2025年外研版2024八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、如图所示的电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时；如何改变定值电阻R两端的电压，从而得到多组电压；电流值()

A.保持R′的滑片位置不动B.保持R的电压不变C.保持R不变，调节R′的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变2、下列装置中，与发电机工作原理相同的是（）A.电磁继电器。

B.扬声器。

C.电热器。

D.动圈式话筒。

3、把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来；使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是（）

A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动4、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物ag，完全反应后得到bg氧气和cg氯化钾，则原混合物中二氧化锰的质量为（）A.(a+b)gB.(a-c)gC.(a+b-c)gD.(a-b-c)g5、潜水艇从水下50m处再向水下100m处下潜过程中（）A.所受压强和浮力都在增大B.所受压强和浮力都在减小C.所受压强在增大、浮力不变D.所受浮力在增大、压强不变评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、上图表示气体分子示意模型，其中属于属于混合物的是____（填字母序号）。选用下表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为____（写出两种即可）。

ABC

7、溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利．如图是甲；乙两种物质的溶解度曲线．请据图回答：

（1）t1℃时甲物质的溶解度____乙物质的溶解度（选填“＞”；“=”、“＜”）；

（2）当甲物质的溶液中含有少量乙物质时，可以采用的提纯方法是____；

（3）t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量____乙溶液析出晶体的质量（选填“＞”；“=”、“＜”）．

8、我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3，在下潜过程中，潜艇受到海水的压强____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当它浸没在海水中时，受到的浮力约是____N．（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）9、如图是甲；乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

（1）P点的含义____．

（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有____（写出一种），当甲中含有少量乙时，可采用____的方法提纯甲．

（3）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为____．若烧杯内物质升温到50℃（不考虑蒸发），溶液中变化的是____（选填序号）．

a．溶质的质量b．溶液的质量c．溶质的质量分数。

（4）从图中还可获得的信息是____（答出一条）．

10、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是____（填字母）．

A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同。

（2）1869年，____（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表．

A．张青莲B．门捷列夫C．拉瓦锡。

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是____（填字母）．

A．氟属于金属元素B．氟的原子序数是9C．氟的相对原子质量是19.00g

（4）氟原子结构示意图为氟原子在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为____．

11、如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是____；发生反应的化学方程式是：____。

12、如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为____N,表演者和手中细竹竿共重____N。(g取10N/kg)13、有两个完全相同的小物块，将其中一块轻轻放入盛满水的大烧杯中，当A静止后，有81g的水溢出，然后将另一块轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后，有72g的酒精溢出，则物块在水中静止时受到的浮力为____N，物块的密度是____g／cm3(酒精的密度是0.8×103kg／m3；g取10N／kg)。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)20、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共4题，共32分)21、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．

22、（1）请画出图甲中男孩受到重力的示意图；

（2）根据图乙所示电路图；请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路．

23、如图所示；是小磁针静止时的指向，请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”；“﹣”极．

24、图甲是某款小夜灯；它由两个开关控制．夜间使用时将小夜灯接入家庭电路．闭合侧面的手动开关S，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光．乙图是小夜灯工作时的部分电路，请将电路补充完整（R为小夜灯的分压电阻，起保护作用）

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)25、有A、B、C、D四种物质，其中A、B、D都不溶于水，也不与水反应，A和B是黑色粉末，将其混合在高温下反应，能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z，Z与灼热的B反应，生成无色有毒气体E，D在高温下煅烧生成C和Z，写出各物质的化学式.26、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理是否相同？如不同，请说明二者的去污原理．27、同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？28、请分别画出下列电路的等效电路图．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】保持R不变,调节R′的滑片到不同位置,从而改变R两端的电压和通过R的电流,应用控制变量法对电路进行分析,即保持电阻不变,观察电流表的示数变化跟电压表示数变化的关系.故选C.

【分析】串联电路是分压电路，且电阻越大，分得的电压越多。2、D【分析】【解答】A；电磁继电器主要利用了电流的磁效应；与发电机的工作原理不同，故A不合题意；

B；扬声器是利用了通电导体在磁场中受力的作用；与发电机的工作原理不同，故B不合题意；

C；电热器主要利用了电流的热效应；与发电机的工作原理不同，故C不合题意；

D；动圈式话筒主要利用了电磁感应现象；与发电机的工作原理相同，故D符合题意．

故选D．

【分析】发电机的工作原理是电磁感应现象，对照选项中的装置可逐一做出判断．3、C【分析】【解答】由于水银是导体；当开关S接通后，电路接通，电路中有电流，弹簧的每一圈相当于一个“磁体”，由安培定则可知，这些“磁体”顺向排列，异名磁极相互吸引，故弹簧的长度变短，导致电路断开，磁性消失，而后，弹簧在自身重力作用下恢复原长，如此反复，是弹簧上下跳动。

【分析】本题考查安培定则的运用。4、D【分析】【分析】利用质量守恒定律的知识可知；参加反应的各物质质量总和等于生成物的各物质质量总和解决此问题。此题是一道质量守恒定律的考查题，解题的关键是对质量守恒定律的应用时的物质质量关系的理解与掌握，属基础性知识考查题。

【解答】解：根据质量守恒定律可知参加反应的氯酸钾的质量，等于生成的氯化钾的质量与氧气的质量和，则原混合物中二氧化锰的质量为ag-（bg+cg）=（a-b-c）g。

故答案为：D5、C【分析】【分析】潜水艇从水下50m处再向水下100m处下潜过程中；所处的深度变大，排开水的体积不变，根据p=ρgh可知所受压强的变化，根据阿基米德原理可知所受浮力的变化．【解答】解：

潜水艇从水下50m处再向水下100m处下潜过程中；所处的深度变大，排开水的体积不变；

由p=ρgh可知；所受水的压强增大，故BD错误；

由F浮=ρgV排可知；所受浮力不变，故A错误；C正确．

故选C．二、填空题(共8题，共16分)6、CH2、O2【分析】【分析】由多种物质组成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物，利用该知识对问题进行分析即可．本题主要考查了物质的分类方法方面的内容，要根据物质的元素组成及结构进行判断分析判断．

【解答】解：由图中可知；B中含有的分子种类是一种，且该分子是由不同原子构成，因此是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；C是含有两种不同的分子是由两种物质组成的物质，属于混合物；A图中的分子，一个分子是由两个原子构成的，所以可能是氢分子；氧分子（或氯分子）．

故答案为：C；H2、O27、＜采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）＞【分析】【解答】（1）t1℃时甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度；故答案为：＜；

（2）甲的溶解度随温度变化明显；故提纯甲物质可采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）；故答案为：采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）；

（3）t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度；所以相同质量水中溶解的溶质甲比乙多，将甲；乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量大于乙溶液析出晶体的质量．故答案为：＞．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度；甲的溶解度随温度变化明显，故提纯甲物质可采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）；t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度，所以相同质量水中溶解的溶质甲比乙多，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量大于乙溶液析出晶体的质量．8、变大3.06×107【分析】【解答】解：（1）在下潜过程中，潜艇所处深度h不断增大，由p=ρ海水gh可知；受到的压强变大．

（2）潜艇浸没在海水中时，V排=V=3×103m3；

受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N．

故答案为：变大；3.06×107．

【分析】（1）液体的压强与深度有关；深度越大，压强越大；

（2）当“基洛级”常规潜艇浸没在海水中时，排开的水的体积等于它自身的体积，根据F浮=ρ水gV排就可以计算出它受到的浮力9、30℃时，甲的溶解度是60g增加溶质降温结晶37.5%abct℃时，甲和乙的溶解度相等【分析】【解答】（1）P点的含义是30℃时；甲的溶解度是60g；

（2）甲的溶解度随着温度的升高而增大；要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有增加溶质；降低温度等；

甲的溶解度受温度变化影响大；乙的溶解度受温度变化影响小，因此当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲；

（3）30℃时，甲的溶解度是60g，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，只能够溶解30g，并且析出饱和溶液，所得溶液溶质的质量分数为：×100%=37.5%；若烧杯内物质升温到50℃（不考虑蒸发）；溶液中溶质的质量增大，溶液的质量增大，溶质的质量分数增大；

（4）从图中还可获得的信息有：t℃时；甲和乙的溶解度相等，温度小于t℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度等．

故填：30℃时，甲的溶解度是60g；增加溶质；降温结晶；37.5%；abc；t℃时；甲和乙的溶解度相等．

【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小；饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化；饱和溶液的溶质质量分数=×100%．10、ABB得到NaF【分析】【解答】（1）不同元素间最本质的区别是质子数不同；

（2）1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫；

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示；由此可知，氟是气态非金属元素；氟的原子序数是9；氟的相对原子质量是19.00；

（4）氟原子结构示意图中最外层有7个电子；在化学反应中易得到电子，化合价为﹣1价，钠元素化合价为+1价，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式NaF．

故答案为：（1）A；（2）B；（3）B；（4）得到；NaF．

【分析】（1）根据元素间最本质的区别解答；

（2）元素周期表的是门捷列夫编制的；

（3）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息；原子序数=核外电子数=质子数=9，相对原子质量19.00，及元素符号；名称，进行判断；

（4）根据氟原子的结构特点解答．11、试管内液面上升，澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应会使气体减少，造成管内压强减小，液体进入试管。【解答】如图所示，当将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，二氧化碳与氢氧化钙发生反应生成碳酸钙沉淀和水，管内气体的减少而使烧杯内溶液进入试管，因此可观察到：试管内液面上升，澄清石灰水变浑浊。发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。

故答案为：试管内液面上升，澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O12、600|480【分析】【分析】漂浮的物体所受浮力大小总等于其所受重力的大小．“独竹漂”中楠竹受到水的浮力和表演者重力以及楠竹自身重力的作用，因此楠竹在竖直方向上共受到三个力的作用，根据同一直线上力的合成方法即可求出运动员和手中细竹竿的重力．本题是一道关于浮力和力的合成的综合计算题，在解题时应充分利用物体的浮沉条件．【解答】解：楠竹排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N；

楠竹的质量为12kg；楠竹的重力为：G=mg=12kg×10N/kg=120N，运动员和手中细竹竿共重为：600N-120N=480N．

故答案为：600；480．13、0.810.9【分析】【分析】（1）知道物块A静止时烧杯溢出水和酒精的质量，根据阿基米德原理求出受到的浮力，然后求出两者浮力之比；

（2）①假设物块A在水中和酒精中都漂浮时，受到的浮力等于自身重力，浮力之比应是1：1，所以假设不正确；

②假设物块A都浸没在水中，V排=V物，F浮甲=ρ水gV甲，F浮乙=ρ液gV乙，得浮力比为5：4，所以假设不正确；

③根据物体浮沉条件判断出物体在水中漂浮，在酒精中浸没，根据物体的浮沉条件和漂浮条件得出两者受到的浮力之比，然后求出物块A的密度．

【解答】（1）由阿基米德原理可得，物体A受到的浮力：

F浮=G排=m排g=m溢g，

则物块A在水中和酒精中受到的浮力分别为：

F浮水=m溢水g=81×10﹣3kg×10N/kg=0.81N，F浮酒=m溢酒g=72×10﹣3kg×10N/kg=0.72N，

则F浮水：F浮酒=0.81N：0.72N=9：8；

（2）①物体A在水中和酒精中都漂浮时，

因漂浮时物体受到的浮力和自身的重力相等，且物体A的质量不变、重力不变，

所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲：F乙=1：1，与题意不符；

②物体A在水中和酒精中都浸没时，

则物体排开液体的体积和自身的体积相等，由F浮=ρgV排可知，它们受到的浮力之比：

F浮甲：F浮乙=ρ水：ρ酒精=1.0×103kg/m3：0.8×103kg/m3=5：4≠9：8，与题意不符；

③因水的密度大于酒精的密度，

所以，由①②可知，只能是A在水中漂浮，在酒精中浸没，

A受到水的浮力F浮水=GA=mAg=ρAVg，在酒精中受到的浮力F浮酒=ρ酒gV，

所以，F浮水/F浮酒=ρAVg/ρ酒Vg

解得：ρ乙=ρ酒=×0.8g/cm3=0.9g/cm3．

故答案为：0.81；0.9．

三、判断题(共8题，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共9分)20、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共4题，共32分)21、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．保险丝接火线．

（2）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．22、

​【分析】【解答】解：（1）大致确定男孩的重心；过重心作竖直向下的重力，用符号G表示．如图所示：

（2）按电流流向法；从电源的正极出发，依次串联开关；灯泡，回到电源的负极，如下图所示：

【分析】（1）大致确定男孩的重心；根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向即可．

（2）由电路图可知，电路为电动机的简单电路，根据电流流向法，从电源的正极出发依次串联各电路元件即可完成．23、解：

从图可知；小磁针的左端是S极，右端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是N极，左端是S极．

根据安培定则；伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的左端流入，即电源的左端为正极，右端是负极．如图所示：

【分析】【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．24、解：经分析可知；手动开关S；声控开关闭合、小夜灯、分压电阻R依次串联后，再与零线相连组成电路，如下图所示：

【分析】【分析】闭合侧面的手动开关S，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光，说明手动开关S和声控开关同时控制灯泡不能独立工作、相互影响即为串联，然后与零线串联组成电路．六、解答题(共4题，共24分)25、CuO；C；CaO；CaCO3；CO；Ca（OH）2；Cu；CO2．【分析】【解答】黑色粉末（在初中黑色粉末有碳、氧化铜、二