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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版七年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、我们的生活离不开水,下列有关水的认识正确的是rm{(}rm{)}A.用煮沸的方法可降低水的硬度B.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源C.我国的人均水量居世界第一D.水分子由氢分子和氧原子构成2、下列对某一主题知识归纳有错误的一组是rm{(}rm{)}
。A.物质的构成B.化性质与用途金属铜rm{-}由铜原子构成。
氧气rm{-}由氧分子构成。
氯化钠rm{-}由钠离子和氯离子构成rm{O_{2}}助燃rm{-}气焊切割金属。
活性炭吸附性rm{-}作净水剂。
rm{N_{2}}的性质不活泼rm{-}作保护气C.化学之最D.化学与生活地壳中含量最多的元素rm{-}铝元素。
人体中含量最多的金属元素rm{-}氮元素减少水污染rm{-}使用无磷洗衣粉。
减少酸雨发生rm{-}使用新型能源A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、学习化学经常使用归纳的方法rm{.}下列归纳正确的是rm{(}rm{)}A.碳、硫、磷与氧气反应是化合反应,物质与氧气反应都是化合反应B.镁、铝、锌能与稀盐酸反应,金属都能与稀盐酸反应C.氢气、甲烷、一氧化碳可以在空气中燃烧,所有气体都可以在空气中燃烧D.碳与为二氧化碳反应吸热、生石灰与水反应放热,化学反应都伴随能量变化4、下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是rm{(}rm{)}A.rm{CaCl_{2}}rm{KOH}rm{Na_{2}CO_{3}(NH_{4})_{2}CO_{3}}B.rm{FeCl_{3}HCl}rm{MgCl_{2}NaOH}C.rm{HCl}rm{CuSO_{4}KNO_{3}Na_{2}SO_{4}}D.rm{NaNO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{HCl}rm{H_{2}SO_{4}}5、一位同学要用已调平的托盘天平称量rm{2.5g}药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该rm{(}rm{)}A.减少药品B.添加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母6、从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是rm{(}rm{)}A.
碘的受热和冷却B.
白磷的燃烧C.
电解水D.
白磷燃烧前后质量测定7、为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是rm{(}rm{)}A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥D.生活污水任意排放8、下列实验现象不正确的是rm{(}rm{)}A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射、生成黑色固体B.木炭在氧气中燃烧时,发出红光C.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光D.硫磺在空气中燃烧时,产生淡蓝色的火焰9、本次化学期末考试用的纸张'下列性质属于其化学性质的是()
A.白色。
B.不溶于水。
C.可燃性。
D.易撕碎。
评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()
A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。
C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。
D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。
11、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集12、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜14、金属rm{X}与rm{AgNO_{3}}溶液反应的化学方程式为:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是铝B.rm{X}可能会与盐酸反应C.rm{X}可能是铁D.反应前后溶液质量不变15、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、下列变化(反应条件均已略去)所涉及到的物质均为初中化学常见的物质;其中A;B为非金属单质,F为紫红色金属单质.I是相对分子质量最小的氧化物,K为不溶于稀硝酸的白色沉淀.试推断:
①A和B反应可能生成C;也可能生成D,C也能与B反应生成D
②A和C分别与E反应都生成F和D
③E和M分别与G反应都生成H和I
④H和N反应生成M和K两种沉淀。
(1)写化学式:C为____,I为____.
(2)G所属的物质类别是____(填“酸”;“碱”、“盐”、“氧化物”或“单质”).
(3)H溶液的颜色为____色。
(4)写化学方程式:①A+E-→F+D____;②H+N-→M+K_____.17、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的产生,“玉米塑料”的制作是先将玉米发酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有关乳酸的叙述中正确的是____
A.乳酸由三种元素组成。
B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为rm{3}rm{6}rm{3}
D.____.18、在宏观;微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
rm{垄脵}我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素rm{.}黄酮素的化学式为rm{C_{15}H_{10}O_{2}}该物质由______种元素组成,rm{0.1mol}rm{C_{15}H_{10}O_{2}}分子中约含______个氢原子,含______rm{g}氧元素.
rm{垄脷}二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是______rm{(}填化学符号rm{)}.
rm{垄脹}如图为某反应的微观示意图rm{.}图示rm{4}种物质中,属于氧化物的是______rm{(}填图中字母rm{).}在反应中,生成rm{C}和rm{D}的物质的量比为______.
19、燃烧是人类最早利用的化学反应之一.
rm{(1)}下面是一些常用的灭火方法的事例:
rm{垄脵}吹灭蜡烛;
rm{垄脷}熄灭燃气灶火焰时;关闭阀门;
rm{垄脹}熄灭酒精灯时;用灯帽盖灭;
rm{垄脺}森林着火时;将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
rm{垄脻}房屋着火时;用高压水枪灭火;
rm{垄脼}油锅着火时;用锅盖盖灭.
请你从灭火原理角度;选择一种分类标准进行分类:
分类标准______包括事例______rm{(}填序号rm{)}
rm{(2)}打火机中常用丁烷rm{(C_{4}H_{10})}做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式______.20、淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染rm{.}某城镇生产、生活区的分布如下图所示rm{.}河流中rm{A}rm{B}rm{C}三处某次水样抽测结果如表所示.
。项目。
地点rm{A}rm{B}rm{C}rm{pH}rm{6}rm{4}rm{5}rm{1L}水中溶解的氧气rm{0.011g}rm{0.007g}rm{0.003g}请根据上述信息回答下列问题:
rm{(1)}为了减少硫酸厂废水对河水的污染,要选用一种廉价的物质进行处理,你选择的物质是______rm{(}填化学式rm{)}.
rm{(2)C}处水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中______、rm{P}两种元素含量过高.
rm{(3)}你认为在rm{A}rm{B}rm{C}三处中,最适合作自来水厂取水点的是______.21、写出空气下列各成分所占体积分数并填空:
氧气______氮气______稀有气体______二氧化碳______
下列现象或用途跟空气中哪些成分有关:
rm{(1)}瓜子在空气中变潮______
rm{(2)}石灰水长期敞口放置会变浑浊______.
rm{(3)}大豆根瘤菌能利用空气中的______
rm{(4)}通电时能出不同颜色的光;制成多种用途电光源______
rm{(5)}地球大气上层较多;可以能吸收紫外线______
rm{(6)}炼钢,气焊______.22、按下列实验装置图进行实验,回答问题.
rm{(1)A}中发生反应的化学方程式______;
rm{(2)B}中发生的是______rm{(}放热或吸热rm{)}反应;
rm{(3)C}中的现象是______;
rm{(4)}实验过程中能体现的一氧化碳的化学性质有______;
rm{(5)D}中石灰水的作用______rm{(}填序号rm{)}.
A、验证rm{C}中排出的气体中有二氧化碳rm{B}验证rm{C}中生成了二氧化碳。
C、验证rm{A}中生成了二氧化碳rm{D}吸收二氧化碳.23、根据化学式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合价依次是____.评卷人得分四、计算题(共2题,共8分)24、如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图;
有以下实验步骤:rm{垄脵}加热氧化铁rm{垄脷}通入一氧化碳rm{垄脹}点燃酒精灯rm{垄脺}停止加热rm{垄脻}停止通入一氧化碳。
试回答:
rm{(1)}正确的排列顺序为______rm{(}填序号rm{)}
rm{(2)}加热过程中看到氧化铁粉末的颜色变化是______;观察到澄清石灰水的现象是______;试管rm{垄脷}中发生反应的化学方程式为______.
rm{(3)}实验要在装置末端处点燃一盏酒精灯,其作用是点燃尾气,防止大气污染.25、图中是制取一种纯净的气体的装置.试回答:
(1)怎样检验图中装置的气密性(C瓶除外)?
(2)用这种方法可以在C瓶中收集到什么气体?
(3)用这种方法制取气体的原理是什么?
(4)B瓶的作用是什么?
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】解:rm{A}通过煮沸可以将水中的钙镁离子的化合物转化为沉淀rm{.}所以用煮沸的方法可以降低水的硬度;故A说法正确;
B;用含磷洗衣粉不利于保护水资源;故B说法错误;
C;我国的人均水量不足世界平均水平;故C说法错误;
D、一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成,在水分子中不含氢分子rm{.}故D说法错误.
故选A.【解析】rm{A}2、C【分析】解:rm{A}铜是由铜原子构成的;氧气是由氧分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故A正确;
B;氧气具有助燃性;可以用于切割或焊接金属;活性炭具有吸附性,能用于净水吸附色素和异味,故B正确;
C;地壳中含有最多的元素是氧元素;故C错误;
D;使用无磷洗衣粉能减少水污染;使用新能源能减少酸雨的发生,故D正确;
故选C.
根据物质的微观构成;性质和用途以及元素的含量和减少污染的方法进行分析解答.
本题考查了对常见化学知识的归纳和总结,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应;所以物质与氧气发生的反应不都是化合反应,例如甲烷燃烧生成二氧化碳和水就不是化合反应,故A错误;
B;在金属活动性顺序中;排在氢前的金属可以与酸反应产生氢气,而排在氢后的金属不行,如铜不能与酸反应,故B错误;
C;有些气体不具有可燃性;不能在空气中燃烧,如二氧化碳气体,故C错误;
D;化学变化时;不仅有物质种类的变化,而且还有能量的变化,有的变化体现为吸热,有的变化体现为放热,故D正确.
故选:rm{D}.
A;根据化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应进行解答;
B;根据金属活动性顺序进行解答;
C;根据有些气体不具有可燃性进行解答;
D;根据化学变化一定伴随有能量变化进行解答.
本题考查类推法的应用,学生应能根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{A}溶液两两混合;能产生白色沉淀的是氯化钙与碳酸钠、氯化钙与碳酸铵,无法进一步鉴别,错误;
B;观察颜色;黄色的为氯化铁溶液,将氯化铁溶液与其他三种溶液混合,能产生红褐色沉淀的是氢氧化钠,将氢氧化钠与其余两种溶液混合,能产生白色沉淀的是氯化镁,剩余的是盐酸,可以鉴别;
C;观察颜色;蓝色的为硫酸铜溶液,将硫酸铜溶液与其他三种溶液混合,都没有现象,无法鉴别,错误;
D;将溶液两两混合;都没有现象,无法鉴别,错误;
故选B.
在不另加试剂就能鉴别的题目中;首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行判断.
解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.【解析】rm{B}5、A【分析】用托盘天平称量rm{2.5g}药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加rm{2g}砝码,再向右移动rm{0.5g}游码;然后向左边托盘添加药品,若指针偏左,说明物体质量大于砝码质量,应减少药品,直至天平平衡;
故选A.
【解析】rm{A}6、B【分析】解:rm{A}碘的受热和冷却是在密闭的玻璃管内进行的;没有污染,故A不符合题意;
B;白磷在空气里燃烧;产生大量的白烟,这是固体小颗粒,会使人咳嗽,另外白烟是五氧化二磷,遇到水生成偏磷酸,对人体有毒,故B符合题意;
C;电解水;产生了氢气和氧气,都是无毒无害的气体,且在密闭体系中进行的,无需保护,故C不合题意;
D;测定白磷燃烧前后质量实验中;白磷在密闭容器内燃烧,生成物不会扩散到空气中,不会污染空气,故D不符合题意;
故选B.【解析】rm{B}7、D【分析】解:为了保护水资源;我们应该:
A、应用新工艺,新技术减少污染物的产生,有利于保护环境rm{.}故A正确;
B、工业废水经过处理后排放,不会污染海水、河水等rm{.}故B正确;
C;农业上合理使用农药和化肥;尽量少用水、少污染水,故C正确;
D、生活污水任意排放,会污染环境、周围的水源rm{.}故D错误;
故选D.
为实现可持续发展;我们应该采取行政;法律、经济、技术等综合措施,防止水污染、水源枯竭、水土流失和水流阻塞,以保证和限制不合理利用水资源.
地球上的水资源十分有限,我们要多种措施并举,保护水资源、保护环境.【解析】rm{D}8、B【分析】解:rm{A}铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
B;木炭在氧气中燃烧;发出白光,故选项说法错误.
C;镁条在空气中燃烧;发出耀眼的白光,故选项说法正确.
D;硫磺在空气中燃烧;产生淡蓝色的火焰,故选项说法正确.
故选:rm{B}.
A;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.【解析】rm{B}9、C【分析】
A;物质的颜色不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质,故A错误;
B;物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质,故B错误;
C;物质的可燃性需要通过化学变化表现出来;属于物质的化学性质,故C正确;
D;试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质,故D错误.
故选C.
【解析】【答案】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质;物理性质不需要发生化学变化就能表现出来;化学性质一般包括可燃性,酸碱性,稳定性,还原性等.
二、多选题(共6题,共12分)10、BC【分析】
A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;
B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
设9g铝产生氢气的质量为y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
设32.5g锌产生氢气的质量为z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正确;
C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;
D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;
故选BC.
【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.
11、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;
B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;
C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;
D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;
故选:rm{ACD}
气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。
气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}12、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.
A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;
B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;
C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;
D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;
故选项为:rm{BC}.
根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}14、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合价是rm{+2}故rm{X}不能使铝;错误;
B、rm{X}能与硝酸银反应,故rm{X}可能是氢前的金属,故rm{X}可能与盐酸反应;正确;
C、rm{X}能与硝酸银反应,活动性强于银,故rm{X}可能是铁;正确;
D;反应前后溶液质量灰发生改变;错误;
故选BC.
在金属活动性顺序中;位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,根据化学方程式中元素的化合价解答即可.
本题考查的是金属与盐溶液反应的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{BC}15、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
三、填空题(共8题,共16分)16、略
【分析】
F为紫红色金属单质.I是相对分子质量最小的氧化物;可判断F是铜I是水,根据①A和B反应可能生成C,也可能生成D,C也能与B反应生成D,可推知A是碳B是氧气C是一氧化碳,根据②A和C分别与E反应都生成F和D,结合F是铜可推知E是氧化铜,根据③E和M分别与G反应都生成H和I,其中E是氧化铜则M是氢氧化铜,产物是氧化铜和水,结合④的现象可知H是硫酸铜蓝色溶液,加入的G应该是稀硫酸属于酸类,依据④H和N反应生成M和K,且两种沉淀,可知只有N是氢氧化钡时才会出现硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,其中硫酸钡是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K.
故答案为:(1)CO;H2O(2)酸类(3)蓝(4)①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓
【解析】【答案】根据F为紫红色金属单质.I是相对分子质量最小的氧化物;可判断F是铜I是水,根据①A和B反应可能生成C,也可能生成D,C也能与B反应生成D,可推知A是碳B是氧气C是一氧化碳,根据②A和C分别与E反应都生成F和D,结合F是铜可推知E是氧化铜,据此对③④不进行分析讨论即可;
17、A;每个乳酸分子中含有12个原子【分析】试题分析:根据乳酸的化学式为rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判断其组成和构成,利用原子个数和相对原子质量来计算元素的质量比.
解:rm{A}根据化学式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成的;说法正确;
B、分子是由原子构成的,根据乳酸的化学式可知,每个乳酸分子中含有rm{6}个氧原子,而不是含有rm{O_{6}}分子;说法错误;
C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的质量比为rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}说法错误;
故答案为:rm{A}选项D可以是:每个乳酸分子中含有rm{12}个原子.【解析】rm{A;}每个乳酸分子中含有rm{12}个原子18、3;6.02×1023;3.2;SO2;A、B、C;2:1【分析】解:rm{垄脵}由黄酮素rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}的化学式知它是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成;根据摩尔的相关知识知:rm{0.1mol}该物质中约含有rm{6.02隆脕10^{23_{赂枚}}}氢原子;rm{0.1mol}该物质中氧元素的质量是rm{0.1mol隆脕2隆脕16g/mol=3.2g}
rm{垄脷}二氧化硫是由分子构成的;铝和氦气是由原子构成的;
rm{垄脹}根据提供的信息可推知rm{A}为一氧化氮,rm{B}为一氧化碳,rm{C}为二氧化碳,rm{D}为氮气rm{.}属于氧化物的是rm{ABC}根据题给的信息可以知道该反应的化学方程式为:
rm{2NO+2COdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2NO+2COdfrac{
overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}与rm{C}的物质的量比即为其化学计量比,故为rm{D}rm{2}根据化学方程式可以知道生成的rm{1}和rm{C}物质的量比为rm{D}rm{2}.
故答案为:rm{1}rm{垄脵3}rm{6.02隆脕10^{23}}
rm{3.2}
rm{垄脷SO_{2}}rm{垄脹A}rm{B}rm{C}rm{2}.
rm{1}根据黄酮素的化学式为rm{垄脵}来分析其组成,并根据其化学式分析,还涉及到摩尔及阿佛加德罗常数的问题;
rm{C_{15}H_{10}O_{2}}根据物质的构成来分析;
rm{垄脷}根据氧合物的定义来判断某物质是否属于氧化物;计算反应中物质的质量比时要根据化学方程式计算.
本题主要是有关化学式的意义rm{垄脹}熟记阿伏伽德罗常数,并能进行相关的计算,计算要细心.rm{.}【解析】rm{3}rm{6.02隆脕10^{23}}rm{3.2}rm{SO_{2}}rm{A}rm{B}rm{C}rm{2}rm{1}19、清除可燃物;②④;2C4H10+13O28CO2+10H2O【分析】解:rm{(1)垄脵}吹灭蜡烛;是利用使温度降到可燃物的着火点以下原理.
rm{垄脷}熄灭液化气灶火焰时;关闭阀门,利用的是清除可燃物的灭火原理.
rm{垄脹}熄灭酒精灯时;用灯帽盖灭,利用的是隔绝氧气的原理.
rm{垄脺}森林着火时;将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,利用的是清除可燃物的原理.
rm{垄脻}房屋着火时;用高压水枪灭火是利用降低可燃物的温度的原理.
rm{垄脼}油锅着火时;用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的原理.
利用隔绝氧气的原理的是rm{垄脹垄脼}利用清除可燃物原理的是rm{垄脷垄脺}利用使温度降到可燃物的着火点以下原理的是rm{垄脵垄脻}.
rm{(2)}甲烷燃烧的产物是二氧化碳与水;因此丁烷与氧气在点燃条件下完全反应生成二氧化碳和水蒸气.
该反应的化学方程式为:rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}
故答案为:rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除可燃物;rm{(1)}【或隔绝氧气rm{垄脷垄脺.}或空气rm{(}rm{)}或使温度降到可燃物的着火点以下;rm{垄脹垄脼.}】
rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}
rm{垄脵垄脻.}根据灭火原理:rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除或隔离可燃物,rm{(1)}隔绝氧气或空气,rm{垄脵}使温度降到可燃物的着火点以下;据此结合灭火方法进行分析解答.
rm{垄脷}书写化学方程式时;必须熟悉反应物;生成物和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律.
本题难度不大,掌握灭火的原理rm{垄脹}清除或隔离可燃物,rm{(2)}隔绝氧气或空气,rm{(垄脵}使温度降到可燃物的着火点以下rm{垄脷}并能灵活运用是正确解答本题的关键.rm{垄脹}【解析】清除可燃物;rm{垄脷垄脺}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}20、Ca(OH)2;N(或氮);A【分析】解:rm{(1)}要减少硫酸厂废水对河水的污染;就要选用碱性物质,最廉价的碱是氢氧化钙.
rm{(2)}鱼虾绝迹是因水的污染;水污染是因水中营养物质过剩,造成水体富营养化,使水草疯长,致使水中缺氧,生物死亡,致使水草生长旺盛的营养元素主要是氮和磷.
rm{(3)}由表可知,rm{A}处溶氧量最大,说明水污染程度最小,所以应从rm{A}处取水.
故答案为:rm{(1)Ca(OH)_{2}}rm{(2)N(}或氮rm{)}rm{(3)A}.
rm{(1)}要从废水呈酸性;以及中和反应方面去考虑.
rm{(2)}鱼虾死亡原因是水污染;同时水草疯长,可知是水体富营养化造成的,使水草疯长的营养元素种类是考虑对象.
rm{(3)}自来水厂的取水点应选择污染小的地方;而污染小的地方又是溶氧量大的水域.
化学来源于生活,又服务于生活,生活密切相关的化学知识是素质教育的要求,它必会成为中考热点之一.【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{N(}或氮rm{)}rm{A}21、21%;78%;0.94%;0.03%;水蒸气;二氧化碳;氮气;稀有气体;臭氧;氧气【分析】空气中按体积分数计氧气占rm{21%}氮气占rm{78%}稀有气体占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.94%}故填:rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}
rm{(1)}水蒸气遇冷凝结成水会使瓜子变潮;故填:水蒸气;
rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;故填:二氧化碳;
rm{(3)}大豆根瘤菌能吸收空气中的氮气;起到固氮的作用,故填:氮气;
rm{(4)}稀有气体在通电时能发出不同颜色的光;故填:稀有气体;
rm{(5)}臭氧能吸收阳光中的紫外线;故填:臭氧;
rm{(6)}氧气有助燃性可用于炼钢;气焊;故填:氧气.
根据空气中各成分的体积含量情况填空;
根据空气中各成分的性质和用途填空;
此题考查空气的成份和空气中各成份的性质和用途,掌握相关性质并能联系生活实际掌握其相应的用途是解题的关键.【解析】rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}水蒸气;二氧化碳;氮气;稀有气体;臭氧;氧气22、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;吸热;黑色粉末变红;可燃性和还原性;AD【分析】解:rm{(1)A}中是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}
rm{(2)B}中发生的反应是在高温条件下碳与二氧化碳反应生成了一氧化碳;是吸热反应;
rm{(3)}在rm{C}中一氧化碳在加热的条件下雨氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,所以rm{C}中的现象是黑色粉末变红.
rm{(4)}实验过程中一氧化碳还原了氧化铜;能燃烧,体现的一氧化碳的化学性质有可燃性和还原性;
rm{(5)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以rm{D}中石灰水的作用是:能验证rm{C}中排出的气体中有二氧化碳、但不能验证rm{A}rm{C}中生成了二氧化碳;可以吸收二氧化碳.
故答为:rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}
rm{(2)}吸热;
rm{(3)}黑色粉末变红.
rm{(4)}可燃性和还原性;
rm{(5)AD}.
rm{(1)}根据碳酸钙能与稀盐酸反应写出反应的化学方程式;
rm{(2)}根据碳与二氧化碳的反应是吸热反应分析回答;
rm{(3)}根据一氧化碳与氧化铜的反应分析反应的现象;
rm{(4)}根据实验的现象分析一氧化碳的性质;
rm{(5)}
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