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文档简介
新疆克拉玛依市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境看拼音写词语。
(1)花里的花儿开了,几只漂亮的蝴蝶静静地停在花上面。
(2)教授打破有的思维模式,通过多方面的考察和集,终于在科学有了性突破。
(3)我们要从一些的现象中,善于发问并不断探索,你会发现并不遥远。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗情境大闯关。
感受诗词魅力。诗词中有景,有“____________,水村山郭酒旗风”的江南春色,有“____________,冷露无声湿桂花”的如水月色:诗词中有情,有“旧时茅店社林边,___________”的惊喜,有“劝君更尽一杯酒,____________”的送别情;诗词中有志,有“何当金络脑,__________”的豪情壮志,有“____________,任尔东西南北风”的铮铮铁骨。2).结合语境,根据所学内容填空。
(1)古人常常面临分别,留下了许多千古佳句。李白送孟浩然时伫立江边,久久凝望:“____________,唯见长江天际流。”汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,____________。”王维《送元二使安西》以酒相送:“____________,西出阳关无故人。”高适在《别董大》则说:“____________,____________。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。
(2)诗中景物常寄托情思。“柳”在送别时有“留”意,如《采薇》“昔我往矣,_________。”“月”则代表游子思乡怀远,如《十五夜望月》“____________,不知秋思落谁家。”“竹”象征坚韧不拔的品格,如《竹石》“____________,____________。”寄托了诗人不屈的高尚情操。3).6.给下句填上句。(1)____________,莫把无时当有时。
(2)____________,忠言逆耳利于行。4).按课文内容填空。
(1)中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或______,或_____。”我觉得____、_____为人民利益而死,比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时,就不必拘泥仿效古人的做法,这正如《淮南子》所言“苟利于民,______,苟周于事,___”。
(2)诗中有知识:我们从《寒食》“_______,________”中了解了寒食节禁火的习俗;诗中有情谊:我们从《送元二使安西》“________,______”中感受到依依惜别的情感;诗中有哲理:我们从《游园不值》“_________,_____”中体会到新生事物冲破束缚、蓬勃发展的勇气。5).8.根据所学内容填空。(1)好画面,常存心间。“那些小丘的线条是那么_____,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_____,轻轻_____”是老舍先生初入草原看到的美丽风光;“_____的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕_____微云”是皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。(2)汉字中,“冠”字很有意思。古代男子二十岁成年,称“_____”;人气急了,头发把帽子都顶起来了,叫“怒发冲冠”;把两个东西弄混了叫“_____”。(3)以“花”入诗,充满诗情画意。杜牧见江南春天,花红柳绿,“_____,水村山郭酒旗风”;辛弃疾闻花香知丰年,“_____,听取蛙声一片”;孟浩然爱对酒赏花,“待到重阳日,_____”。(4)爱国是我们生命的底色。中华儿女对这片土地爱得深沉,面对领土争端,我们毫厘必较“祖宗疆土,当以死守,_____”。即便要为此献出生命,我们也在所不惜,正如“捐躯赴国难,_____”。虽然我们只是小学生,但是也责无旁贷,因为我们深知“天下兴亡,_____”。(5)这个人相貌平常棋艺却超群,真是“人不可貌相,_____”。(把俗语补充完整)(6)“(华)佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声……公(关羽)饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。”这是《三国演义》中华佗为关羽_____的故事。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,名言警句使用不恰当的一项是(
)A.你的一番话让我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。B.我们应该虚心接受他人的建议,因为“常将有日思无日,莫把无时当有时”。C.人们常用“苟日新,日日新,又日新”来督促自己,及时反省,不断完善自我。D.“路遥知马力,日久见人心。”相处久了,才能真正了解对方。2).下列加点字的意思不正确的一项是()A.报得三春晖(阳光)B.日中如探汤(热水)C.焉知非福(怎么)D.五谷:稻、麦、黍、菽、稷(小米)3).下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(
)A.慷慨(kǎi)
参差(chā)
倾覆(fù)B.心脏(zàng)
严峻(jùn)
徘徊(huái)C.抽屉(ti)
蹒跚(pán)
轻盈(yín)D.觉察(jué)
皎洁(jiǎo)
防御(yì)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).2.续写句子,与前句构成语意连贯的排比句。友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,是_____________,是______________,是______________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
代人受罪的人
老古董
思想陈旧的人
睁眼瞎
目不识丁的人
纸老虎
随声附和的人
铁公鸡
吝啬钱财的人
替罪羊
外强中干的人
应声虫2).将下列诗句与诗的题目连起来。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
《墨梅》
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
《赠刘景文》
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
《石灰吟》
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
《己亥杂诗》
落红不是无情物,化作春泥更护花。
《竹石》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序,把序号写在横线上。
____他长大了,一直想着这个问题。
____以后,瓦特观察到:水烧开了,蒸汽就往上冒,壶盖就是它推动的。
____奶奶说:“水烧开了,壶盖就跳了。”
____瓦特小时候,对什么事情都爱问个为什么。
____一天,他帮奶奶做饭,看见水烧开了,壶盖“嘭嘭”直跳。他看着,却不知道什么道理,就去问奶奶。
____后来,他总结前人的经验,反复研究,终于发明了蒸汽机。
____瓦特不满足:“为什么水开了,它就跳呢?”奶奶说:“那谁知道?”
____他想:要是用更大的锅烧水,产生更多的蒸汽,不是能搬运更重的东西吗?2).将下列句子排列成一段通顺的话
________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子里静静地流过。
________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
(1)“囊萤夜读”“悬梁刺股”“三顾茅庐”“凿壁偷光”都与古人读书求学的故事有关。(
)
(2)《倒拔垂杨柳》是中国古典名著《水浒传》的一个经典故事。(
)
(3)《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神。(
)
(4)《西游记》中,白骨精为了吃唐僧肉,先后变成了小伙子、老婆婆、老公公。(
)
(5)“自愧弗如”与“虽与之俱学,弗若之矣”中的“弗”意思一样。(
)
(6)《十六年前的回忆》,作者写了父亲被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读,完成下列各题。十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦,__________。今夜月明人尽望,__________。1.把这首诗补充完整。
2.这首诗的第一句描写了月光、____________、____________、____________等景物,渲染了___________的气氛。
3.诗的第一句不带一个“月”字,我们却可以由“__________”一词看出月色的___________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句:_______________________,_____________________。
4.这首诗委婉地表达了诗人对朋友的思念之情,在你读过的古诗词中,还有哪些类似的诗句?请写一句在横线上:_________________________,___________________________。
5.对《十五夜望月》赏析有误的一项是(
)A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了乌鸦栖树的情景,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”一句,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,这句暗写诗人望月,正是全篇点题之笔。C.“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁那里,反正自己是没有这份思绪的。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文
我们在诗词里不知不觉成长。读“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”感受到爱国的热情;读“春风又绿江南岸,明月何时照我还”领悟到思乡的深情;读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”体会到朋友间的真情,读“谁言寸草心,报得三春晖”品味到父母、老师的恩情……总有一首诗,触动过你的心弦,助力你成长。请选择一首诗词,结合自身的经历,通过具体的事例,写出诗歌表达的“情”对自己的影响。注意语句通顺,让真情在笔尖流露。450字左右,题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).综合实践。课外兴趣小组学校为了丰富同学们的课余生活,组织了多个课外兴趣小组。兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、三、五下午报名后,无特殊情况,每周的三次活动都必须参加科技小组周五下午仅限四年级以上同学参加
(1)下列说法不正确的一项是(
)A.有一定围棋基础的同学都能参加围棋小组B.要想参加游泳小组除了有兴趣之外,还必须周五下午有时间C.参加足球小组的同学每周要参加三次活动D.一、二、三年级的同学均不能参加科技小组
(2)刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据上面课外小组的活动时间,小明能参加(
)A.围棋小组B.游泳小组C.足球小组D.科技小组
(3)五年级的学生张朋只有周四下午有时间,他能不能参加学校的兴趣小组?
________________________________________
(4)六年级的学生小华有一定的围棋基础,又对游泳感兴趣,所以他既想参加围棋小组,又想参加游泳小组。他的想法能否实现?为什么?
________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
周密
严密
精密
机密
(1)(
)监视
(
)思考
(
)计算
(2)(
)警戒
(
)测量
严守(
)
鼓励
勉励
激励
奖励
(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行(
)
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