国际音标教学课件ashx

国际音标教学课件欢迎来到国际音标教学课程。本课件将帮助您掌握英语发音的基础，提高您的语音能力。让我们一起开始这段学习之旅吧！课件目标掌握国际音标学习并理解国际音标的基本概念和符号。提高发音技能通过练习提升英语元音和辅音的发音准确度。增强语音意识培养对英语重音、语调和连读的敏感度。什么是国际音标定义国际音标是一套用于表示语音的标准化符号系统。它由国际语音学协会制定。用途国际音标用于准确记录和描述世界上任何语言的发音。它是语言学习的重要工具。国际音标的作用标准化发音提供一种统一的方法来表示和学习各种语言的发音。跨语言交流促进不同母语者之间的语音交流和理解。语音研究为语言学家和语音研究者提供精确的工具。英语发音难点1音素差异某些英语音素在汉语中不存在。2音节结构英语音节结构比汉语复杂。3重音和语调英语的重音和语调模式与汉语不同。4连音现象英语中的连读和弱读现象较多。英语元音发音1单元音包括短元音和长元音，如/ɪ/、/iː/、/æ/等。2口型调整注意嘴巴开合程度和唇形的变化。3舌位变化关注舌头的前后、高低位置。4发音时长区分长短元音的持续时间。英语元音发音练习前元音练习反复练习/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/等音。例如：seat,sit,set,sat。中元音练习集中练习/ə/、/ʌ/等音。例如：about,cup。后元音练习重点练习/u:/、/ʊ/、/ɔ:/、/ɒ/等音。例如：boot,book,bought,hot。英语辅音发音1爆破音包括/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/。注意气流的瞬间释放。2摩擦音如/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/等。关注气流通过狭窄通道。3鼻音/m/、/n/、/ŋ/。气流从鼻腔通过。4其他辅音包括近音/w/、/j/和边音/l/等。注意舌位和唇形。英语辅音发音练习最小对比练习比较相似音，如pat-bat,thin-sin。舌颤音练习练习/r/音，如red,rabbit。气音练习强化/h/音，如hat,who。连续辅音练习练习辅音群，如strengths,scripts。英语复合元音闭合双元音/eɪ/（如day）、/aɪ/（如my）、/ɔɪ/（如boy）、/əʊ/（如go）、/aʊ/（如now）中心双元音/ɪə/（如near）、/eə/（如hair）、/ʊə/（如pure）英语复合元音练习听写练习听音辨别不同的双元音，并写下对应的单词。朗读练习朗读包含各种双元音的句子和短文。游戏活动进行双元音配对游戏，增加学习乐趣。英语元音和辅音组合辅音群如/sp/、/st/、/sk/、/spr/、/str/等。元音+辅音如/æt/、/ɪn/、/ʌp/等。辅音+元音如/bæ/、/tɪ/、/kʌ/等。复杂组合如/strɪŋ/、/sprɪŋ/、/skwɔːl/等。英语元音和辅音组合练习音节构建从单个音素开始，逐步构建完整音节。例：/s/→/sp/→/spɪ/→/spɪn/词对比练习比较相似但不同的音素组合。例：spinvs.pin,stringvs.ring舌头绕口令练习复杂音素组合。例："Shesellsseashellsbytheseashore."国际音标字母表辅音音标包括爆破音、摩擦音、鼻音等各类辅音符号。如/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/等。元音音标包括单元音和双元音符号。如/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/、/eɪ/、/aɪ/等。国际音标字母表讲解1辅音分类按发音方法和发音部位分类讲解辅音音标。2元音分类按舌位高低、前后和唇形圆展讲解元音音标。3发音示范教师演示每个音标的标准发音。4对比分析比较相似音标，解释其细微差别。国际音标字母表练习听音识别听教师发音，在音标表上指出对应符号。符号发音看到音标符号，正确发出相应的音。音标拼写将单词转写成音标形式。音标配对将音标符号与对应的示例单词匹配。英语重音概念音量增强重读音节发音更响亮。时长延长重读音节发音时间较长。音高变化重读音节音调通常较高。英语重音规则1双音节名词和形容词重音通常在第一个音节。例：PERfect,TAble。2双音节动词重音通常在第二个音节。例：preSENT,deCIDE。3前缀重音某些前缀会改变重音位置。例：UNhappy,reCONstruct。4后缀重音某些后缀会影响重音。例：photoGRAPHic,ecoNOMics。英语重音练习单词重音标记在给定单词中标出重音位置。例：photograph,economic,understand。句子重音识别在句子中找出重读词。例："ILIKEtoEATAPples."重音对比练习练习重音位置不同的单词对。例：REcord(n.)vs.reCORD(v.)英语语调升调用于一般疑问句、不确定陈述等。例："Areyoucoming?"降调用于陈述句、特殊疑问句等。例："I'mgoinghome."英语语调练习模仿练习听录音并模仿不同语调的句子。对话练习与同学进行角色对话，注意语调变化。情景练习根据不同情景，用适当的语调表达句子。朗读练习朗读短文，注意句子间的语调变化。英语连读辅音+元音连读前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头。例：pickitup→/pɪkɪtʌp/同化相邻音素相互影响。例：goodboy→/gʊbɔɪ/省略某些音素在快速语流中被省略。例：lastnight→/lɑːsnaɪt/连接音在某些词组间添加连接音。例：lawandorder→/lɔːrəndɔːdə/英语连读练习反复听读反复听录音并模仿连读现象。标注练习在文本中标注可能发生连读的地方。录音对比录下自己的语音，与标准发音对比。英语元音变化1弱化非重读音节中的元音常弱化为/ə/。2长短音变化某些元音在不同环境下长度会变化。3音质变化元音音质可能因周围音素影响而改变。4省略快速语流中某些元音可能被省略。英语元音变化练习弱读练习练习句子中非重读音节的弱读。例："Icanseeacat."中的"can"和"a"。长短音对比比较相似单词中的长短音。例：shipvs.sheep,fullvs.fool。连续语流练习练习快速语流中的元音变化。例："Whatdoyouwanttodo?"英语辅音变化1同化相邻辅音相互影响。例：/t/+/j/→/tʃ/(like"gotcha")2异化相似音变得不同。例：/fifθ/→/fiftθ/("fifth")3省略某些辅音在特定环境下被省略。例：/læsnaɪt/("lastnight")4加音在某些情况下添加额外的辅音。例：/drɔːrɪŋ/("drawing")英语辅音变化练习同化练习练习常见的同化现象。例："Don'tyou"→/dəʊntʃu/省略识别识别快速语流中的辅音省略。例："nextplease"→/nekspliːz/连续辅音练习练习辅音群的发音。例："strengths","sixths"语流练习在完整句子中练习辅音变化。例："Ican'tbelieveit'snotbutter."课后总结1音标系统掌