2025年仁爱科普版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级化学上册月考试卷732考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、实验室常用的下列仪器中不能用于加热的是（）

A.量筒。

B.蒸发皿。

C.烧杯。

D.试管。

2、下列由如图获得的信息中；不正确的是（）

A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

B.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1

C.水分解过程中；分子的种类不变。

D.水分解过程中；原子的数目不变。

3、下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验rm{(}如图所示rm{)}的分析中，正确的是rm{(}rm{)}

A.酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B.水变成水蒸气时，分子间距离增大C.水变成水蒸气时，分子体积增加D.实验过程中，分子的种类发生了改变4、刚玉是自然界中硬度仅次于金刚石的物质，它由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素所组成rm{.}刚玉的化学式为rm{(}rm{)}A.rm{SiO_{2}}B.rm{Fe_{2}O_{3}}C.rm{Al_{2}O_{3}}D.rm{Fe_{3}O_{4}}5、把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰内，rm{1s}后取出来，可观察到火柴梗最先碳化的部分接触的是火焰的A.外焰B.内焰C.焰心D.无法判断6、如图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是rm{(}rm{)}A.

用玻璃刀割玻璃B.

用玻璃刀割玻璃C.

用石墨做干电池的电极D.

天安门华表7、薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体中最适宜充入的是rm{(}rm{)}A.氧气B.氮气C.空气D.二氧化硫8、量取rm{45mL}的水，所需要的一组仪器是rm{(}rm{)}A.rm{10mL}的量筒、漏斗B.rm{20mL}的量筒、药匙C.rm{100mL}的量筒、胶头滴管D.rm{50mL}的量筒、胶头滴管9、建立宏观和微观之间的联系是化学独有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A.食物腐败，是因为分子发生了改变B.氧气和水的化学性质有所不同，是因为它们的分子构成不同C.缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动D.夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子受热时体积变大评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物11、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图rm{.}下列说法中不正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.参加反应的乙、丁质量比为rm{3}rm{2}D.丁相对分子质量是甲的rm{2}倍12、下列化学反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{娄陇}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}13、rm{18.}规范的操作和方法是实验成功的前提，下列正确的是rm{(}rm{)}A.蒸发操作时；蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热。

B.点燃氢气；一氧化碳等可燃性气体；必须先检验气体纯度。

C.实验结束后，为了节约剩余的试剂都应放回原试剂瓶中。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。14、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是rm{(}rm{)}

A.该反应前后原子个数发生改变B.化学变化的实质是原子的重新组合C.化学变化中分子的种类和个数均不变D.该反应前后原子的种类不变15、某同学利用一黑色粉末rm{(}含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种rm{)}和未知溶质质量分数的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：将rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}该稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他对实验的推理不正确的是rm{(}rm{)}A.反应后不可能得到红色固体B.黑色粉末中含有铁粉，加入黑色粉末质量一定为rm{5.6}rm{g}C.若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于rm{19.6%}16、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，则该矿石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.铁。

17、天文学家在研究星系运动方式时发现；人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的；事实上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物质”可能存在；人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角。

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方；科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在。

D.人类探索至今；仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）

（1）取用少许液体时应用____；

（2）溶解较多量物质时需用____；

（3）用作收集或贮存少量气体时需用____；

（4）少量物质反应时需用____；

（5）搅拌时，应用____．19、资料：白磷着火点为40℃；红磷的着火点为240℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水．

（1）在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示进行实验．实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷____．

（2）小明同学设计了乙、丙2个对比试验，完成了探究过程．得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧．该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是____（填序号，下同）；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____．

（3）结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁．小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是____．

（4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧；生成碳和氧化镁”．

①请写出该反应的化学方程式：____．

②你对燃烧或灭火有什么新的认识？____．20、地球上的矿物是不可再生资源，下列对金属资源的保护措施可行的是____．

A、禁止开采金属矿物B、禁止使用金属制品C、防止金属制品腐蚀D、____．21、判断下列是物理变化还是化学变化？是物理性质还是化学性质？

木棒受力折断______粮食能酿成酒和醋______

铜能导电______白糖受热变成黑色的炭______．22、晶莹的水滴是由大量的______聚集而成的，水分子里的______和______是按一定的角度排列而成rm{.}氢气球中氢气是由大量______聚集成的，氢分子是由______自相结合而成rm{.}急救病人的氧气是由大量的______聚集而成的，氧分子是由______自相结合而成rm{.}由此可知，不同的原子可以相互结合，同种原子也可自相结合．23、为研究市售“自热米饭”的自加热原理，小明将饭盒夹层中的水与生石灰rm{(CaO)}接触，发现反应会放出大量热。经研究发现，该反应生成氢氧化钙rm{(Ca(OH)_{2})}这种新____，该反应发生了_______的变化rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}24、电解水的实验装置如图，通电后，两电极上都有气体放出，试管A得到的气体是______，试管B得到的气体是______，两者的体积比约为______，该实验说明水是由______和______组成，该反应的文字表达式为______，属于______反应。25、2017年10月，中国科学家利用氧化锆（ZrO2）作催化剂，成功将二氧化碳与氢气合成甲醇（CH4O）和水；为生产新型环保燃料“甲醇汽油”提供了可能，利用“甲醇汽油”代替普通汽油燃料能有效降低汽多含氮氧化物的排放，同时实现碳资源可持续利用。

（1）ZrO2中Zr的化合价为______。

（2）写出上述合成甲醇的化学方程式______。

（3）下列观点或事实属于支持对这一技术开发的是______（可多选）。

A．国内外相关报道大多限于实验室研究领域；并无发展的可能性。

B．利用氧化锆做催化剂使原料净化成本大大降低；在工业应用方面表现出潜在的优势。

C．甲醇对某些金属有轻微的腐蚀作用；会缩短汽车燃油泵的工作寿命。

D．甲醇汽油做为汽车燃料能缓解汽车尾气所带来的环境污染；提高空气质量。

E．使用甲醇汽油能有效促进我国煤炭资源合理消耗和利用。评卷人得分四、探究题(共2题，共8分)26、已知碱式碳酸铜是一种绿色粉末；受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．小明同学要在实验室里进行如下实验：取少量碱式碳酸铜，装入一试管中，用带导管的橡皮塞塞紧试管口后固定在铁架台上，加热并将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中．

（1）将碱式碳酸铜装入试管中的方法是______

（2）写出碱式碳酸铜受热分解的反应文字表达式______，反应类型______

（3）根据以上描述要完成该实验，除了需要提供上述已经提到名称的仪器外，还需要提供的仪器有______

（4）请分别描述碱式碳酸铜物理性质与化学性质（各一点）

物理性质______

化学性质______

（5）如果实验结束后发现试管炸裂；你分析可能的原因有哪些？（至少答出三点）

______、______、______．

（6）实验完毕后小明同学又向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热，可观察到的现象是______又知氧化铜与硫酸溶液接触时，发生反应生成硫酸铜和水．（硫酸铜是一种能溶于水的固体）则要从反应后的硫酸铜溶液中得到固体，可采用的方法是______．27、实验室常用于制取氧气的方法有：rm{a}加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末；rm{b}加热高锰酸钾固体；rm{c}用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}溶液分解rm{{.}}回答下列问题：

rm{(1)}写出图中带标号仪器的名称：rm{{垄脷}}___________rm{;垄脹}______________．

rm{(2)}请仔细分析装置rm{A}的特点，推测其所用的制氧气的方法是______rm{(}填rm{a}rm{b}或rm{c)}写出这个反应的化学方程式_______________________．

rm{(3)}实验室制取二氧化碳的常用药品是______和稀盐酸，发生装置可选用______rm{(}填序号rm{)}依据是___________________________________，收集装置可选用______rm{(}填序号rm{)}依据是____________________________________；验满方法为：_____________；检验二氧化碳的方法是________________。评卷人得分五、推断题(共3题，共6分)28、下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。认识阶梯甲：rm{垄脵}阶梯上的rm{5}种物质中，属于氧化物的是______rm{(}填化学式rm{)}rm{垄脷}攀登过程中，rm{CO_{2}}与rm{Ca(OH)_{2}}发生反应的化学方程式为_________________________________。29、白铜rm{(Cu}rm{Ni}合金rm{)}因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常代替金属银做饰品，如图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程，其中固体rm{A}为红色固体单质，溶液rm{E}中溶质只有一种rm{(}部分反应产物在图中已略去rm{)}rm{(1)}实验步骤Ⅰ操作名称是_____________，所得固体rm{A}的是______________；rm{(2)}溶液rm{E}的溶质是______________rm{(}填化学式rm{)}rm{(3)Cu}rm{Ni}rm{Zn}的金属活动性由强到弱的顺序是________________________。30、某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空气等；主要反应过程如图：

请回答：

rm{垄脵A}的化学式______．

rm{垄脷}反应rm{垄脷}的化学方程式______．

rm{垄脹}反应rm{垄脹}的化学方程式______．

rm{垄脺}工业炼铁得到是生铁，请指出生铁与铁在组成上的差别______．评卷人得分六、计算题(共3题，共6分)31、为了测定黄铜rm{(}铜、锌合金rm{)}的组成，某研究性学习小组称取该样品rm{10g}向其中逐滴加入rm{9.8%}的稀硫酸至刚好不再产生气体为止rm{.}反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示rm{.}试计算：

rm{(1)}样品中铜的质量分数；

rm{(2)}反应所消耗的硫酸溶液质量；

rm{(3)}反应后所得溶液的溶质的质量分数．32、实验课上；小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液；给所取溶液加热、最后洗涤试管．实验中小明由于操作不慎试管破损了．请你分析试管破损可能的原因有哪些？______．

33、化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

（1）甲同学取一支蜡烛；用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______．

（2）乙同学点燃蜡烛；观察到火焰分为______三层．把一根火柴梗放在火焰中约1秒后取出可以看到火柴梗的______处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高．

（3）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题；丙；丁两同学有不同的认识：丙同学认为高的蜡烛先熄灭，丁同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想．

①实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯；最终都熄灭了．原因是______；

②丙同学认为高的蜡烛先熄灭；理由是______

丁同学认为低的蜡烛先熄灭；理由是______．

③本实验条件下；甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是______．

A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出C．沿墙角迅速爬向房间外D．打开窗户跳出．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

A；量筒不能用于加热反应；否则会因热胀冷缩使读数不准确，故A正确；

B；蒸发皿能直接加热；故B错误；

C；烧杯可垫石棉网加热；故C错误；

D；试管能直接加热；故D错误．

故选A．

【解析】【答案】实验室中；能直接加热的仪器有：试管；燃烧匙、坩埚、蒸发皿；必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管等，然后根据题目要求选出正确答案即可．

2、C【分析】

A；由水分子的微观示意图可知；一个水分子由两个氧原子和一个氧原子构成．故A正确；

B；由水分子分解的示意图；反应后生成了2个氢气分子和1个氧气分子，生成氢分子和氧分子的个数比为2：1，故B正确；

C；对比反应前后构成物质的分子；水分解的过程中，反应前是水分子，反应后生成的是氢分子和氧分子，分子的种类发生了变化故C不正确；

D；对比反应前后构成物质分子的原子；水分解过程中，原子的种类没有发生改变，故D正确．

故选C．

【解析】【答案】A；观察水分子的微观示意图；分析水分子的构成；

B；由微观变化过程示意图中生成氢气和氧气的分子个数比；进行分析判断；

C；对比反应前后构成物质的分子；判断分子种类是否改变；

D；对比反应前后构成物质分子的原子；判断原子种类是否改变．

3、B【分析】解：rm{A}分子在不断运动；所以酒精灯加热的作用是让分子运动加快，故A错误；

B；水变成水蒸气时；分子间距离增大，故B正确；

C；水变成水蒸气时；分子间距离增大，故C错误；

D；水变为水蒸气属于物理变化；分子的种类不变，故D错误．

故选：rm{B}．

A；根据分子在不断运动进行解答；

B；根据水变成水蒸气时；分子间距离增大进行解答；

C；根据水变成水蒸气时；分子间距离增大进行解答；

D；根据水变为水蒸气属于物理变化进行解答．

此题考查水的三态变化，属于基础知识的考查，难度较小．【解析】rm{B}4、C【分析】解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素为氧元素，氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为rm{Al_{2}O_{3}}．

故选C．【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三层；温度越高，木条碳化的越快，进行分析解答。本题难度不大，了解酒精灯的火焰分为rm{3}层、外焰温度最高是正确解答本题的关键。【解答】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三层，温度越高，木条碳化的越快，酒精灯外焰温度最高，把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上，待rm{1隆芦2s}取下来；可观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的外焰部分。

故选A。【解析】rm{A}6、B【分析】解：rm{A}用玻璃刀割玻璃，是利用金刚石的硬度大，属于物理性质rm{.}故A错误；

B、定向爆破拆除楼房，是利用了火药爆炸，在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质rm{.}故B正确；

C、石墨电极，利用石墨的导电性，为物理性质rm{.}故C错误；

D、天安门华表rm{.}是用大理石雕刻而成的，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质rm{.}故D错误．

故选B．

观察图示，分析物质的性质，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质rm{.}据此分析判断．

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质．【解析】rm{B}7、B【分析】解：rm{A}氧气性质活泼；能加快食品的变质，故A不可以；

B；氮气性质稳定；且不与食品发生反应，适宜食品包装充气，故B正确；

C；空气中含有的水蒸气和氧气不利于薯片的保存；故C错误；

D；二氧化硫是有毒的气体；不能用于充气，故D错误；

故选B．

根据已有的知识进行分析；食品包装中的充气气体需要具备性质稳定的性质．

本题考查了常见气体的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{B}8、D【分析】解：用量筒量取rm{45mL}液体时先要向量筒中倾倒液体药品，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线，故要同时选择量筒和滴管；量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取rm{45mL}液体，rm{50mL}量筒能保证量取一次；且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小．

故正确量取rm{45mL}液体，应选用的合适仪器有rm{50mL}量筒；胶头滴管．

故选D．

根据量筒的选取方法和量取液体的注意事项进行分析解答rm{.}量筒量液时要注意量程的选择；应选择略大于量取液体体积的量程；选取的量程太大，会因管径越粗而造成精确度小，由视线的误差造成的读数误差也就越大；选取的量程太小，多次量取误差较大．

量筒的使用是中考热点之一，掌握量筒的使用方法、量程的选择方法、注意事项等是正确解答本题的关键【解析】rm{D}9、D【分析】解：A；食物腐败发生了化学变化；在化学变化中，分子可以分成原子，原子重新组合成新分子，食物的分子变化成其他物质的分子，分子本身发生了改变，故选项解释正确。

B；氧气和水的化学性质有所不同；是因为它们的分子构成不同，故选项解释正确。

C；缉毒犬能根据气味发现毒品；是因为分子在不断地运动，故选项解释正确。

D；夏天钢轨之间的缝隙变小；是因为原子受热时间隔变大，故选项解释错误。

故选：D。

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。【解析】D二、多选题(共8题，共16分)10、AC【分析】【分析】本题考查基本的化学概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气和臭氧混合，也只含一种元素，但为混合物，故A可能；B.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物，只含一种元素的物质不可能是氧化物，故B不可能；C.单质是由同种元素组成的纯净物，故C可能；D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质不可能是化合物，故D不可能。故选AC。【解析】rm{AC}11、AD【分析】解：根据质量守恒定律，反应后丙的质量为：rm{4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g}故乙为反应物，甲；丁为生成物，丙可能为催化剂，该反应为分解反应；

A；该反应为分解反应；故错误；

B；丙可能为催化剂；故正确；

C、参加反应的乙、丁质量比为：rm{(10g-4g)}rm{(8g-4g)=3}rm{2}故正确；

D、生成甲、丁的质量比为：rm{(6g-4g)}rm{(8g-4g)=1}rm{2}由于未知反应的化学方程式中的化学计量数，故无法确定甲；丁的相对分子质量比，故选项说法错误；

故选：rm{AD}

根据质量守恒定律；在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，据此分析。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】rm{AD}12、CD【分析】

【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断即可。本题难度不大，掌握氧化反应、化合反应的特征rm{(}“多变一”rm{)}是正确解答本题的关键。【解答】A.该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；但符合“多变一”的特征，属于化合反应；故A选项不符合题意；B.该反应不是物质与氧发生的反应，不属于氧化反应，故rm{B}选项不符合题意；选项不符合题意；C.该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故rm{B}选项符合题意；D.该反应中氢气得到氧化铁中的氧，发生了氧化反应；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故Drm{C}选项符合题意；故选CD。

rm{C}【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】本题考查基本实验操作的规范性，了解不规范操作引起的后果是解题关键。【解答】A.蒸发操作时，蒸发皿不须放在石棉网上，故A错误；B.点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体，必须先检验气体纯度，以免发生爆炸，故B正确；C.实验结束后，剩余的试剂放回原试剂瓶中会污染整瓶试剂，故C错误；D.用托盘天平药品质量前，都应先调节平衡，再将药品放在天平左盘称量，故D正确；E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，此时收集的是空气，故E错误；F.用量筒量取rm{8}毫升水时仰视读数，则量取的实际体积大于rm{8}毫升，故F错误。故选BD。【解析】rm{BD}14、BD【分析】解：rm{A}由微粒的变化可知，该反应前后原子个数没有发生改变rm{.}故A错误；

B、由微粒的变化可知，化学变化的实质是原子的重新组合rm{.}故B正确；

C、由微粒的变化可知，化学变化中分子的种类和个数都发生了变化rm{.}故C错误；

D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变rm{.}故D正确．

故选BD．

观察反应的微观示意图；根据微粒的变化，分析分子；原子的变化，化学反应的实质等．

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．【解析】rm{BD}15、AB【分析】【分析】本题考查了金属活动性顺序的应用以及根据化学方程式的有关计算，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解答】A.氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜，铁能与硫酸铜反应生成铜，可能得到红色固体，故A错误，但符合题意；B.充分反应后称得烧杯内物质质量为rm{(49.8+a)g}说明生成氢气rm{0.2g}则说明一定含有铁粉，设生成氢气rm{0.2g}需要铁的质量为rm{x}则有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要铁的质量是rm{x=5.6g}因为还可能混有碳粉或氧化铜，只能说黑色粉末的质量最小是rm{5.6g}故B错误，但符合题意；C.碳粉不与酸反应，也不溶于水，若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正确，但不符合题意；D.设生成氢气rm{5.6g}需要硫酸的质量为rm{0.2g}则有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}该稀硫酸中溶质的质量分数最小为：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100拢楼=19.6拢楼}故D正确，但不符合题意。故选AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}16、AC【分析】

根据题干信息：矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，可知生成物中含有汞；铁、硫、氧四种元素，反应物中含有铁、氧，所以还缺少汞和硫元素，所以矿石中一定含有汞和硫元素．

故选AC．

【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题．

17、AD【分析】

暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的；存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在，故AD均错，假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间．

故选A；D

【解析】【答案】从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在；原因是找不到存在的证据．

三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】

（1）取用少许液体时应用胶头滴管；

（2）溶解较多量物质时需用烧杯；

（3）用作收集或贮存少量气体时需用集气瓶；

（4）少量物质反应时需用试管；

（5）搅拌时；应用玻璃棒．

故答为：（1）胶头滴管；（2）烧杯；（3）集气瓶；（4）试管；（5）玻璃棒．

【解析】【答案】（1）吸取和滴加少量液体时用胶头滴管；

（2）烧杯可用于溶解较多量物质时使用；

（3）集气瓶用作收集或贮存少量气体；

（4）试管用于少量试剂的反应器；

（5）玻璃棒用于搅拌；过滤或转移液体．

19、燃烧了，产生大量的白烟②④③④防止污染空气2Mg+CO2C+2MgO燃烧不一定都要有氧气参加，金属镁着火不能用二氧化碳灭火（答出一条即可）【分析】【解答】（1）铜片上的白磷；已满足燃烧所需要的40℃，并且处于空气中与氧气接触充分，达到了白磷燃烧所需要的条件．故答案是：燃烧了，产生大量的白烟；

（2）能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）的变量是：温度；有冷水，有热水，有热水的必须能够燃烧，其它变量均相同，所以②④符合这一说法；能证明可燃物通常需要接触空气的变量是：是否解触空气，有空气燃烧的，不通入空气不燃烧的，其它各量均相同；所以③④正确；故答案是：②④；③④；

（3）图乙中生成的五氧化二磷被水吸收了；所以不会对空气造成污染．故答案是：防止污染空气；

（4）根据题干给出的信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”，结合化学方程式的书写方法、步骤等，可得其化学方程式为：2Mg+CO2C+2MgO；同时得出：燃烧不一定都要有氧气参加；金属镁着火不能用二氧化碳灭火，等等．

故答案是：①2Mg+CO2C+2MgO；②燃烧不一定都要有氧气参加；金属镁着火不能用二氧化碳灭火（答出一条即可）．

【分析】根据燃烧的条件与灭火的原理和方法，结合所学的磷燃烧的实验现象，空气的污染问题，图示信息，以及化学反应方程式的书写方法和反应类型的判断方法等有关知识，并联系控制变量法，进行细心地逐步分析解答即可．20、C可补充D为回收废旧金属【分析】【解答】解：A；金属在生产生活中占有很重要的地位；不能禁止开采，应合理开采，故A错误；

B；金属在生产生活中占有很重要的地位；不能禁止使用，故B错误；

C；防止金属制品腐蚀是保护金属资源的有效措施；故C正确；

故选C；可补充D为回收废旧金属．

【分析】A；根据金属的重要性考虑；

B；根据金属制品的重要性考虑；

C、根据金属的保护措施考虑．21、物理变化；化学性质；物理性质；化学变化【分析】解：木棒受力折断；只是在力的作用下断开，属于物理变化；

粮食酿成酒和醋；有酒精；乙酸等新的物质生成，属于化学变化，所以粮食能酿成酒和醋，属于化学性质；

铜导电是电子的定向流动形成电流；没有新物质生成，所以铜能导电，属于物理性质；

白糖受热变成黑色的炭有新物质炭生成；属于化学变化．

故答案为：物理变化；化学性质；物理性质；化学变化．

化学变化过程中有新物质生成；物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据，化学性质和物理性质的区别是：是否通过化学变化表现出来．

需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．【解析】物理变化；化学性质；物理性质；化学变化22、水分子；氢原子；氧原子；氢分子；氢原子；氧分子；氧原子【分析】解：水是由水分子构成的；水分子由氢原子和氧原子构成；氢气由氢分子构成，氢分子由氢原子构成；氧气由氧分子构成，氧分子由氧原子构成．

故答案为：水分子；氢原子，氧原子，氢分子，氢原子，氧分子，氧原子．

根据物质的微观构成解答；分子构成物质，原子构成分子，水；氢气、氧气都是由分子构成的．

本题主要考查了分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，学会利用分子与原子的性质分析和解决问题，了解分子的定义与分子的特征．【解析】水分子；氢原子；氧原子；氢分子；氢原子；氧分子；氧原子23、化学【分析】【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化，可以据此答题。【解答】水与生石灰rm{(CaO)}接触，发生反应会放出大量热，该反应生成氢氧化钙rm{(Ca(OH)}接触，发生反应会放出大量热，该反应生成氢氧化钙rm{(CaO)}rm{(Ca(OH)}rm{{,!}_{2}}这种新物质，属于化学变化；故填：化学。rm{)}这种新【解析】化学24、氢气氧气2：1氢元素氧元素水氢气+氧气分解【分析】解：由电解水的实验装置图可知，试管A得到的气体较多是氢气，试管B得到的气体较少是氧气，两者的体积比约为2：1，电解水生成了氢气和氧气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成，反应的文字表达式为：水氢气+氧气；该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应。

故答为：氢气；氧气；2：1；氢元素；氧元素，水氢气+氧气；分解。

在电解水实验中；可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍。根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成。根据反应写出反应的文字表达式，根据反应的特点分析反应的类型。

本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论等是正确解答此类题的关键。【解析】氢气氧气2：1氢元素氧元素水氢气+氧气分解25、+4CO2+3H2CH4O+H2O；BDE【分析】解：（1）设锆元素的化合价为x；根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有X+（-2）×2=0，解得X为+4价；

（2）二氧化碳和氢气在氧化锆催化下生成甲醇和水，方程式为：CO2+3H2CH4O+H2O；

（3）A；国内外相关报道大多限于实验室研究领域；并无发展的可能性，是不支持该项技术的，A不符合题意；

B；利用氧化锆做催化剂使原料净化成本大大降低；在工业应用方面表现出潜在的优势、B符合题意；

C；甲醇对某些金属有轻微的腐蚀作用；会缩短汽车燃油泵的工作寿命，C不符合题意；

D；甲醇汽油做为汽车燃料能缓解汽车尾气所带来的环境污染；提高空气质量、D符合题意；

E；使用甲醇汽油能有效促进我国煤炭资源合理消耗和利用。E符合题意；

故答案为：（1）+4；（2）CO2+3H2CH4O+H2O；（3）BDE；

（1）根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析；

（2）根据反应原理找出反应物；生成物和反应条件写出方程式；

（3）只要对该项技术有利的都是支持的。

本题难度不大，主要是考查元素化合价的计算和方程式的书写，学生要注意常见元素化合价的识记和题中信息的提炼。【解析】+4CO2+3H2CH4O+H2O；BDE四、探究题(共2题，共8分)26、略

【分析】解：（1）将碱式碳酸铜装入试管中的方法是：碱式碳酸铜为粉末状固体；取用时应该先使试管倾斜，把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让碱式碳酸铜全部落到底部；故填：先使试管倾斜，把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让碱式碳酸铜全部落到底部；

（2）碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，反应文字表达式碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳，一种物质反应生成三种物质，属于分解反应；故填：碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳；分解反应；

（3）实验需要加热；所以还需要酒精灯；故填：酒精灯；

（4）碱式碳酸铜是一种绿色粉末属于物理性质；碱式碳酸铜受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳，属于化学性质；故填：碱式碳酸铜是一种绿色粉末；碱式碳酸铜受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳；

（5）根据用试管给物质加热时的注意事项可以知道：若试管外壁有水会引起试管的炸裂；没有预热会使试管受热不均匀而炸裂；试管口没有略向下倾斜会使冷凝水回流炸裂试管；试管底部碰到酒精灯的灯芯会使试管使试管受热不均而炸裂；故填：试管外壁有水；没有预热；试管口没有略向下倾斜；

（6）氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水；所以向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热，可观察到的现象是氧化铜逐渐被溶解，溶液由无色变为蓝色，又知氧化铜与硫酸溶液接触时，发生反应生成硫酸铜和水，所以则要从反应后的硫酸铜溶液中得到固体，可采用的方法是结晶．故填：氧化铜逐渐被溶解，溶液由无色变为蓝色；结晶．

（1）根据固体药品取用的方法进行解答；

（2）根据碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜；水和二氧化碳进行解答；

（3）根据实验需要的仪器进行解答；

（4）根据碱式碳酸铜物理性质与化学性质进行解答；

（5）根据实验的注意事项进行解答；

（6）根据氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行解答．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】先使试管倾斜，把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让碱式碳酸铜全部落到底部；碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳；分解反应；酒精灯；碱式碳酸铜是一种绿色粉末；碱式碳酸铜受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳；试管外壁有水；没有预热；试管口没有略向下倾斜；氧化铜逐渐被溶解，溶液由无色变为蓝色；结晶27、（1）酒精灯分液漏斗

（2）a

（3）大理石（或石灰石）C反应物是固体与液体，反应不需要加热D二氧化碳的密度比空气大，且不与空气中的成分反应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满将气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明是二氧化碳【分析】【分析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【解答】rm{(1)}仪器rm{垄脷}是酒精灯，rm{垄脹}是分液漏斗；故填：酒精灯；分液漏斗；rm{(2)}装置rm{A}适用于固体加热制取氧气，因为试管口处没有棉花团，所以是用二氧化锰作催化剂、加热氯酸钾制取氧气，同时生成氯化钾；故填：rm{a}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}在实验室中，常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳；该反应的反应物是固体与液体，反应不需要加热，所以选择装置rm{(3)}来制取；二氧化碳的密度比空气大，且不与空气中的成分反应，所以可用向上排空气法来收集；二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明是二氧化碳；故填：大理石rm{C}或石灰石rm{(}rm{)}反应物是固体与液体，反应不需要加热；rm{C}二氧化碳的密度比空气大，且不与空气中的成分反应；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满；将气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明是二氧化碳。rm{D}【解析】rm{(1)}酒精灯分液漏斗rm{(2)a}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}大理石rm{(3)}或石灰石rm{(}rm{)}反应物是固体与液体，反应不需要加热rm{C}二氧化碳的密度比空气大，且不与空气中的成分反应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满将气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明是二氧化碳rm{D}五、推断题(共3题，共6分)28、rm{垄脵CO_{2}}

rm{垄脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】rm{垄脵}氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以阶梯上的rm{5}种物质中，属于氧化物的是二氧化碳进行分析；rm{垄脷}根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水进行分析。【解答】rm{垄脵}氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以阶梯上的rm{5}种物质中，属于氧化物的是二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}rm{垄脷}二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{垄脵CO_{2}}rm{垄脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}29、（1）过滤Cu

（2）ZnSO4

（3）Zn>Ni>Cu【分析】【分析】根据金属的活泼性顺序：铜在氢的后面与酸不反应，可知白铜饰品中加入过量的稀硫酸，镍可以与硫酸反应，铜不能与稀硫酸反应，则固体rm{A}是铜，说明镍的金属活动性强于氢是铜，说明镍的金属活动性强于氢rm{A}为硫酸镍和稀硫酸的混合物，再加入适量的锌粉，因为溶液；溶液rm{B}为硫酸镍和稀硫酸的混合物，再加入适量的锌粉，因为溶液rm{E}中只有一种溶质，则是锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌与硫酸镍反应生成硫酸锌和镍，说明锌比镍活泼，代入检验符合相互转化关系，据此分析解答即可。中只有一种溶质，则是锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌与硫酸镍反应生成硫酸锌和镍，说明锌比镍活泼，代入检验符合相互转化关系，据此分析解答即可。rm{B}rm{E}根据相互转化关系以及上述分析可知，实验步骤【解答】操作将固体rm{(1)}根据相互转化关系以及上述分析可知，实验步骤rm{I}操作将固体rm{A}从液体中分离出来，所以操作rm{I}是过滤，所得固体rm{A}的是铜，故答案：从液体中分离出来，所以操作rm{(1)}是过滤，所得固体rm{I}的是铜，故答案：过滤；rm{A}rm{I}根据上述分析可知，溶液rm{A}是硫酸锌溶液，其溶质是硫酸锌，化学式为rm{Cu}故答案：rm{(2)}rm{E}根据上述分析可知，锌的活动性强于镍，镍的活动性强于氢，氢的活动性强于铜，所以rm{ZnSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{(3)}的金属活动性由强到弱的顺序是rm{Cu}故答案：rm{Ni}rm{Zn}【解析】rm{(1)}过滤rm{Cu}过滤rm{(1)}rm{Cu}rm{(2)ZnSO}rm{(2)ZnSO}rm{4}30、略

【分析】解：rm{垄脵}焦炭的主要成分是碳，在氧气充足的条件下点燃生成二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}

rm{垄脷}反应rm{垄脷}是二氧化碳与焦炭在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}故填：rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}rm{dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+C}反应rm{dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2CO}主要是利用rm{垄脹}的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}故填：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{垄脹}生铁是铁碳合金；而纯铁中不含碳元素，所以生铁和铁的含碳量不同，故填：含碳量不同．

rm{CO}根据碳充分燃烧的产物来分析；

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}反应rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}是二氧化碳与焦炭在高温下反应生成一氧化碳；

rm{垄脺}反应rm{垄脵}主要是利用rm{垄脷}的还原性；在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；

rm{垄脷}根据生铁与