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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版选修3生物下册阶段测试试卷16考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、我国科学家在实验室里克隆鱼时;将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵细胞中,这个卵细胞可培育为克隆鱼。根据此例,下图中能正确表示动物克隆技术原理的是()

A.B.C.D.A.B.BC.C2、下图为哺乳动物早期胚胎发育的过程;下列有关叙述错误的是。

A.过程a和b使胚胎中有机物的含量减少B.Ⅰ时期胚胎中的细胞具有全能性C.胚胎移植必须使用处于Ⅱ或Ⅲ时期的胚胎D.图示过程中,部分细胞中的遗传物质可能发生改变3、下列各组中酶的作用相似的是A.解旋酶、胰蛋白酶B.DNA聚合酶、Taq酶C.纤维素酶、脂肪酶D.DNA连接酶、限制酶4、在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞5、下图为植物组织培养过程;有关说法正确的是()

A.实验中②试管细胞全能性最高B.④试管中培育出的个体都是纯合子C.①→②的过程需要光照D.①→④过程培养基保持不变6、猪或牛的初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于()A.排卵前后,在卵巢内B.排卵前,在卵巢内C.排卵后,在输卵管内D.受精时,在输卵管内7、小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种具有不同功能的细胞;制备流程如图所示。下列相关叙述错误的是()

A.囊胚中b处的各个细胞不具有发育的全能性B.用胰蛋白酶处理a处的细胞后可获得分散的胚胎干细胞C.获得的胚胎干细胞可在CO2培养箱中进行培养D.a处的细胞与b处的细胞含有的核酸相同评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、利用农杆菌转化法可将抗虫基因导入玉米细胞而获得抗虫植株。下列说法正确的是A.若对已知序列的抗虫基因进行大量扩增,应用PCR技术B.将重组的农杆菌Ti质粒喷洒到玉米伤口上,可成功转化C.利用害虫接种实验可从分子水平检测目的基因是否进入了玉米细胞D.将抗虫基因导入细胞质可避免通过花粉传播进入其他植物9、下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术10、下列有关基因工程相关工具的叙述,正确的是A.DNA连接酶能将目的基因与质粒黏性末端的碱基随机黏合B.限制酶将一个线形DNA分子切成两个片段需破坏两个磷酸二酯键C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D.使用质粒载体可以避免目的基因在受体内被分解11、如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵子)。下列相关叙述正确的是()

A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体②是克隆动物,其核基因来自c,而质基因来自bC.按照动物个体①的产生方式,后代的性别比例接近1∶1D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂12、常见的辅助生殖技术有两种:一种叫做人工授精,即通过人工的方法,把精液或者精子送到雌性的生殖道,达到增加怀孕几率的目的;第二种辅助生殖技术就是试管动物,主要涉及体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术。下列叙述正确的是()A.人工授精后形成的早期胚胎立即与母体子宫建立联系B.辅助生殖技术不一定会用到胚胎移植C.与克隆动物不同,试管动物的培育属于有性生殖D.人工授精和试管动物技术都要注意受体的生殖周期13、所谓“设计试管婴儿”,是指将体外受精形成的胚胎(几个细胞期)在植入母体孕育前,将一个细胞取出进行某些基因检测,当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。下列有关叙述正确的是()A.“设计试管婴儿”应用了细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术B.与“设计试管婴儿”相比,“试管婴儿”不需要经过遗传学诊断C.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”都是有性生殖D.对于“设计试管婴儿”技术,我们应该强行禁止、反对争论14、小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述错误的是()

A.为获得更多的囊胚,采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:

(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

(3)基因工程中最常用的运载体是______

(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______16、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。17、根据课本知识填空:

(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。

(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。18、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:

(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。

(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。19、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。20、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:

(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。

(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共25分)21、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误22、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误23、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误24、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?

(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。

(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误25、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共8分)26、EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。为制备抗EV71的单克隆抗体;科研人员用小鼠进行实验。

(1)将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白VP1和VP2作为______分别注射到3组小鼠体内,引发小鼠机体的_______免疫;产生相应的抗体。

(2)多次免疫后;分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清,测定抗体与抗原的结合强度,结果如图所示。

①EV71免疫的小鼠血清抗体_______(填“是”或“不是”)单一抗体,判断依据是___________。

②测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度,目的是排除___________________的影响。

③制备抗EV71单克隆抗体时,选用_______免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳,依据是___________________________________________。

(3)取相应免疫组小鼠的脾脏,剪碎并用________酶处理得到小鼠脾脏细胞,用灭活的病毒诱导,与________细胞融合;筛选获得5个不同的杂交瘤细胞株。

(4)为进一步研究抗体的作用效果,科研人员培养上述杂交瘤细胞株,获得5种单克隆抗体,分别将它们与等量EV71混合,加入到5组RD细胞(EV71的宿主细胞)中,测定______________,以分析抗体的作用效果。27、中国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素;获2015年诺贝尔生理或医学奖。某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,将青蒿素合成过程中的某一关键酶基因fps在野生青蒿中过量表达,其过程图如下:

据图回答下列问题:

(1)酶1是____________________,酶2是________________,这类酶主要是从__________(填“原核”或“真核”)生物中分离纯化出来的。

(2)重组质粒上除了目的基因外还应包括_________________、_______________。实验中将目的基因导入受体细胞中所用的方法是________________________。

(3)检验目的基因是否整合到青蒿基因组,可以将_____________做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量___________(填“较多”或“较少”)。

(4)判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测_______________________。28、阅读以下资料;回答相关问题:

资料1:2018年5月16日由中科院广州生物医药与健康研究院研制的“全自动干细胞诱导培养设备”通过了国家综合验收;标志全球首台自动化无人坚守;应用深度神经网络的智能化干细胞诱导培养设备诞生。建立了从细胞培养、显微在线观测、移液换液、算法识别、细胞挑取及设备控制的装备技术,实现了iPSC(诱导多能干细胞)自动化诱导培养、扩增、成像、移液换液、挑取细胞,下游分化等功能。

资料2:中国科学院研究员孙强团队于2018年1月25日公布己成功获得世界首例体细胞克隆猴;标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。2018年5月18日克隆猴“中中”和“华华”已经顺利断奶,走出暖箱,现在他们已经可以开始吃成年猴的食物,发育状况健康良好。

(1)哺乳动物胚胎干细胞可由早期胚胎或___________分离出来。其形态特点是___________。将早期胚胎分离为干细胞悬液时需要用___________处理。

(2)基因工程的受体细胞可选用胚胎干细胞而不选用多能干细胞的原因是______________________。面对转基因技术的利弊,正确的做法应该是______________________。

(3)全自动干细胞诱导培养设备在对多能干细胞的自动化培养过程需要含95%空气加5%的CO2的混合气体,空气中O2的主要作用是__________。在多能干细胞培养液中添加__________可定向诱导其分化为不同的组织。

(4)在克隆猴培育过程中,将供体细胞注射到去核卵母细胞后,激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育过程的方法有__________(答一种即可)。克隆猴的性状与图中甲、乙、丙猴的关系是__________________。29、生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面,比如:

(1)哺乳动物单倍体胚胎干细胞技术是遗传学研究的新手段,该项技术为研究隐性基因功能提供了理想的细胞模型。如图表示研究人员利用小鼠获取单倍体胚胎干细胞的方法。请分析回答。

①方法一中,研究人员需对实验小鼠注射促性腺激素,使其超数排卵,从而获得更多的_______________,在体外选用特制的培养液培养至____________________期,并从_____________中分离;筛选出胚胎干细胞。采用这种方法获得的单倍体胚胎干细胞称为孤雌单倍体胚胎干细胞。

②采用方法二可获得孤雄单倍体胚胎干细胞。受精阶段,防止多精入卵的第二道屏障是_______________。研究人员用特定方法去除细胞M中的______________原核,再对处理后的细胞进行进一步的培养、分离和筛选。胚胎干细胞在功能上具有______________________的特点。

(2)在转基因或产品研究过程中,绝大多数科学家都能自觉地遵守科学研究道德,如把重组DNA的转移限制在遗传上具有____________________的生物上,如转生长激素基因鱼,受体鱼一般培育为__________(填二倍体或三倍体)。评卷人得分六、综合题(共2题,共20分)30、赖氨酸是人体内的必需氨基酸;但玉米;小麦等重要的粮食作物中赖氨酸的含量很少,缺乏这些必需氨基酸对人体的健康非常不利。我国科学家将提高赖氨酸含量的相关蛋白质编码基因导入玉米体内,获得的转基因玉米中赖氨酸的含量比普通玉米提高了30%。回答下列问题。

(1)科学家发现;将天冬氨酸激酶中的一个苏氨酸变成异亮氨酸,叶片中赖氨酸的含量会提高很多,对天然蛋白质进行改造,应直接对__________(填“蛋白质”或“基因”)进行操作。

(2)在体外扩增目的基因时;除了目的基因,还需提供dCTP;、dATP、dGTP、dPTP和__________。

(3)图示基因表达载体除了标注的部分外;还必须有的部分是__________,有同学认为图中标注的部分存在错误,请写出改正方法:__________。

(4)将目的基因导入植物细胞采用最多的是__________法,此种方法能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物,根据此种方法的机理分析,此种方法不适合单子叶植物的原因是__________;将目的基因导入单子叶植物可采用__________法。对导入的目的基因可进行检测和鉴定,在分子水平上的检测对象可以是__________。有时还需要进行个体生物学水平的鉴定。31、土壤中重金属污染和农药残留影响茶叶品质。科研小组对某重金属污染地区的单作茶园生态系统(种植单一品种茶树)进行了调查研究;并对其实施了植物修复技术。植物修复通过禾本科;豆科等超积累植物从被污染环境中吸收重金属,并将其转移、贮存到地上部分(超积累植物地上部分对重金属贮存量比普通植物高10倍以上),从而降低环境中重金属浓度,达到修复的目的。请回答下列问题:

(1)茶园生态系统不同地段分布有不同的生物类群,体现了群落的________结构。单作茶园生态系统中经常爆发病虫害,主要是该生态系统________能力较低。

(2)科研小组选择适宜的大豆进行茶、豆间作,发现茶园土壤中镉等重金属浓度明显下降,且土壤肥力明显提升,其原因有________。

(3)蜘蛛在茶园生态系统中发挥着重要作用。在不同类型的茶园中对蜘蛛的相关指数进行了调查,得到下表数据(有机茶园不喷洒除草剂,每年采茶1次;无公害茶园每年喷洒除草剂2次,采茶4次;普通茶园每年喷洒除草剂2次,采茶6次)。项目有机茶园无公害茶园普通茶园个体数1615982601物种数574834丰富度指数7.726.835.22

①区别三种茶园中生物群落的重要特征是________。

②普通茶园中蜘蛛的丰富度指数最低的原因可能是________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】

【详解】

动物细胞核移植是指将体细胞细胞核取出;植入去核卵细胞中,重组后使其发育成新个体的过程,属于动物克隆技术;A图是受精作用,不是核移植,A错误;

B图是细胞融合;不是核移植,B错误;

C图是细胞核移植;与题意符合,C正确;

D与是将卵细胞核移植到去核的体细胞中,D错误。2、C【分析】过程a表示卵裂形成桑椹胚,过程b表示桑椹胚形成囊胚,这两个过程细胞均需要消耗能量,故胚胎中有机物的含量均减少,A正确;Ⅰ表示桑椹胚,含有的所有细胞都是全能细胞,Ⅱ表示囊胚,含有的内细胞团细胞为全能细胞,B正确;胚胎移植必须使用处于Ⅰ桑椹胚或Ⅱ囊胚时期的胚胎,C错误;图示过程中,细胞进行有丝分裂,在间期DNA复制过程中,部分细胞中的遗传物质可能发生改变,D正确。3、B【分析】解旋酶作用于氢键,胰蛋白酶作用于肽键,A错误;DNA聚合酶、Taq酶都作用于磷酸二酯键,B正确;纤维素酶和脂肪酶分别作用于纤维素和脂肪,C错误;DNA连接酶催化形成磷酸二酯键,而限制酶切割磷酸二酯键,D错误。4、A【分析】【详解】

限制性核酸内切酶切割的是DNA,而烟草花叶病毒的遗传物质为RNA,所以A错误;目的基因与运载体的连接由DNA连接酶催化连接,B正确;受体细胞为植物细胞,所以可以是烟草原生质体,C正确;目的基因为抗除草剂基因,所以未成功导入目的基因的细胞不具有抗除草剂的能力,筛选的时候应该用含除草剂的培养基筛选转基因细胞,D正确。5、A【分析】【分析】

植物组织培养是指组培指用植物各部分组织;如形成层;薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株,也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养,愈伤组织再经过再分化形成再生植物。①→②过程为脱分化,②→③过程为再分化。

【详解】

试管②中为的愈伤组织细胞,其分化程度最低,细胞全能性最高,A选项正确;④试管中是由①中的植物组织块脱分化后再分化得到的,遗传物质与①中的植物组织块完全一致,是否是纯合子取决于原组织块是否是纯合子,B选项错误;①→②过程为脱分化,脱分化过程无需光照,C选项错误;①→②过程为脱分化,②→③过程为再分化,不同的培育阶段需要的培养基不同,D选项错误。6、B【分析】【分析】

卵子的发生。

(1)场所:卵子的发生是在卵巢内完成的。

(2)时间:卵原细胞通过有丝分裂不断增加其数量;并演变为初级卵母细胞,被卵泡细胞包围,形成卵泡,是在胎儿时期完成的(卵泡=初级卵母细胞+卵泡细胞)。MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,结果是产生次级卵母细胞和第一极体;次级卵母细胞再分裂产生一个成熟的卵子和第二极体(MⅡ在输卵管中完成的,这一点请特别注意)。

【详解】

在卵细胞的形成过程中;初级卵母细胞的减数第一次分裂是在雌性动物排卵前完成的;并且卵子的发生是在卵巢内完成的,即减数第一次分裂在卵巢内。故选B。

【点睛】

本题考查了卵子发生的时间和场所,知识点比较简单,属于考纲中识记层次的考查。特别注意MⅡ在输卵管中完成的,因此之前都是在卵巢中完成的。7、D【分析】【分析】

分析题图:图中a为内细胞团细胞,b为滋养层细胞;其中内细胞团细胞具有发育的全能性,属于胚胎干细胞。

【详解】

A、a为内细胞团细胞,b为滋养层细胞;内细胞团的各个细胞具有发育的全能性,而滋养层细胞不具有发育的全能性,A正确;

B;胚胎干细胞(ES细胞)是由早期胚胎或原始性腺中分离出的一类细胞;可从内细胞团细胞分离得到,故用胰蛋白酶处理a处的细胞后可获得分散的胚胎干细胞,B正确;

C、动物细胞培养时需要在5%CO2的培养箱中进行培养;以维持培养液的pH,C正确;

D、细胞a和细胞b是由同一个受精卵经过有丝分裂和分化形成的,故核基因相同,a为内细胞团细胞,b为滋养层细胞,由于基因选择性表达,所以a处的细胞与b处的细胞含有的mRNA不完全相同;D错误。

故选D。

【点睛】二、多选题(共7题,共14分)8、A:D【分析】【分析】

农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的):

①农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物;对单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。

②转化:目的基因插人Ti质粒的T-DNA上进入农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。

【详解】

A;PCR技术是体外复制特定目的基因片段的技术;若对已知序列的抗虫基因进行大量扩增,应用PCR技术,A正确;

B;将重组的农杆菌Ti质粒导入农杆菌;再用农杆菌去侵染玉米才可能成功转化,B错误;

C;利用害虫接种实验可从个体水平检测目的基因是否进入了玉米细胞;C错误;

D;将抗虫基因导入细胞质可避免通过花粉传播进入其他植物;导致基因污染,D正确。

故选AD。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识,解题关键是识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题,能结合所学的知识准确判断各选项。9、A:B:D【分析】植物组织培养技术是将植物的组织在离体的情况下进行培养的一门技术,在进行组织培养时,细胞经过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是一类高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞,在此过程中,染色体可能发生变异,基因也可能突变,但不会有细胞分化和基因重组,最后经过再分化形成胚状体,形成小植株。例如花药离体培养、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培养杂交植株等都用到了植物组织培养,但秋水仙素处理萌发的种子或是幼苗并没有采用植物组织培养技术,A、B正确;动物细胞融合一般只能形成杂种细胞,不能形成杂种个体,C错误;单克隆抗体的制备利用到了动物细胞的融合技术和动物细胞的培养技术,D正确;故本题的答案为ABD。10、B:C:D【分析】【分析】

1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:

(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来。

(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。

(3)结果:形成黏性末端或平末端。

注意:用限制酶切割DNA时,每切开一个切口需要水解两个磷酸二酯键。

2、DNA连接酶:

(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶。这二者都能连接成黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低。

(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

3、限制酶切割一个识别位点将断裂两个磷酸二酯键,因此限制酶切割质粒时断裂两个磷酸二酯键,形成两个黏性末端;而限制酶切割目的基因时,将断裂四个磷酸二酯键,形成四个黏性末端。

4;在基因工程;为了防止质粒和目的基因的自身环化,常使用不同的限制酶切割目的基因和质粒;并且不同的限制酶切割形成的黏性末端的碱基序列可能是相同的,因此它们也能发生重组。

【详解】

DNA连接酶能将目的基因与质粒黏性末端的两脱氧核苷酸之间通过形成新的磷酸二酯键连接起来;A错误;根据分析可知,限制酶将一个线形DNA分子切成两个片段需要切开一个切口,即破坏两个磷酸二酯键,B正确;质粒是一种裸露的;结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子,质粒与目的基因没有成功重组也可以被导入受体细胞,C正确;使用质粒运载体是为了将目的基因导入受体细胞,避免目的基因被分解,D正确。

故选BCD。11、A:B:C:D【分析】分析题;图示为哺乳动物生殖过程示意图,其中a为精子,b为卵子;c为体细胞;动物个体①的产生经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;动物个体②的产生采用了核移植技术,属于无性生殖,产生的动物为克隆动物。

【详解】

A;动物个体①是体外受精而来的;产生方式属于有性生殖,动物个体②是通过核移植产生的克隆动物,产生方式是无性生殖,A正确;

B、由图可知,动物个体②的细胞核遗传物质来自c,细胞质遗传物质来自b;B正确;

C;动物个体①是体外受精而来的;产生方式属于有性生殖,因为雄性动物产生的含X染色体的精子:含Y染色体的精子=1:1,而卵细胞只有含X染色体的,故体外受精,后代的性别比例为1:1,C正确;

D、图中a和b是通过减数分裂产生的;c是体细胞,是通过有丝分裂产生的,D正确。

故选ABCD。

【点睛】12、B:C:D【分析】【分析】

胚胎工程技术包含的内容很丰富;目前在医学和生产上应用较多的是体外受精;胚胎移植和胚胎分割等,借助这些技术,可以进一步挖掘动物的繁殖潜力。哺乳动物的体外受精技术主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤。采集到的卵母细胞和精子,要分别在体外进行成熟培养和获能处理,然后才能用于体外受精。

【详解】

A;人工授精后形成的早期胚胎在一定时间内并未与母体子宫建立组织上的联系;A错误;

B;如果是人工授精的方式进行辅助生殖技术;就不需要胚胎移植,B正确;

C;克隆技术属于无性繁殖;试管动物的培育涉及精卵结合,属于有性生殖,C正确;

D;受体的生殖周期将影响人工授精和试管动物技术的成功率;故人工授精和试管动物技术都要注意受体的生殖周期,D正确。

故选BCD。13、B:C【分析】【分析】

试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精;并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。

【详解】

A;“设计试管婴儿”没有应用细胞核移植技术;A错误;

B;“试管婴儿”技术不需要检测基因;也不需要经过遗传学诊断,B正确;

C;“设计试管婴儿”和“试管婴儿”都需要体外受精;都是有性生殖,C正确;

D;“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题出现的试管婴儿。一般是为了救治病人;需要试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等,这样的设计都符合伦理道德,D错误;

故选BC。14、A:B:C【分析】【分析】

1;胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。

2;ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中;能够维持不分化的状态.在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段。

【详解】

A;为了获得更多的囊胚;可以采用激素促进成熟雌性个体超数排卵,然后将卵细胞从母体内取出,在试管内与人工采集的精子进行体外受精,培育成胚胎,A错误;

B、细胞a和细胞b是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的;故核基因相同,B错误;

C;运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞;首先必须用胰蛋白酶处理内细胞团,分解细胞间的胶原蛋白等,使之分散成单个细胞,C错误;

D、动物细胞培养时需要在5%CO2的培养箱中进行培养;以维持培养液的pH,D正确。

故选ABC。三、填空题(共6题,共12分)15、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;

(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;

(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补17、略

【分析】【分析】

1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。

2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存18、略

【分析】【分析】

1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;

2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。

(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用19、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。

4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖20、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。

(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共25分)21、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。22、A【分析】【详解】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。

故正确。23、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。24、B【分析】【分析】

据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。

【详解】

(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。

(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。

(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。

(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。

故分别为√、×、×、√。25、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、实验题(共4题,共8分)26、略

【分析】【分析】

本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用及单克隆抗体制备过程。由题意分析可知;小鼠血清中含有多种血清,能和多种抗原结合。

【详解】

(1)将EV71灭活病毒;EV71外壳蛋白VP1和VP2作为抗原;分别注射到3组小鼠体内,引发小鼠机体的体液免疫,产生相应的抗体。

(2)①EV71免疫的小鼠血清抗体不是单一抗体;判断依据是EV71免疫的小鼠血清可以结合EV71;VP1和VP2多种抗原。

②测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度;目的是排除抗体与其他蛋白的非特异性结合对实验结果的影响。

③制备抗EV71单克隆抗体时;选用VP1免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳,依据是第2组血清抗体可以结合EV71病毒(和VP1蛋白),第3组血清抗体无法特异性结合EV71病毒,仅能结合VP2。

(3)取相应免疫组小鼠的脾脏;剪碎并用胰蛋白酶处理得到小鼠脾脏细胞,用灭活的病毒诱导,与骨髓瘤细胞融合,筛选获得5个不同的杂交瘤细胞株。

(4)为进一步研究抗体的作用效果;科研人员培养上述杂交瘤细胞株,获得5种单克隆抗体,分别将它们与等量EV71混合,加入到5组RD细胞(EV71的宿主细胞)中,测定RD细胞被EV71感染概率,以分析抗体的作用效果。

【点睛】

单克隆抗体的制备:

(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原;然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。

(2)获得杂交瘤细胞。

①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;

②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞;该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。

(3)克隆化培养和抗体检测。

(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。

(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。【解析】抗原体液不是EV71免疫的小鼠血清可以结合EV71、VP1和VP2多种抗原抗体与其他蛋白的非特异性结合对实验结果VP1第2组血清抗体可以结合EV71病毒(和VP1蛋白),第3组血清抗体无法特异性结合EV71病毒,仅能结合VP2胰蛋白骨髓瘤RD细胞对EV71的感染率27、略

【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取(2)基因表达载体的构建(3)将目的基因导入受体细胞(4)目的基因的检测与鉴定。

该题过程图中:提取青蒿素总RNA→cDNA为逆转录过程;经PCR扩增获得的目的基因与运载体结合形成重组质粒,再用农杆菌转化法导入到受体细胞。

【详解】

(1)酶1催化RNA合成cDNA;为逆转录过程,故该酶为逆转录酶,酶2能剪切目的基因和质粒,为限制酶,限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的。

(2)重组质粒上除了目的基因外还应包括标记基因;复制原点。实验中将目的基因导入受体细胞中用到农杆菌;故所用方法为农杆菌转化法。

(3)检验目的基因是否整合到青蒿基因组;可以将fps基因/fps基因的mRNA做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。由于野生型青蒿无fps基因,探针与野生型青蒿DNA不形成杂交带,故与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量较多。

(4)判断该课题组的研究目的是否达到;必须检测转基因青蒿植株中的青蒿素产量。

【点睛】

①基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。②将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【解析】逆转录限制性核酸内切酶/限制酶原核标记基因复制原点农杆菌转化法fps基因/fps基因的mRNA较多转基因青蒿植株中的青蒿素产量28、略

【分析】【分析】

胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞。动物细胞培养的条件:①无菌、无毒的环境:消毒、灭菌;添加一定量的抗生素;定期更换培养液,以清除代谢废物。②充足的营养供给—微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等。③适宜的温度:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。④气体环境:95%空气+5%CO2,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。体细胞核移植又称体细胞克隆;作为动物细胞工程技术的常用技术手段,即把体细胞核移入去核卵母细胞中,使其发生再程序化并发育为新的胚胎,这个胚胎最终发育为动物个体。用核移植方法获得的动物称为克隆动物。

在动物体内;随着细胞分化程度的提高,细胞分化潜能越来越窄,但它们的细胞核仍然保持着原有的全部遗传物质,具有全能性。猴的克隆成功证明了动物细胞核具有全能性。

【详解】

(1)哺乳动物的胚胎干细胞(ES)是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。ES具有胚胎细胞的特性;体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞。早期胚胎的组织细胞之间相连的物质的化学本质是蛋白质,所以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶对动物组织进行处理,使其水解成小分子物质,从而使动物组织分散成单个细胞以制成细胞悬液。

(2)将目的基因导入受体细胞后;受体细胞肩负着发育成“转基因动物”的使命,而普通动物体细胞的全能性受到限制,只有细胞核的全能性容易表现出来。所以要得到“转基因动物”受体细胞一定要具有较高的全能性,胚胎干细胞比多能干细胞分化程度低,全能性较高,可以选择胚胎干细胞做动物基因工程的受体细胞。转基因技术有其有利的方面,如可利用微生物合成胰岛素,抗虫棉减少了农药的使用等,但也存在一些弊端,如食物安全;生物安全、环境安全等安全性问题,故对于转基因技术的利弊,正确的做法是趋利避害,不能因噎废食。

(3)动物细胞培养需要的气体环境:95%空气和5%的CO2,空气中O2的主要作用是促进细胞代谢(或进行有氧呼吸)。5%的CO2的作用是维持培养液的pH;在多能干细胞培养液中添加分化诱导因子,可定向诱导其分化为不同的组织。

(4)在克隆猴培育过程中;将供体细胞注射到去核卵母细胞后,激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育过程的方法有物理或化学方法,包括电脉冲;钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等。克隆猴是用乙猴的卵母细胞的细胞质与甲猴的体细胞的细胞核重组后在丙猴的子宫内发育而来的,因此克隆猴的性状与图中甲、乙、丙猴的关系是受甲猴和乙猴遗传

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