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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版选修3历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、2017年4月底,日本右翼势力将希特勒自传《我的奋斗》中部分内容编进日本教材,遭到日本民众和德国舆论的反对。日本右翼势力的做法违背了A.经济全球化的发展趋势B.区域集团化的扩展C.和平与发展成为时代主题D.军国主义色彩的传统2、在1919年巴黎和会上;主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不。
①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制。
③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款A.①②B.①④C.②③D.③④3、二战中;美军在太平洋进行的两次重大军事行动,不仅逆转了太平洋战场主动权,而且加速了盟军的反攻和胜利的到来。请观察下面示意图,选出这两次军事行动的主要地点。
A.①②B.③④C.①④D.②③4、孟子提出天下“定于一”,荀子倡导“一天下,财万物,长养人民,兼利天下”,韩非子主张“一匡天下”。这些主张反映了A.儒家与法家的主张混同B.国家统一在思想上的体现C.主要学派实现了思想统一D.古代大一统思想初步形成5、新中国成立之初,中央政府曾在天津、北京开设了两个证券市场,还在几个大城市开办公私合营的投资公司,准备发行债券上市。这些举措主要是基于当时A.尽快完成资本积累的需求B.建立计划经济体制的需要C.社会主义改造的加速实施D.经济成分复杂的客观现实评卷人得分二、材料分析题(共8题,共16分)6、(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料1951年9月;美国主导的《旧金山和约》允许日本在自身能力范围内以“劳务方式”履行战争赔偿。
朝鲜战争后;由于出口低迷和进口增加,日本的国际收支状况趋于恶化。
鉴于东南亚国家在赔偿原则上不妥协的立场;日本不得不超越劳务赔偿的范围。1954年,日本与缅甸达成协定,日本在10年内向缅提供2亿美元的生产资料和劳务作为赔偿。在美国斡旋下,日本与菲律宾1956年达成协议,日本在20年间分别以货物;资本和技术服务的形式赔付菲方5.5亿美元,向菲提供2.5亿美元的经济贷款。
根据赔偿计划;日本在国内购买船舶;机械等商品交给受赔国,同时又从受赔国进口了大量的木材、铁矿石等原材料。显而易见,日本对东南亚的战争赔偿,已不再是单纯的国际法意义上的战争赔偿。日本在谈判交涉中,“斤斤计较地讨价还价,对受赔国没有丝毫感情上的歉意”,有人尖锐批评战争赔偿是日本“工商界执行的一种自我服务计划”。
——摘编自陈从阳《“经济外交”与50年代日本对东南亚的战争赔偿》(1)根据材料并结合所学知识;指出战后日本对东南亚国家战争赔偿的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,为什么说日本对东南亚国家的战争赔偿“已不再是单纯的国际法意义上的战争赔偿”?7、阅读材料;回答下列问题。
材料海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争合法性比较表。理念价值基础国际规制基础协调赞同基础合法性层级海湾战争。
(1991
年)
强强强合法性充足尊重和坚持了国家主权原则遵守联合国宪章和安理会决议,得到了联合国正式授权经过广泛协商沟通取得共识,得到了国际社会的普遍赞同经过广泛协商沟通取得共识,得到了国际社会的普遍赞同阿富汗战争。
(2001
年)
较强较强强合法性去掉不足以“反恐”、“自卫”为目的,揉进了人权“因子”。师出有名。但战争的目的具有很大的工具性绕开了联合国“单干”,但得到了联合国追授权;挑战依据国际法和平解决国际争端的原则说服国际社会和联合国与已同仇敌忾,取得了较大效果说服国际社会和联合国与已同仇敌忾,取得了较大效果伊拉克战争。
(2003
年)
弱较弱较弱合法性缺乏公然蔑视和践踏为国际社会普遍接受、尊重的国家主权原则行动没有得到联合国安理会批准或授权;“先发制人”的“自卫权”难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重“犯规”协商赞同基础极为虚弱协商赞同基础极为虚弱——摘编自朱同银《“冷战”后美国发动的主要战争的合法性分析》(1)根据材料并结合所学知识;分析三次战争时代背景。
(2)根据材料,分别概括三次战争在合法性方面的突出特点。8、阅读材料;完成下列要求。
材料20世纪是战争的世纪。自1900年至1938年;共发生过24次战争;自第二次世界大战到20世纪末,又爆发了140多起战争;尤其是在短短的百年中竟出现了两次世界大战,规模之大;频次之高、过程之惨烈前所未有。下表所示为20世纪的战争(部分),列举了若干载于史册的重大战争。
20世纪的战争(部分)
。年代。
重大战争。
1900年代。
日俄战争。
1910年代。
1920年代。
尼加拉瓜抗美游击战争。
20世纪三四十年代。
中国人民抗日战争。
1950年代。
20世纪六七十年代。
越南战争。
1980年代。
两伊战争。
1990年代。
海湾战争。
——据杨传鑫《时代的报告历史的见证20世纪的战争及战争文学》等整理根据上表并结合所学知识,分别列举出1910年代和1950年代的一场战争并简要说明其概况及历史意义。9、二十世纪的战争与和平材料:使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之培育,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力——据【英】凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。10、【历史选修3:20世纪的战争与和平】材料:1946年,当“冷战”这个概念流行起来的时候,东亚已经是烽火遍地了。如果以热战为标准。东亚则是独一无二的。不论是列强在二战后期基于外交协调的各种安排,还是战争结束时基于军事占领的现实造成的局面,都没有阻止一个个东亚国家由于内部矛盾采取行动和发生战争,其中包括内战(中国)反殖民主义战争与冲突(越南与法国、印度尼西亚与荷兰)直至大国之间的大规模地区战争(朝鲜战争)也有新兴国家之间规模不大的冲突。以往的论著都将这些事件同美苏爆发冷战紧密联系,以致忽视甚至无视东亚地区内的各种力量的极端重要性。这并不符合历史进程的真实情况,至少在东亚陆地部分的主要地区是这样,在那里美苏也可以说是被各种当地力量加以利用的外部因素。——摘编自牛军《从开罗到万隆:战后东亚秩序的缘起(1943﹣1955)》
(1)根据材料;概括战后初期东亚秩序发展的基本特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析战后初期东亚秩序特点形成的原因。11、【历史选修3:20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题材料在越南抗法战争后期,法国制定了以奠边府为基地夺回战场主动权的计划。越军为粉碎这一企图,在中国军事顾问的帮助下,以武元甲为总指挥,集结四万余人南北合围奠边府。战役从1954年3月打到5月,法军死亡1.6万余人,法方飞机被击落62架,将军被俘,战役以越方胜利告终。此战被称为越南的“斯大林格勒战役”,武元甲指出:“这一伟大胜利带来了越南北方的解放,为日内瓦会议的胜利作出了贡献,同时在尊重越南及其邻国主权和领土完整的基融上实现了印度支那的和平。”奠边府战役后,日内瓦会议确立了越南、老挝、柬埔寨不受干涉的原则,中国的国际地位也迅速提升。虽然这一战役是反殖民主义的独立战争,但在美国看来却并不那么简单,艾森豪威尔总统提出“多米诺骨牌”理论,担心“自由世界”遭到波及。——摘自刘俊涛《1954年奠边府战役的国际影响分析》
(1)依据材料并结合所学知识;概括奠边府战役爆发的历史背景。
(2)依据材料和所学知识,分析奠边府战役的历史影响。12、【历史一选修3:20世纪的战争与和平】材料英布战争,1899﹣1902年英国同荷兰移民后裔布尔人建立的德兰士瓦共和国和奥兰治自由邦为争夺南非领土和钻石资源而进行的一场战争,又称南非战争,1809年秋,英国军队开始在德兰士与奥兰治边境集结,布尔人10月11日对英宣战,布尔民兵由此向南部非洲英军主动发起攻击,为征服只有数十万人口的布尔人,英国先后投入四十多万人,战争持续了三年多,共阵亡两万两千余人。最终英国在国际舆论压力下,与布尔人签订和约,战争结来。战争促使了南非联邦的形成,南非的种族问题也越来越复杂化。战争也推动了日不落帝国在海外扩张的终结,从此英国开始在全球范围内进行战略收缩,将本身的战略重点转回欧洲,集中营、迷彩服、游击战术、“全民战争”等现象与理论都在此次战争中出现,战争理论家甚至认为“英布战争”是世界现代史的开端。英布战争,1899﹣1902年英国同荷兰移民后裔布尔人建立的德兰士瓦共和国和奥兰治自由邦为争夺南非领土和钻石资源而进行的一场战争,又称南非战争,1809年秋,英国军队开始在德兰士与奥兰治边境集结,布尔人10月11日对英宣战,布尔民兵由此向南部非洲英军主动发起攻击,为征服只有数十万人口的布尔人,英国先后投入四十多万人,战争持续了三年多,共阵亡两万两千余人。最终英国在国际舆论压力下,与布尔人签订和约,战争结来。战争促使了南非联邦的形成,南非的种族问题也越来越复杂化。战争也推动了日不落帝国在海外扩张的终结,从此英国开始在全球范围内进行战略收缩,将本身的战略重点转回欧洲,集中营、迷彩服、游击战术、“全民战争”等现象与理论都在此次战争中出现,战争理论家甚至认为“英布战争”是世界现代史的开端。——摘编自《英布战争一最后一场绅士间战争》
(1)根据材料并结合所学知识;概括英布战争爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明英布战争爆发的影响。13、阅读材料;回答下列问题。
材料海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争合法性比较表。理念价值基础国际规制基础协调赞同基础合法性层级海湾战争。
(1991
年)
强强强合法性充足尊重和坚持了国家主权原则遵守联合国宪章和安理会决议,得到了联合国正式授权经过广泛协商沟通取得共识,得到了国际社会的普遍赞同经过广泛协商沟通取得共识,得到了国际社会的普遍赞同阿富汗战争。
(2001
年)
较强较强强合法性去掉不足以“反恐”、“自卫”为目的,揉进了人权“因子”。师出有名。但战争的目的具有很大的工具性绕开了联合国“单干”,但得到了联合国追授权;挑战依据国际法和平解决国际争端的原则说服国际社会和联合国与已同仇敌忾,取得了较大效果说服国际社会和联合国与已同仇敌忾,取得了较大效果伊拉克战争。
(2003
年)
弱较弱较弱合法性缺乏公然蔑视和践踏为国际社会普遍接受、尊重的国家主权原则行动没有得到联合国安理会批准或授权;“先发制人”的“自卫权”难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重“犯规”协商赞同基础极为虚弱协商赞同基础极为虚弱——摘编自朱同银《“冷战”后美国发动的主要战争的合法性分析》(1)根据材料并结合所学知识;分析三次战争时代背景。
(2)根据材料,分别概括三次战争在合法性方面的突出特点。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)14、阅读如下图示。
史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。15、阅读材料;完成下列要求。
世界历史上重要的条约或会议。
。时间。
会议或条约。
简介。
1648年。
《威斯特伐利亚和约》
结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。
1919年。
《凡尔赛和约》
共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。
1945年4月。
《联合国宪章》
共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。
1968年7月。
《不扩散核武器条约》
宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。
2019年5月。
亚洲文明对话大会。
聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》
——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共4分)16、20世纪的战争与和平。
材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。
1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。
第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。
——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》
(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。
(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。17、20世纪的战争与和平。
材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。
如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。
——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】
【详解】
希特勒发动了第二次世界大战,给人类造成了巨大的灾难,我们应该牢记历史,防止法西斯势力沉渣泛起,而把希特勒的作品编入日本教材加以宣传,显然违背了当今和平和发展的主题,所以正确答案为C。材料中没有体现ABD的内容,均排除。2、B【分析】【详解】
依据教材知识可知,②③不属于和约的内容,其分别是在法西斯上台执政时和二战后出现的历史现象。3、A【分析】【详解】
美军在太平洋战争进行的两大军事行动是中途岛海战和瓜岛之战,两次战役彻底打垮了日军的主力,加速了盟军反攻和胜利的到来,这两次战役分别位于图中的①和②,故A项正确。③是日本发动的珍珠港事件,④是菲律宾战役,不符合材料主旨,排除B、C和D项。4、D【分析】【详解】
概括材料可知,孟子、荀子、韩非子都主张实现国家统一,说明古代大一统思想开始初步形成,故D正确;儒家与法家的主张不同,故A项错误;材料反映战国时期思想的发展,这一时期国家并未实现统一,故B项错误;该时期主要学派实现了思想争鸣,故C项错误。5、D【分析】【详解】
本题考查新中国成立初期的经济发展。依据材料结合所学可知,新中国成立之初,我国为新民主主义经济,经济成分复杂多样,为了顺应这一经济基础,所以开设证券市场以及发行债券。因此D选项正确。A选项错误,我国成立之初主要是恢复和发展经济,并不是积累资本;B选项错误,计划经济体制与开设证券市场以及发行债券相冲突;C选项错误,材料中并未涉及对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。故正确答案为D选项。二、材料分析题(共8题,共16分)6、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“美国主导的《旧金山和约》允许日本在自身能力范围内以‘劳务方式’履行战争赔偿”“朝鲜战争后;由于出口低迷和进口增加,日本的国际收支状况趋于恶化”并结合所学知识可以从二战对东南亚的影响;美国支持、冷战形势、战后日本经济状况等方面来分析出答案。
(2)根据材料“以‘劳务方式’履行战争赔偿”“经济贷款”“日本在国内购买船舶、机械等商品交给受赔国,同时又从受赔国进口了大量的木材、铁矿石等原材料”“对受赔国没有丝毫感情上的歉意”并结合所学可以从赔偿方式、目的、过程和结果等方面来分析出答案。【解析】(1)背景:太平洋战争给东南亚地区人民造成深重的灾难;美国占领日本;主导提出劳务赔偿方式;50年代远东地区冷战加剧;战后日本经济萧条,急需恢复发展经济。
(2)原因:从赔偿方式看,主要采用劳务赔偿(工业品输出)和经济贷款等方式,而不是惩戒性的罪责赔偿;从目的看,主要为日本经济发展、对外经济扩张服务;从过程看,主要表现为双边的协商谈判和经济合作,也受到美国霸权政策的影响;从结果看,日本扩大了海外市场,逐渐重返国际社会,但日本并没有正确认识和反省侵略罪行。7、略
【分析】【详解】
(1)结合所学内容可知;这三次战争爆发都是在苏联解体以后。所以时代背景联系所学可从两极格局瓦解;美国成为唯一超级大国,意图建立全球霸权的角度进行概括。
(2)根据“得到了联合国正式授权”可知海湾战争海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制,得到国际社会的普遍赞同,其战争合法性充足;根据“绕开了联合国‘单干’,但得到了联合国追授权”可知,阿富汗战争开联合国,战争合法性弱化;根据“行动没有得到联合国安理会批准或授权;‘先发制人’的‘自卫权’难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重‘犯规’”可知,伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持,其合法性缺失。【解析】(1)背景:二十世纪九十年代苏联解体后;两极格局瓦解;美国成为唯一超级大国;美国以经济;军事实力为后盾,试图领导世界。
(2)特点:海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制,得到国际社会的普遍赞同,其战争合法性充足;阿富汗战争绕开联合国,战争合法性弱化;伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持,其合法性缺失。8、略
【分析】【详解】
举例并说明:抓住题干时间“1910年代和1950年代”,依据表格信息,结合所学可知,1910年代的战争中,最具代表性的是第一次世界大战,结合所学可从一战的性质、特点、影响等三个角度加以说明。1950年代的战争中,朝鲜战争是影响力比较大的一次大规模局部战争,结合所学可从朝鲜战争的性质、战争的影响等角度进行分析。【解析】示例:战争:1910年代,第一次世界大战。说明:第一次世界大战是一场帝国主义为瓜分世界而展开的世界规模的战争。这场战争历时之长,参与国家之多,给人类造成的物质和精神损害之巨前.所未有。这次大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量,催生了世界上第一个社会主义国家,亚、非、拉美的民族解放运动随之出现了高涨的新局面。战争:1950年代,朝鲜战争。说明:朝鲜战争是二战结束后,有超级大国直接参与的第一次大规模局部战争。战争持续了3年多,基本奠定了东北亚的局势;在美苏双方势均力敌的背景下,朝鲜半岛分裂局面得以长期维持;作为二战战败国的日本,借战争时期的军工订单,经济得以逐渐复苏。但中朝人民的浴血奋战成功粉碎了美国的霸权政策和侵略图谋,捍卫了朝鲜的独立,巩固了新中国的人民政权,提高了中国的国际地位,为中国的发展赢得了宝贵的和平环境。9、略
【分析】【详解】
试题分析:第(1)问;本题考查对材料信息的获取和比较分析能力。读懂材料中凯恩斯对凡尔寒和约给德国带来的恶劣经济后果的强烈抨击,得出凯恩斯的主张和凡尔赛和约的规定在方式和目的上的不同(通过有限赔款利于德国恢夏;通过巨额赔款彻底削弱德国)。
第(2)问;应该赔款,即是认定战争责任的体现;不能过度赔款,则是从过去;将来和整体等角度考虑问题,并结合材料中的“它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分”、“可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力”来分析概括。
考点:20世纪的战争与和平•凡尔赛──华盛顿体系下的和平•对于德国赔偿问题上凯恩斯的主张【解析】二十世纪的战争与和平。
(1)不同:有限度的赔款;以便德国恢复;苛刻的巨额赔款,彻底削弱战败国。
(2)原因:认定德国的战争责任;汲取一战教训,反对民族利已主义和战胜国的掠夺;将欧洲视为一个整体;预见到和约的灾难性后果,避免战争的重演。10、略
【分析】【详解】
(1)特点:根据“如果以热战为标准;东亚则是独一无二的”得出以热战为主;根据“都没有阻止一个个东亚国家由于内部矛盾采取行动和发生战争,其中包括内战(中国)反殖民主义战争与冲突(越南与法国;印度尼西亚与荷兰)直至大国之间的大规模地区战争(朝鲜战争)也有新兴国家之间规模不大的冲突”得出局面复杂,冲突激烈,战争性质多样。
(2)原因:根据“反殖民主义战争与冲突(越南与法国、印度尼西亚与荷兰)”得出列强对东亚国家的侵略,民族矛盾尖锐;根据“东亚地区内的各种力量的极端重要性”得出东亚地区内部革命力量的增长;根据“美苏爆发冷战紧密联系”得出美苏在东亚的争夺(或冷战);结合所学,东亚秩序形成的根本原因是意识形态与国家利益的冲突。【解析】(1)特点:以热战为主;局面复杂;冲突激烈;战争性质多样。
(2)原因:列强对东亚国家的侵略,民族矛盾尖锐(或民族意识觉醒);东亚地区内部革命力量的增长;美苏在东亚的争夺(或冷战);意识形态与国家利益的冲突。11、略
【分析】【详解】
(1)由材料“在越南抗法战争后期;法国制定了以奠边府为基地夺回战场主动权的计划。越军为粉碎这一企图,在中国军事顾问的帮助下,以武元甲为总指挥,集结四万余人南北合围奠边府”和所学知识,可从法国和越南两个角度来分析。就法国而言,法国在印度支那继续推行殖民政策,但是在经历了第二次世界大战后,法国遭受严重的战争创伤,实力受损,故才会有战场上的被动局面的形成;就越南来说,对内是民族主义的蓬勃发展,对外是中苏等国的支援,两相对比故奠边府战役越南获得巨大胜利。
(2)由材料“奠边府战役后,日内瓦会议确立了越南、老挝、束埔寨不受干涉的原则,中国的国际地位也迅速提升”可知,越南、老挝、柬埔寨等国相继贏得国家独立,同时东亚东南亚政治格局也发生了改变;由材料“越军为粉碎这一企图,在中国军事顾问的帮助下”可知,中国在奠边府战役中发挥了重要的作用,中越关系变得友好,国际社会主义力量进一步增强(越南为社会主义国家);由材料“但在美国看来却并不那么简单,艾森豪威尔总统提出“多米诺骨牌”理论,担心“自由世界”遭到波及”可知,美国在亚洲的“遏制”政策,特别是遏制中国的政策遭遇到重大挫折,开始大力支援南越政权,同时这也为后来的越南战争埋下隐患。【解析】(1)法国在印度支那推行殖民政策;第二次世界大战结束;法国遭受严重的战争创伤;越南民族主义的蓬勃发展;苏联;中国等社会主义国家对越南的支援。
(2)越南、老挝、柬埔寨等国相继贏得国家独立;中越关系友好,国际社会主义力量增强;东亚东南亚政治格局发生改变;美国在亚洲的“遏制”政策受挫,大力支援南越政权;美越关系紧张,埋下越南战争的隐患。12、略
【分析】【详解】
(1)背景:根据“英国同荷兰移民后裔布尔人建立的德兰士瓦共和国和奥兰治自由邦为争夺南非领土和钻石资源而进行的一场战争”得出荷兰和英国的殖民扩张;南非在军事战略和经济价值上的重要地位;根据“1899﹣1902年”,结合所学可知,第二次工业革命的开展,英国传统优势地位下降,资本主义进入到帝国主义阶段,矛盾激化。
(2)结合19世纪末20世纪初的国际形势特征我们可知,英国人和布尔人战争最后导致的影响,对英国:根据“战争也推动了日不落帝国在海外扩张的终结,从此英国开始在全球范围内进行战略收缩,将本身的战略重点转回欧洲”得出推动了日不落帝国在海外扩张的终结,英国在全球范围内进行战略收缩,战略重点转回欧洲;对南非:根据“战争促使了南非联邦的形成,南非的种族问题也越来越复杂化”得出促使了南非联邦的形成,加剧了南非的种族问题;对世界:对战争理论:根据“集中营、迷彩服、游击战术、‘全民战争‘等现象与理论都在此次战争中出现”得出深刻影响了20世纪以来的战争格局;根据所学,英布战争推动了第二次工业革命后世界殖民地体系的最终形成和民族解放运动的兴起。【解析】(1)荷兰和英国的殖民扩张;南非在军事战略和经济价值上的重要地位;第二次工业革命的开展;英国传统优势地位下降;资本主义进入到帝国主义阶段,矛盾激化。
(2)对英国:推动了日不落帝国在海外扩张的终结,英国在全球范围内进行战略收缩,战略重点转回欧洲;对南非:促使了南非联邦的形成,加剧了南非的种族问题;对世界:推动了世界殖民地体系的最终形成和民族解放运动的兴起;对战争理论:深刻影响了20世纪以来的战争格局。13、略
【分析】【详解】
(1)结合所学内容可知;这三次战争爆发都是在苏联解体以后。所以时代背景联系所学可从两极格局瓦解;美国成为唯一超级大国,意图建立全球霸权的角度进行概括。
(2)根据“得到了联合国正式授权”可知海湾战争海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制,得到国际社会的普遍赞同,其战争合法性充足;根据“绕开了联合国‘单干’,但得到了联合国追授权”可知,阿富汗战争开联合国,战争合法性弱化;根据“行动没有得到联合国安理会批准或授权;‘先发制人’的‘自卫权’难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重‘犯规’”可知,伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持,其合法性缺失。【解析】(1)背景:二十世纪九十年代苏联解体后;两极格局瓦解;美国成为唯一超级大国;美国以经济;军事实力为后盾,试图领导世界。
(2)特点:海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制,得到国际社会的普遍赞同,其战争合法性充足;阿富汗战争绕开联合国,战争合法性弱化;伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持,其合法性缺失。三、论述题(共2题,共4分)14、略
【分析】【分析】
【详解】
材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。
论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—1933年资本主义世界经济危机,各国实施贸易保护主义,经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后,美苏争霸,两极格局对峙,全球化受阻。
结论:近代以来,世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。15、略
【分析】【详解】
根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效
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