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文档简介
第01讲幂的乘除模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三核心考点举一反三模块四小试牛刀过关测1.掌握正整数幂的乘除法运算性质,能用文字和符号语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算;2.运用同底数幂的乘除法法则解决一下实际问题;3.掌握用科学计数法表示较小的数。知识点1:幂的乘法运算口诀:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。am×an=a(m+n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n)知识点2:幂的乘方运算口诀:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(m,n都为正整数)知识点3:积的乘方运算口诀:等于将积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(m,n为正整数)知识点4:幂的除法运算口诀:同底数幂相除,底数不变,指数相减。am÷an=a(m-n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n);a0=1(a≠0)知识点5:科学记数法科学记数法:有了负指数幂后,绝对值小于1的数,也能写成a10n的形式,其中n是正整数,1a10,这叫科学记数法.注:对于一个绝对值小于1的数,如果小数点后至第一个非0数字前有m个0,则10d的指数n=m+1.考点一:同底数幂的乘法运算例1.计算a2·a4(2)(4)−a2·−a【变式1-1】计算x⋅x4的值为(A.x5 B.x4 C.2x【变式1-2】计算a−2⋅a⋅ax=【变式1-3】计算:(1)−m⋅−m2⋅−m考点二:幂的乘方与积的乘方运算例2.计算:(1)−xy3⋅−xy4⋅【变式2-1】计算:−3xy3【变式2-2】计算:(1)(−xy)3⋅(−xy)4⋅【变式2-3】计算:−考点三:同底数幂的除法运算例3.计算x6÷x3A.x3 B.x2 C.2【变式3-1】计算:x8÷【变式3-2】计算:−a9÷【变式3-3】计算(结果用幂的形式表示):a−b8÷考点四:幂的逆运算例4.已知5m=4,5n=6(1)求5m+n(2)求5m−2p(3)写出m,n,p之间的数量关系.【变式4-1】已知4m=5,8n(1)求22m+3n(2)求24m−6n(3)求122m【变式4-2】已知:5a=3,(1)求52a(2)求55a−2b【变式4-3】已知10x=3(1)求102x+3y(2)求103x−4y考点五:零指数的有关运算例5.计算:−32【变式5-1】如果m+20=1,那么m的取值范围是(A.m>−2 B.m<−2 C.m=−2 D.m≠−2【变式5-2】计算:1【变式5-3】计算:−13
考点六:用科学记数法表示绝对值小于1的数例6.在科幻小说《三体》中,有一种高强度的纳米材料“飞刃”.根据描述,纳米材料“飞刃”的直径约为0.000002m,则数据0.000002用科学记数法表示为(
)A.2×10−5 B.0.2×10−6 C.【变式6-1】2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球,我国在党中央的坚强领导下,取得了抗击疫情的巨大成就.科学研究表明,某种新型冠状病毒颗粒的直径约为125纳米,1纳米=1.0×10−9米,若用科学记数法表示125纳米,则正确的结果是(A.125×10−9米 B.1.25×10−8米 C.1.25×10【变式6-2】PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025mA.2.5×10−6 B.2.5×10−7 【变式6-3】芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件,目前我国芯片已可采用14纳米工艺.已知14纳米为0.000000014米,数据0.000000014用科学记数法表示为米.一、单选题1.(22-23七年级下·四川达州·期中)x+2y=4,则2x−2⋅2A.4 B.8 C.16 D.322.(23-24七年级下·全国·单元测试)长度单位1nm=10−9m,新冠病毒的直径约为60--140nm,其中140nmA.1.4×10−7m B.1.4×10−8m3.22-23八年级上·福建漳州·期末)若2a=5,2b=3A.53 B.2 C.4 4.(23-24八年级上·重庆万州·期末)下列运算正确的是(
)A.x2⋅xC.x3+x5.(23-24七年级下·福建漳州·阶段练习)计算(−m3n)A.−m6n2 B.m6n6.(23-24七年级下·全国·单元测试)计算−322022A.23 B.32 C.−2二、填空题7.(23-24七年级下·四川成都·阶段练习)已知a2m=2,bm=58.(23-24七年级下·全国·单元测试)若1284÷839.(23-24七年级下·全国·期末)计算:−a210.(23-24七年级下·山东聊城·期末)比较大小277511.(23-24七年级下·广东深圳·期中)已知am=2,an三、解答题12.(2024七年级下·江苏·专题练习)计算(1)x⋅x(2)−3x13.(23-24七年级下·广东揭阳·阶段练习)已知3×9m÷14.(23-24七年级下·甘肃兰州·期末)若5n=3,25m15.(23-24七年级下·江苏南京·期中)(1)若2×8x×(2)若ya=2,yb=4,
第01讲幂的乘除模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三核心考点举一反三模块四小试牛刀过关测1.掌握正整数幂的乘除法运算性质,能用文字和符号语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算;2.运用同底数幂的乘除法法则解决一下实际问题;3.掌握用科学计数法表示较小的数。知识点1:幂的乘法运算口诀:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。am×an=a(m+n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n)知识点2:幂的乘方运算口诀:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(m,n都为正整数)知识点3:积的乘方运算口诀:等于将积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(m,n为正整数)知识点4:幂的除法运算口诀:同底数幂相除,底数不变,指数相减。am÷an=a(m-n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n);a0=1(a≠0)知识点5:科学记数法科学记数法:有了负指数幂后,绝对值小于1的数,也能写成a10n的形式,其中n是正整数,1a10,这叫科学记数法.注:对于一个绝对值小于1的数,如果小数点后至第一个非0数字前有m个0,则10d的指数n=m+1.考点一:同底数幂的乘法运算例1.计算a2·a4(2)(4)−a2·−a【答案】(1)a(2)2(3)2(4)−a(5)x−2y【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,掌握其运算法则是解题的关键.(1)根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am(2)根据同底数幂的乘法法则计算即可;(3)将4=22,(4)根据同底数幂的乘法法则计算即可;(5)根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】(1)解:a2(2)解:22(3)解:4×2(4)解:−a2(5)解:x−2y2
【变式1-1】计算x⋅x4的值为(A.x5 B.x4 C.2x【答案】A【分析】此题考查同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,根据同底数幂的乘法法则进行计算即可.【详解】解:x⋅x故选:A.【变式1-2】计算a−2⋅a⋅ax=【答案】13【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法运算、解一元一次方程等知识,理解并掌握同底数幂的乘法运算法则是解题关键.根据同底数幂的乘法运算法则可得关于x的一元一次方程,求解即可获得答案.【详解】解:∵a−2∴−2+1+x=12,解得x=13.故答案为:13.【变式1-3】计算:(1)−m⋅−m2⋅−m【答案】(1)m(2)−【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则,是解题的关键.(1)根据同底数幂的乘法运算进行计算;(2)根据同底数幂的乘法运算进行计算即可求解.【详解】(1)解:−m===m(2)解:m−n=−=−n−m考点二:幂的乘方与积的乘方运算例2.计算:(1)−xy3⋅−xy4⋅【答案】(1)x(2)a【分析】本题考查幂的运算,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键:(1)根据同底数幂的乘法和积的乘方法则进行计算即可;(2)根据同底数幂的乘法和幂的乘方法则进行计算即可。【详解】(1)解:原式=−xy(2)原式=−【变式2-1】计算:−3xy3【答案】9x2【分析】本题考查了积的乘方运算,根据积的乘方运算和幂的乘方运算法则计算即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.【详解】解:−3xy故答案为:9x【变式2-2】计算:(1)(−xy)3⋅(−xy)4⋅【答案】(1)x(2)a【分析】本题考查了同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘算,解题的关键是掌握相应的运算法则;(1)利用同底数幂的乘法及积的乘方即可计算;(2)利用同底数幂的乘法及幂的乘方即可计算求解.【详解】(1)解:原式=(−xy)(2)解:原式=−【变式2-3】计算:−【答案】−【分析】本题考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方运算;先定符号再计算.【详解】解:−=−=−=−=−考点三:同底数幂的除法运算例3.计算x6÷x3A.x3 B.x2 C.2【答案】A【分析】本题主要考查了同底数幂除法计算,熟知同底数幂除法计算法则是解题的关键.【详解】解:x6故选:A.【变式3-1】计算:x8÷【答案】x【分析】本题考查了同底数幂的除法运算,直接运算x8【详解】解:x8故答案为:x2【变式3-2】计算:−a9÷【答案】a【分析】本题主要查了同底数幂相除.根据同底数幂除法法则计算,即可求解.【详解】解:−a9故答案为:a【变式3-3】计算(结果用幂的形式表示):a−b8÷【答案】b−a【分析】本题主要考查同底数幂的除法,将a−b变形为−b−a【详解】解:a−b====b−a故答案为:b−a5考点四:幂的逆运算例4.已知5m=4,5n=6(1)求5m+n(2)求5m−2p(3)写出m,n,p之间的数量关系.【答案】(1)24(2)4(3)m+2p=2n【分析】本题考查了幂的乘方逆运算,同底数幂的乘法的逆运算,同底数幂的除法的逆运算,熟练掌握幂的运算性质是解题的关键.(1)根据5m+n(2)根据5m−2p=5(3)根据5m⋅25【详解】(1)解:∵5m=4,∴5m+n(2)解:∵25p∴5m−2p(3)解:∵5m又5n∴5m∴m+2p=2n.【变式4-1】已知4m=5,8n(1)求22m+3n(2)求24m−6n(3)求122m【答案】(1)15(2)25(3)400【分析】本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.(1)根据幂的乘方运算法则可得4m(2)由22m(3)根据积的乘方运算法则可得122m【详解】(1)解:4m=22m=522m+3n(2)解:24m−6n(3)解:122m【变式4-2】已知:5a=3,(1)求52a(2)求55a−2b【答案】(1)9(2)3【分析】此题主要考查了幂的乘方运算,同底数幂相除,掌握幂的乘方运算和同底数幂相除法则的逆用是解题关键.(1)先逆用幂的乘方法则变形52a=5(2)先逆用同底数幂相除和幂的乘方运算法则变形53a−2b=53a÷【详解】(1)解:∵5a∴52a(2)解:∵5a=3,∴55a−2b【变式4-3】已知10x=3(1)求102x+3y(2)求103x−4y【答案】(1)72(2)27【分析】(1)利用同底数幂的乘法的逆运算、幂的乘方的逆运算对代数式进行转化即可求解;(2)利用同底数幂的除法的逆运算、幂的乘方的逆运算对代数式进行转化即可求解;本题考查了幂的有关运算性质,掌握同底数幂的乘除法的逆运算和幂的乘方的逆运算是解题的关键.【详解】(1)解:102x+3y(2)解:103x−4y考点五:零指数的有关运算例5.计算:−32【答案】−4【分析】本题考查了零次幂,有理数的混合运算.先化简零次幂,计算括号内的减法以及运算乘方和乘除,然后进行加法运算,即可作答.【详解】解:−=−9+1+2×2=−9+1+4=−4.【变式5-1】如果m+20=1,那么m的取值范围是(A.m>−2 B.m<−2 C.m=−2 D.m≠−2【答案】D【分析】此题主要考查了零指数幂,直接利用零指数幂:a0【详解】解:由任何非零数的零次幂为1,得m+2≠0,即m≠−2.故选:D.【变式5-2】计算:1【答案】1【分析】本题考查实数的运算.理解乘方、零指数幂的运算法则是关键.先算乘方、零指数幂,再算加减.【详解】解:1==1【变式5-3】计算:−13【答案】−2【分析】此题考查了乘方、零指数幂、绝对值的化简等知识,利用乘方、零指数幂、绝对值的化简计算后,进行加减运算即可.【详解】解:−1=−1+1−2=−2
考点六:用科学记数法表示绝对值小于1的数例6.在科幻小说《三体》中,有一种高强度的纳米材料“飞刃”.根据描述,纳米材料“飞刃”的直径约为0.000002m,则数据0.000002用科学记数法表示为(
)A.2×10−5 B.0.2×10−6 C.【答案】D【分析】本题考查了科学记数法,根据科学记数法:a×10n(1≤a<10,n为正整数),先确定a的值,再根据小数点移动的数位确定n的值即可解答,根据科学记数法确定【详解】解:0.000002=2×10故选:D.【变式6-1】2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球,我国在党中央的坚强领导下,取得了抗击疫情的巨大成就.科学研究表明,某种新型冠状病毒颗粒的直径约为125纳米,1纳米=1.0×10−9米,若用科学记数法表示125纳米,则正确的结果是(A.125×10−9米 B.1.25×10−8米 C.1.25×10【答案】C【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤a根据科学记数法进行表示即可.【详解】解:125纳米=125×10−9米故选:C.【变式6-2】PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025mA.2.5×10−6 B.2.5×10−7 【答案】A【分析】本题考查了科学记数法,根据科学记数法:a×10n(1≤a<10,n为正整数),先确定a的值,再根据小数点移动的数位确定n的值即可解答,根据科学记数法确定【详解】解:0.0000025=2.5×10故选:A.【变式6-3】芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件,目前我国芯片已可采用14纳米工艺.已知14纳米为0.000000014米,数据0.000000014用科学记数法表示为米.【答案】1.4×【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数.熟练掌握科学记数法的表示方法:a×10n(1≤|a|<10,【详解】解:0.000000014=1.4×10故答案为:1.4×10一、单选题1.(22-23七年级下·四川达州·期中)x+2y=4,则2x−2⋅2A.4 B.8 C.16 D.32【答案】A【分析】本题主要考查了同底数幂除法的逆运算,同底数幂乘法计算,根据同底数幂乘法计算法则得到原式=2x−2+2y,再由同底数幂除法的逆运算法则得到原式=2【详解】解:∵x+2y=4,∴2=====4,故选:A.2.(23-24七年级下·全国·单元测试)长度单位1nm=10−9m,新冠病毒的直径约为60--140nm,其中140nmA.1.4×10−7m B.1.4×10−8m【答案】A【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为a×10n,其中1≤a<10,n为整数,解题的关键是要正确确定先将140nm转化为140×10【详解】解:140nm故选:A.3.22-23八年级上·福建漳州·期末)若2a=5,2b=3A.53 B.2 C.4 【答案】A【分析】本题主要考查了同底数幂除法的逆运算,利用同底数幂除法的逆运算将原式变形后代入数值计算即可,将原式进行正确的变形是解题的关键.【详解】∵2a∴2a−b故选:A.4.(23-24八年级上·重庆万州·期末)下列运算正确的是(
)A.x2⋅xC.x3+x【答案】A【分析】本题考查了同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方,合并同类项,据此相关性质内容进行逐个分析,即可作答.【详解】解:A、x2B、x2C、x3D、(−2x)3故选:A5.(23-24七年级下·福建漳州·阶段练习)计算(−m3n)A.−m6n2 B.m6n【答案】B【分析】本题主要考查了积的乘方和幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键;根据积的乘方和幂的乘方法则计算,即可求解.【详解】解:(−m故选:B.6.(23-24七年级下·全国·单元测试)计算−322022A.23 B.32 C.−2【答案】B【分析】本题考查积的乘方的逆用,灵活利用积的乘方的逆用是关键.利用积的乘方的逆用将am【详解】解:−====故选:B.二、填空题7.(23-24七年级下·四川成都·阶段练习)已知a2m=2,bm=5【答案】10【分析】本题主要考查了积的乘方运算,解题关键是熟练掌握积的乘方运算法则.先根据积的乘方运算法则将所求式子变形,然后把已知条件代入求值即可.【详解】解:∵a2m=2∴==2×5=10,故答案为:10.8.(23-24七年级下·全国·单元测试)若1284÷83【答案】19【分析】本题主要考查了幂的有关运算,幂的乘方以及同底数幂的除法法则.将1284÷83变形为【详解】解:∵1284÷8∴219∴n=19,故答案为:19.9.(23-24七年级下·全国·期末)计算:−a2【答案】−【分析】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.【详解】−a故答案为:−10.(23-24七年级下·山东聊城·期末)比较大小2775【答案】>【分析】本题考查幂的乘方的逆运算,有理数大
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