2025年上教版选择性必修1生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版选择性必修1生物下册阶段测试试卷308考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、中国女排是成绩突出的体育团队之一；她们永不言败的精神激励着我们砥砺奋进。下列有关女排队员在激烈比赛过程中的稳态调节，说法错误的是一项（）

①细胞呼吸增强，产生更多CO2经体液传送调节呼吸中枢活动维持pH平衡。

②胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加；促进肝糖原和肌糖原水解为葡萄糖。

③下丘脑体温调节中枢兴奋；皮肤血管扩张，汗腺分泌旺盛维持体温平衡。

④.下丘脑渗透压感受器兴奋，垂体合成和分泌抗利尿激素增加调节水平衡A.①②B.②④C.①④D.②③2、下列关于植物激素的叙述。错误的是（）A.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发B.乙烯能促进果实成熟，乙烯的合成部位仅为植物的成熟果实C.NAA能杀死玉米田中的双子叶杂草，因为双子叶杂草对NAA更敏感D.植物顶芽生长占优势时，其侧芽生长素的浓度较高抑制了侧芽的生长3、下表为适宜浓度的α一萘乙酸（NAA）和赤霉素（GA3）溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响，胚芽鞘初始长度2cm，据表分析，下列说法错误的是（）。实验分组甲乙丙丁溶液种类（mg•mL-1）？GA3NAANAA+GA3胚芽鞘长度（cm）410614

A.NAA与GA3在胚芽鞘生长过程中具有协同作用B.若实验用的NAA浓度为M，则改用低于M浓度的NAA时，胚芽鞘长度不一定减少C.NAA与GA3是由植物体产生，能从产生部位运输到作用部位，微量高效的有机物D.实验的自变量为溶液种类不同，表中“？”处理方式为清水处理4、下列哪项不属于人脑的高级功能（）A.感知疼痛B.学习和记忆C.记忆和思维D.语言和文字5、血液中出现缺氧、CO2升高和H＋浓度增加等变化时，会刺激颈动脉体产生神经冲动传入延髓，引起呼吸、心跳加快等反应。相关叙述正确的是（）

A.缺氧、CO2升高等变化说明稳态失衡B.CO2既是代谢废物也可作信号分子C.H+刺激颈动脉体的过程属于激素调节D.延髓通过躯体运动神经支配呼吸心跳6、人皮肤受损后，往往会发生局部炎症反应，这是人体对抗病原体感染的一种反应，这种反应属于()A.第一道防线B.第二道防线C.第三道防线D.体液免疫评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、糖尿病人夜间长时间空腹往往被能量供应不足困扰。为保证糖尿病人夜间的能量需求，以一日三餐为基础，某研究机构进行了睡前1h加餐的一日四餐方案研究，在实验开始前和实验一段时间后采样检测获得相关数据。下列就餐方案研究的叙述正确的是（）A.将一定数量的糖尿病的患者随机等分为三餐组和四餐组B.三餐组采用一日三餐就餐方案，两组均定时、定量用餐C.四餐组前三餐总能量与三餐组相同，但食物种类不同，睡前1h额外增加一餐D.四餐组前三餐各减少10%淀粉类食物，其余相同，减下的总和作为睡前1h的加餐8、下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程；下列叙述正确的是（）

A.细胞外液约占体液的2/3B.②代表血浆，③代表淋巴C.组织细胞所处的内环境多数是组织液D.组织细胞通过内环境与外界环境发生物质交换9、光线进入小鼠眼球刺激视网膜后；产生的信号通过如图所示过程传至高级中枢，产生视觉。有关上述信号产生及传递过程的叙述正确的是（）

A.光刺激感受器，感受器会产生电信号B.信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层D.图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧10、下图表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制，有关说法错误的是（）

A.抗利尿激素通过体液定向运输到靶细胞、靶器官B.抗利尿激素通过主动运输方式进入细胞，促进相关基因表达C.抗利尿激素可以使膜上水通道蛋白数量增加进而加强对水的重吸收D.直接参与该激素合成和分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体11、注射乙肝疫苗，可预防乙肝。下列说法错误的是（）A.疫苗可作为引起免疫反应的抗原B.疫苗可刺激T细胞产生抗体C.疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D.第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体12、某兴趣小组为探究萘乙酸（NAA）对绿豆芽生长的影响，选取长势相同的绿豆芽，用不同浓度的NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后，测量不定根数量和胚轴长度，并计算NAA处理组减去清水组的差值，结果如图。下列相关分析错误的是（）

A.该实验是清水组与不同浓度的NAA处理组相互对照的对比实验B.由实验结果可知NAA对不定根和胚轴生长的影响均具有两重性C.10-10g／mLNAA处理抑制了不定根生根数量D.10-6g／mLNAA处理组胚轴依然生长13、褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素；它能缩短入睡时间；延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示。下列说法正确的是（）

A.该过程可以体现激素的分级调节B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少C.该过程中褪黑素的分泌存在负反馈调节D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠14、褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素；它能缩短入睡时间；延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示。下列说法正确的是（）

A.该过程可以体现激素的分级调节B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少C.该过程中褪黑素的分泌存在负反馈调节D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、除生长素外，植物体内还存在______等植物激素。

赤霉素：（1）合成部位：主要是_______、_______、______。（2）主要作用：促进_______，从而引起植株增高，促进_______。

脱落酸：（1）合成部位_______、_______等。（2）主要作用：抑制_______促进______（3）分布：将要_______的器官和组织中含量较多。

细胞分裂素：（1）合成部位：主要是_______，（2）主要作用______。

乙烯：（1）合成部位：植物体_______，（2）主要作用_______。16、激素间的相互作用：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素______共同调节，如_______的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，会促进_______的合成，使其含量增高，反过来又_______生长素促进细胞伸长的作用。17、兴奋的传导：兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到_______后，由_______状态变为_______状态的过程。

神经纤维上：兴奋以_______的形式传递。神经纤维静息处细胞电荷分布为_______，兴奋处为_______。传递方向的特点是_______。

神经元之间：兴奋通过_______（结构）传递，传递过程中的信号转换为：从______信号变为_______信号，再转为_______信号。神经递质存在于_______内，通过突触前膜释放，与突触后膜上的_______结合；引起突触后膜的兴奋或抑制。

方向：单向性（从一个神经元的______传到另一个神经元的_______）

原因：_______18、发现过程：（1）提出问题→作出假设→实验验证→得出结论。

（2）实验探究：①达尔文实验_______照射使胚芽鞘的尖端产生的某种刺激，此种刺激对下部的伸长区产生影响，造成_______侧比_______侧生长快；而出现向光性弯曲。

②詹森实验：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过_______传递给下部。

③拜尔实验：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布_______造成的。

④温特实验：胚芽鞘尖端产生了某种物质，命名为_______。

⑤其他实验：科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为_______。

（3）得出结论：植物的向光性是由于_______照射后，胚芽鞘的背光侧的生长素含量______向光侧，而引起两侧的生长素含量不均匀，从而造成向光弯曲。19、高等植物生命活动的正常进行离不开各种各样的化合物。请参照表中内容完成下表。化合物名称脂肪RNA叶绿素乙烯元素组成C、H、OC、H、O、N、P（1）C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的种子里（2）主要分布在_____（3）叶绿体的_____（4）_____功能（5）细胞内__________物质mRNA：蛋白质合成模板。

（6）tRNA：_____

（7）rRNA：_____（8）_____（9）_____评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)20、现有的疫苗有三种类型：①灭活的微生物；②减毒的微生物；③分离的微生物成分或其产物；这三类疫苗都只能通过注射进入体内。______A.正确B.错误21、只要反射弧完整就能形成反射______A.正确B.错误22、任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。______A.正确B.错误参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

1；内环境稳态是指正常机体通过调节作用；使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。

2；与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素；其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

3；人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。

（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管；集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。

【详解】

①在运动中，物质氧化分解速度加快，可以为身体提供更多的能量，同时产生更多CO2经体液传送调节呼吸中枢活动维持pH平衡；①正确；

②肌糖原不能水解成葡萄糖；只能肝糖原分解成葡萄糖补充血糖，②错误；

③在激烈的比赛过程中；运动员体温升高，下丘脑体温调节中枢兴奋，皮肤血管扩张，汗腺分泌旺盛维持体温平衡，③正确；

④抗利尿激素由下丘脑神经细胞合成；④错误。

故选B。

【点睛】

本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节过程、调节机制及生理意义，包括血糖调节、体温调节和水盐调节的过程。2、B【分析】1；植物激素是由植物体内产生；能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

2；不同植物激素的生理作用：

生长素：合成部位：幼嫩的芽；叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性；即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。

细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。

脱落酸：合成部位：根冠；萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。

乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。

【详解】

A；赤霉素促进种子萌发和果实发育；用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发，A正确；

B；乙烯能促进果实成熟；植物体各个部位都能合成乙烯，B错误；

C；根据双子叶植物对生长素较敏感的特征；可用高浓度的生长素类似物NAA除去玉米田中的双子叶杂草，C正确；

D；顶芽生长占优势时；侧芽部位生长素的来源有2个：1是顶芽运输到侧芽的，2是侧芽自身产生的，这就造成侧芽部位生长素浓度过高，而抑制侧芽的生长，D正确。

故选B。3、C【分析】据表分析：该实验的目的是探究适宜浓度的α-萘乙酸（NAA）和赤霉素（GA3）溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响，自变量是溶液种类，因变量是胚芽鞘的长度。数据表明，NAA与GA3都能够促进胚芽鞘生长；但混合使用后促进生长效果更为显著。

【详解】

A、由表格可知，表中丁组混合使用与乙、丙组单独使用相比效果更好，说明NAA与GA3在胚芽鞘生长过程中具有协同作用；A正确；

B；实验用的NAA与生长素相类似；都具有两重性，在最适浓度的两侧，会有促进作用相同的两个不同浓度，在这两个浓度之间促进作用会更大，故改用低于m浓度的NAA时，其促进作用可能会增强，因此胚芽鞘长度不一定减少，B正确；

C；NAA与GA3是人工合成的生长素和赤霉素类似物；不是植物产生的，C错误；

D；据表分析可知；该实验的自变量是溶液种类，表格中的？表示用适量的清水处理，作为对照组，D正确.

故选C。4、A【分析】【分析】

语言；学习、记忆和思维都属于脑的高级功能；学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。

【详解】

A；感知疼痛不属于人脑的高级功能；A符合题意；

BCD；学习和记忆、思维属于人脑的高级功能；语言和文字是人类特有的高级功能，BCD不符合题意。

故选A。5、B【分析】【分析】

稳态是指在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。

【详解】

A、内环境的稳态是指内环境中的组成成分和理化性质保持相对稳定的状态，稳态失调是指超过了机体的自我调节能力，使机体出现了相应的病症，而血液中出现缺氧、CO2升高等变化可通过机体进行自我调节；因此并不能说明稳态失衡，A错误；

B、CO2是细胞呼吸产生的代谢废物；也能作为一种信号刺激颈动脉体产生神经冲动，B正确；

C、H+不是激素；其刺激颈动脉体的过程不属于激素调节，C错误；

D；延髓通过内脏运动神经支配呼吸心跳；D错误。

故选B。6、B【分析】【详解】

人体一共有三道防线。第一道是人体的皮肤、黏膜；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是人体专门针对热定病原体的特异性免疫。人体皮肤受损后，局部出现炎症反应，这属于人体对抗病原体感染的第二道防线，故答案选择B。二、多选题(共8题，共16分)7、A:B:D【分析】【分析】

1；胰岛素是唯一能降低血糖的激素；其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。2、胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。

【详解】

A；研究方案应遵循单一变量原则和对照原则；因此，应将一定数量的糖尿病的患者随机等分为三餐组和四餐组，A正确；

B；研究方案应遵循单一变量原则；三餐组采用一日三餐就餐方案，两组均定时、定量用餐，B正确；

C；四餐组前三餐总能量与三餐组相同；但食物种类不同，睡前1h额外增加一餐，这样的实验设计不符合单一变量原则，C错误；

D；四餐组前三餐各减少10%淀粉类食物；其余相同，减下量的总和作为睡前1h的加餐，该设计符合单一变量原则，即自变量只是餐数不同，D正确。

故选ABD。8、C:D【分析】【分析】

内环境中的血浆；组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的；其中血浆和组织液之间物质交换是双向的，组织液中的物质可以进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆，由此可以判断，图中①是血浆，②是组织液，③是淋巴。

【详解】

A；体液包括细胞内液和细胞外液；其中细胞外液约占体液的1/3，A错误；

B；据分析可知；①代表血浆，②代表组织液，③代表淋巴，B错误；

C；组织液是大多数组织细胞直接生存的环境；C正确；

D；内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介；组织细胞也是通过内环境与外界环境发生物质交换的，D正确。

故选CD。

【点睛】9、A:B:C【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射分为条件反射和非条件反射。其中条件反射的神经中枢位于大脑皮层，非条件反射的中枢位于脊髓。兴奋在神经元细胞间的传递，在突触部位发生的信号转换为电信号→化学信号→电信号。

【详解】

A；光刺激感受器；产生的兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，所以感受器会产生电信号，A正确；

B；根据图示可知；眼中有突触结构，兴奋在突触处传递时，会有电信号与化学信号之间的转换，B正确：

C；产生视觉的高级中枢在大脑皮层；C正确；

D；图示的视觉产生过程中只有感受器、传入神经和高级中枢；没有传出神经和效应器，不属于完整的反射弧，D错误。

故选ABC。10、A:B【分析】【分析】

人体的水平衡调节过程：当人体失水过多；饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。

【详解】

A；抗利尿激素通过体液进行全身运输；只作用于靶细胞、靶器官，A错误；

B；抗利尿激素是信号分子；与靶细胞膜受体结合，促进相关基因表达，B错误；

C；抗利尿激素可以使膜上水通道蛋白数量增加进而加强对水的重吸收；C正确；

D；抗利尿激素属于分泌蛋白；直接参与分泌蛋白合成和分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体，D正确。

故选AB。11、B:C:D【分析】【分析】

注射疫苗；能引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。因为记忆细胞能存活时间长，所以人体可以保持较长时间的免疫力。

【详解】

A；注射疫苗后可引起人体发生免疫反应；所以疫苗可作为引起免疫反应的抗原，A正确；

B；疫苗可刺激浆细胞产生抗体；B错误；

C；疫苗可刺激记忆B细胞转变为浆细胞；C错误；

D；第二次接种乙肝疫苗时；记忆细胞能快速产生浆细胞，浆细胞合成并分泌大量抗体，D错误。

故选BCD。

【点睛】12、A:C【分析】【分析】

该实验自变量为不同浓度的NAA溶液，因变量为不定根总数差值和胚轴长度差值。当NAA浓度为0，即清水组起对照作用，当NAA浓度低于10-8，不定根总数差值大于0，起促进作用，当NAA浓度等于10-8，不定根总数差值等于0，既不起促进也不起抑制作用，当NAA浓度高于10-8；不定根总数差值小于0，起抑制作用，说明NAA在不定根总数差值方面具有两重性，同理分析胚轴长度差值与不同浓度NAA的关系，也可知NAA在胚轴长度差值方面具有两重性。

【详解】

AB；由分析可知；清水组为空白对照组，与清水组对照，可得出NAA对不定根和胚轴生长的影响均具有两重性，A错误，B正确；

C、10-10g/mLNAA处理时；不定根总数差值大于对照组0，说明该浓度促进了不定根生根数量，C错误；

D、10-6g/mLNAA处理组；胚轴长度差值大约为-4，说明该浓度下抑制了胚轴的生长，但胚轴依然生长，只是比对照组更短，D正确。

故选AC。13、B:C【分析】【分析】

分析题图：暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物分泌褪黑素进行调控；该调控过程不能体现分级调节，但存在反馈调节过程。

【详解】

A；分级调节是一种分层控制的方式；常见的调控为下丘脑→垂体→内分泌腺，图中过程为下丘脑直接控制松果体，不能体现激素的分级调节，A错误；

B；由图可知；暗信号可促使褪黑素增多，则长时间光照会抑制褪黑素分泌，导致褪黑素分泌减少，B正确；

C；由图可知；褪黑素含量增多时，其抑制下丘脑向松果体传递兴奋，即存在负反馈调节，C正确；

D；由图可知；褪黑素对下丘脑有抑制作用，所以微量注射褪黑素作用于下丘脑，会抑制褪黑素的分泌，不利于睡眠，D错误。

故选BC。14、B:C【分析】【分析】

分析题图：暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物分泌褪黑素进行调控；该调控过程不能体现分级调节，但存在反馈调节过程。

【详解】

A；分级调节是一种分层控制的方式；常见的调控为下丘脑→垂体→内分泌腺，图中过程为下丘脑直接控制松果体，不能体现激素的分级调节，A错误；

B；由图可知；暗信号可促使褪黑素增多，则长时间光照会抑制褪黑素分泌，导致褪黑素分泌减少，B正确；

C；由图可知；褪黑素含量增多时，其抑制下丘脑向松果体传递兴奋，即存在负反馈调节