公办幼儿园老师试用期转正工作总结集锦6篇

公办幼儿园老师试用期转正工作总结集锦6篇幼师试用期转正总结。

时间过得很快，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！想必您应当在预备幼师试用期转正的工作总结了吧！总结过去才能开启将来，如何突出重点来写幼师试用期转正的工作总结呢？以下是我们为大家收集的“公办幼儿园老师试用期转正工作总结”欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！

公办幼儿园老师试用期转正工作总结(篇1)

来到幼儿园已经好几个月了，这几个月的试用期的时间里，在我和孩子们的接触下，我发觉做好一名幼儿园老师要比我想象中更加困难一些。但是这是一份很有意义的工作，即使再困难，我信任自己也有信念做好下去，坚持下去！我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标，我会坚决不移的走好每一步，让孩子们有最美妙的童年记忆，接收到的学前教育！

我并不是师范对口专业的，但是我

非常炎热爱老师这个行业。或许是读书数十年对我的影响，在我的生命中，我认为老师是对我影响特别大的人，我能够有今日的自己，都是依靠数多名老师对我的教育和影响。我为什么这么想成为一名老师呢?我还记得是在我读高校的时候，我有一位专业课老师，他说过这样一句话，“去做一个能够带给别人好的影响的人，这些影响可能会影响一刻，也可能影响一生，总之是好的影响就对了。”而老师，就是具备这样一个力量的职业，作为一名老师，如何带给孩子们一个好的影响，一个好的指引，始终是我前进的方向，也是我进入老师行业的初衷，我想这也是我始终平凡而执着的幻想。我想秉持这样的心态，去教育每个孩子走向今后正确的轨道，也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至盼望，今后有孩子还会记得我这个老师，曾在某一天说过怎样的话，让她有了怎样的渴望和幻想。这都是我不停前进的动力，为了做好我这份工作，我也为此花费了许多时间和精力。

幼儿园的孩子，我认为首先从她们的天性动身，孩子的天性就是玩耍，所以从带着他们玩开头，就给他们树立好正确的态度，无论是玩耍还是上课，做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里，无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说，我对自己的工作都非常满足。我对他们付出了真心，也付出了努力，从而我收获的都是让人意外的惊喜。

有一次上课，有几个吵闹的孩子始终在做小动作，我也没有管他，我想看他什么时候自己能够有觉悟，不再吵闹。很久过去，那几个孩子还是没有反应过来，还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来，对那个孩子说，“老师平常教育我们上课的时候要有上课的样子，玩耍的时候就要有玩耍的样子，现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都宁静了下来，有一位孩子开口向我赔礼，接着那几个孩子都向我一一赔礼。我很感动，也很满意。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当，情愿为老师分担。我真的很感动，也很满意我的孩子们能够知错就改，懂得改正就肯定会有美妙的将来！

这份工作给我太多的惊喜了，也给我许多的欢乐。看着孩子们一每天的成长，再想着他们今后长大成人，我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作，才会让他们有更好的教育，更好的将来！

公办幼儿园老师试用期转正工作总结(篇2)

现在回想自己这段时间的工作，都会感到有一丝的不行思议，更是由于时间的飞逝，我才会有这样子的不真实的感受，幼儿教育这个是我始终以来从来没有想过要去涉及的行业，也没有想到自己竟然会对这份工作如此的喜爱，并且也由于自己的喜爱情愿去为这份工作而努力。现在自己的试用期也已经结束了，我也想要对自己的试用期的工作做出一个总结，以在之后的工作当中，更好的完成属于自己的工作，并且在之后的工作当中更加的顺当。

我来到xxxx幼儿园，也是一次偶然的机会，起初刚开头的时候也是秉承着试试的心态去做的，其实自己刚开头的时候由于知道是幼儿园的老师，内心甚至于还有一些的抗拒，由于我自认为自己和小孩子是不能好好的沟通沟通的，但是在自己进入幼儿园之后，

发现这些可爱的面孔，我感觉自己瞬间就对这份工作布满了奇怪   和爱好，爱好是最好的老师，也是由于这个缘由，我也从试试的心态变成了对自己的工作保持着喜爱，也是由于自己的喜爱，我才更加的坚决自己要做好这个工作的决心，所以在之后的工作当中，也是始终仔细勤奋的工作，以幼儿园和这些小孩子的成长和进展为己任，更是在这段时间的工作当中，我深知自己的专业性并不是很强，所以我也始终在工作当中边工作边学习，对自己在工作当中遇到的难题我也仔细乐观的解决，也是由于在幼儿园工作的时间越来越长，我也渐渐的更加的喜爱上这份工作了，所以更加的坚决自己的信念，从而在这段时间里，始终在平常的工作当中总结自己的优缺点，对自己所作的一些不好的地方，我也会准时的去弥补和转变，所以这段时间的工作与其说是一种工作倒不如说是学习，在现在这个试用期快要结束之后，我才回想到自己这段时间的一些工作，也就意识到自己的转变和成长，所以我也很感谢xxxx幼儿园可以给我一个这样的机会。

我知道自己并不是很优秀，也不是很专业，但是我还是很幸运自己能够加入这样的一个大家庭，我也坚决的信任自己在之后的工作当中会越来越优秀，我肯定会仔细的做好一个幼儿园老师的工作，不会辜负幼儿园的信任，也期盼自己在之后的工作中更加的努力和优秀。

公办幼儿园老师试用期转正工作总结(篇3)

我进入幼儿园工作的试用期已经结束了，在三个月的老师试用期间，我收获满满，间或的辛酸也会被自己做出的成果而不在意了，更在意的是自己对待这工作付出了多少，从中体会到些什么。这才是我试用期工作的真正意义。

在我做孩子们老师的那一刻开头，我感觉到自己的职业是多么的有神圣感，我的责任心也都上来了。在这三个月里，我每天提早去到园里把教室的窗户打开通空气，避开孩子们到教室的时候，空气是不新奇的，我要保证他们的个人身体的健康。由于是小孩子，所以备课的时候要以他们为主，不能简洁。每一课的教案，我都会把问题细致化，当天上课时准时提问，让他们养成了举手回答问题的习惯，同时班上也有一些不自信和大方的孩子，我会一对一的跟他们沟通，找到问题所在，然后在一对一的解决问题，在我的努力下，班上这一部分人都渐渐的自信起来，不再入刚开头时那样胆小了，现在他们都能够在自己会的题目上英勇的举起自己的手回答问题。

对于他们的自身平安问题上，我会在放学前认真的跟他们说一遍留意平安的事项，然后也会跟来接他们的父母打招呼，做到老师——家长两方之间的平安保障，同时也是让孩子自己学会爱护自己，先提高他们的警惕性，然后我把就逐步的教他们怎么爱护自己的平安。现在许多孩子也都做的

非常好，放学路上，会留意过斑马线的状况以及对红绿灯的熟知。在园里面，我会尽量留意到每个孩子的心情，以便于我准时开解他们，让他们不陷入到难受的境地。三月时间里，我把握了大部分同学在心情、行为以及学习上的状况，了解他们，在他们需要的时候准时的关心，避开了许多不必要的问题的消失。

现在我试用期到了，我也迎来了转正后的工作，我对此抱有特殊大的自信，我可以把孩子们教好的，可以把老师这一职业做好，关心引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就，我不会盲目的傲慢，我会更加虚心努力工作，为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作，我会更加用心，不去做无用功，只做对孩子们真正有用的事情，也是为了他们的将来着想，我想信自己会做的更好的。

公办幼儿园老师试用期转正工作总结(篇4)

转瞬间试用期的教学工作过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。现将试用期幼儿园老师工作总结如下：

一、不断学习提高自身素养

提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本事。本人乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。

二、教学工作推陈出新

教学工作是幼儿园中的一项重要工作，家长是特别重视的。我们仔细认真地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。

三、平安工作不容忽视

生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教育，提高幼儿的平安意识及自我爱护的力量，并深化进行平安教育及检查，做到防患于未然。增加了平安意识，还为保证幼儿园平安奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

四、家长工作必不行少

为了更好的做好家长工作，我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即

给他打个电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。

今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材，需要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，乐观而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。

公办幼儿园老师试用期转正工作总结(篇5)

一、幼儿园老师工作辛苦

我以前在别的幼儿园上过，有

非常好的教学阅历。虽然我还很年轻，但在工作中我从不让人感到担心。来幼儿园面试的时候，幼儿园的负责人告知我，我正好缺一个班主任。但是这个班的同学太吵，动手会比较麻烦。我不知道我是否情愿尝试一下。我也想挑战自己。虽然之前有过工作阅历，但是从来没有当过班主任。这让我很感爱好，也很有动力。我觉得假如没有教不好的孩子，他们现在很简单转变思想和习惯。假如你觉得困难，只能说你没有找到正确的方法。经过一个月的相处，我发觉做幼儿园的班主任对我来说真的是一个很大的挑战。这些孩子不是一般的不听话。现在知道班主任一开头给的建议一点都不夸张。我以前的学前教育工作只在我45分钟的课上照看他们。现在当班主任意味着我要对班上的每一个孩子负责，成天关注他们的动态，下班。然而，我最终坚持下来了。

二、工作的进展

我选了孙的课。这个班有26个孩子。第一天见到我，他们连喊“老师好”都不整齐。甚至许多孩子直接不理我，头都不抬。我知道这群“问题同学”对我来说已经够忙的了。时间长了，你会发觉孩子心里藏不住东西，快乐和不快乐都会写在脸上。只要你有足够的细心和急躁去接近他，让他对你卸下防备，他们比温存的羊还听话。比如有一个孩子，他有意捣乱，但好像不会由于他的“恶作剧”而快乐。我多次轻声问他为什么不快乐，是否不快乐。我渐渐问了好几遍。有一次放学后，他在我耳边小声对我说：“假如我遇到更多的麻烦，老师可以叫我父母来幼儿园。好久没见他们了。奶奶总是一个人带我回家，但她不会教我写作业或和我一起玩。我惦念我的父母。”。每个孩子的行为都有他们的道理，只是他们不知道这样做对不对，这就需要我这个老师来引导。

三、工作的不足和总结

由于第一次当班主任，许多地方还不成熟。现在还是做不到。我关怀每一个孩子，平均给他们同等的照看。我不能带头和父母沟通。我总是被家长委员会领导。每个孩子的身心健康，我都照看不了。这也是我以后工作的方向。我也信任以我的力量可以成为一名好的班主任！

公办幼儿园老师试用期转正工作总结(篇6)

前几天我在各个老师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿老师，当然我能够胜利转正的成果是比较可喜的，但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他老师对我的关怀与照看，想起自己在幼儿园这段时间的经受还真让人有些感受，或者说我应当对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。

其实在最开头进行工作的时候我还没想到幼儿老师竟然还对才艺表演有着需求，尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子，这令我既感到有些佩服又有些窘迫，实际上假如可以的话我还是更简单接受传统教学的方式，可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的好玩之处，至少教授孩子的话能够更简单进入教学的状态，在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意，因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们，因此在经过试用期的有效熬炼以后我也能够以正常的心态来进行教学了。

不过自己在试用期间的工作也有着一部分做的不够好的地方，一个是与家长之间进行沟通的问题，也可能是我刚出来工作没有多久的原因，因此在面对孩子家长的时候显得非常没有底气，特殊是我第一次主持家长会的时候，面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我，这无疑令我的内心感到非常发憷，还好的是那次家长会最终得到了圆满的落幕，这也令我的组织力量得到了肯定的提升。还有一点则是自己在工作的时候常常会盯着手机看，其实这一点很简单对孩子们造成不好的影响。

其实在转正以后我还应当要对以后的教学工作做一个具体的规划，究竟从目前来说我的教学力量仅仅只是牵强达到要求而已，许多地方都需要我连续努力