实验活动应如何保障安全,同时激发幼儿的探究兴趣和科学思维?四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)幼儿园中班在进行数学操作活动时,老师发现有些孩子不能正确理解数与量的对应关系。请结合幼儿的思维特点分析原因,并给出教师相应的教学指导策略。2、(本题10分)一个班级的幼儿在户外活
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